2017年6期
刊物介紹
《遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》原《遼寧熊岳農(nóng)業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1985年3月,系經(jīng)營口市主管部門批準(zhǔn)的內(nèi)部學(xué)報(bào),1990年10月經(jīng)省新聞出版局批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為正式學(xué)報(bào);1998年12月經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)公開發(fā)行。本刊是由遼寧省農(nóng)業(yè)廳主管,我院主辦,向國內(nèi)外公開發(fā)行的農(nóng)業(yè)科學(xué)教育類綜合性學(xué)術(shù)期刊(季刊),CN21-5059/S(國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào));ISSN1008-3790(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào));2000年起更名為《遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》,刊號(hào)改為:CN21-1448/G(國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)),ISSN1671-0517(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào))。 該學(xué)報(bào)屬綜合性農(nóng)業(yè)科學(xué)教育類學(xué)術(shù)期刊(季刊),省級刊物。 多年來,本刊已成為學(xué)院教學(xué)和科研成果的載體,成為學(xué)院對外交流、顯示學(xué)院教育教學(xué)及科研成果的重要窗口。讀者對象為大中專院校師生、科研院所技術(shù)人員、歷屆畢業(yè)生等,目前,學(xué)報(bào)已與國內(nèi)100多個(gè)大專院校學(xué)報(bào)建立了交換關(guān)系。 本刊以鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹黨和國家關(guān)于高等教育和新聞出版的方針政策,以傳播科技信息、加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流、推動(dòng)科技創(chuàng)新、促進(jìn)教育發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為辦刊宗旨;以立足本校、面向社會(huì)、開放辦刊為原則;以農(nóng)業(yè)科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)科技管理、農(nóng)業(yè)高等職業(yè)教育為主要報(bào)道內(nèi)容;開設(shè)試驗(yàn)研究、技術(shù)應(yīng)用、調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)交流、教育教學(xué)研究、科教信息等欄目。 熱誠歡迎我校廣大師生、校友,各地農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的教育、科研和行政管理部門的專家、學(xué)者、科教人員投稿,同時(shí)也歡迎上述單位及個(gè)人訂閱本刊。全年4期,共20元(含郵寄費(fèi)),每季度末發(fā)行 。
遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
農(nóng)業(yè)科技與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究
教育與教學(xué)研究
- 中高職銜接貫通培養(yǎng)共享型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 高職食品加工技術(shù)專業(yè)信息化實(shí)訓(xùn)課程改革實(shí)踐
——以遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《焙烤食品生產(chǎn)》為例 - 工作過程導(dǎo)向的“綜合實(shí)訓(xùn)”項(xiàng)目教學(xué)研究
——以農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)(農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測方向)為例 - 溫室葡萄生產(chǎn)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)
- 高?!叭c(diǎn)、二轉(zhuǎn)變”創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式研究
- 基于Web的校園微課平臺(tái)的開發(fā)研究
- 高校網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)課堂學(xué)習(xí)功能的實(shí)現(xiàn)路徑探析
——基于遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院雨課堂(互動(dòng)課堂)系統(tǒng)的探究與實(shí)現(xiàn) - 漢語作為第二語言教學(xué)的教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)方式探究
- 與職業(yè)核心能力相銜接的高職英語教學(xué)策略研究
- 基于BYOD的高職數(shù)學(xué)混合式課堂教學(xué)模式探究
- 基于CDIO創(chuàng)設(shè)中職活力課堂的研究與思考
- 基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)中的新課導(dǎo)入方法探究
- 基于“人性”需要理論的思想政治教育方法論依據(jù)探析
- 江蘇高職院校大學(xué)生自組織現(xiàn)狀與發(fā)展研究
- 高職院校創(chuàng)客空間使用情況調(diào)查
- 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的路徑研究
——基于協(xié)同管理視角