輕音樂
教授專欄
博士論壇
音樂教育研究
- 新課標背景下大眾傳媒在高校音樂傳播中作用的調查及思考
- 高職視唱練耳教學改進策略
- 建構“浸、感、興、達”的音樂教育和諧新課堂
- 高中音樂大單元教學設計與實施的策略研究
——以音樂與詩詞《孔雀東南飛》為例 - 新課改背景下高等音樂教育教師理念重建研究
- “大數據+音樂教育”在學前教育領域中的價值與應用
- 形成性評價在中職音樂教學實踐中的價值探究
- 信息化背景下中職音樂課堂教學的探究與實踐
- 美妙歌聲傳校園,唱出少年新風貌
——“雙減”背景下中學校本合唱課程的實踐報告 - 采用EVT 嗓音訓練體系找到表演專業(yè)聲樂教學的鑰匙
- 以勞育美
——小學音樂學科滲透勞動教育初探 - 互動,課堂的本質
——談小學音樂互動教學的實施 - 小學北管音樂教學及其傳承路徑探索
- 五育融合視域下中學音樂探究式教學路徑研究
——以人音版中學戲曲音樂為例 - 中職鋼琴教學中學生的樂感培養(yǎng)探討
- 高職藝術院校鋼琴專業(yè)學生的協作鋼琴能力提升研究
- 新課標背景下中學陶笛教學優(yōu)化的探索與實踐
- 電子化音樂教學在音樂教育中的應用與效果研究