2020年34期
刊物介紹
本刊以“把脈科技創(chuàng)新、引領(lǐng)發(fā)展風尚”為辦刊宗旨，上半月刊定位以科研實踐和企業(yè)科技創(chuàng)新為主要內(nèi)容的科技綜合版，下半月刊定位為以科學探索和研究為主要內(nèi)容的學術(shù)理論版。讀者對象為第一線科技、教育工作者。
科技風
科技創(chuàng)新
- 一種天線相位自動配對的設(shè)計方法
- 全息影像技術(shù)在室內(nèi)景觀設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 一種機載電子戰(zhàn)設(shè)備自動測試系統(tǒng)的設(shè)計
- 端到端語音識別研究綜述
- 變電站的侵入雷電波保護設(shè)計
- 盲校電子閱覽課教學初探
- 高校學生作品管理平臺的設(shè)計與開發(fā)研究
- 自動化立體倉庫堆垛機的控制與設(shè)計研究
- 基于載波通信技術(shù)的城市道路照明防盜監(jiān)控管理器設(shè)計研究
- 互聯(lián)網(wǎng)信息時代下室內(nèi)設(shè)計與智能家居結(jié)合的實踐與研究
- 基于ADXL345傾角傳感器的老人防跌倒檢測與報警系統(tǒng)
- 基于AT89C51單片機的輪胎過熱溫度報警器
科教論壇
- 依托校企合作實施現(xiàn)代學徒制的研究與實踐
- 新工科背景下IM-OBE導(dǎo)向的混合式課堂教學研究
- 復(fù)變函數(shù)的matlab解法探究
- 試析農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)三位一體實踐教學模式
- 仿真實踐教學模式研究與創(chuàng)新
- 線上線下混合式教學模式在普通高?；@球教學中的應(yīng)用研究
- 《固體物理學》教學過程中的幾點改進
- “動植物標本制作”與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的交互模式分析
- 基于現(xiàn)代教育技術(shù)下高校創(chuàng)新教育的方法和策略
- “DIY”模式下的《旅游經(jīng)濟學》課程考核方法改革研究
- 情景式PBL教學法在住培醫(yī)師心電圖帶教中的應(yīng)用
- 淺談體育游戲在中職體育教學中的應(yīng)用
- “微課”背景下線上線下混合式教學模式的實踐與探索
- 基于專業(yè)背景的教學案例在高等數(shù)學教學中的應(yīng)用
- 淺談中職數(shù)學課堂如何進行數(shù)學文化滲透
- 引導(dǎo)文教學法在中職健康評估教學中的應(yīng)用
- 全面網(wǎng)課背景下教學模式的創(chuàng)新推進實踐探索
- 高職院?；瘜W實驗教學的現(xiàn)狀分析和對策研究
- 籃球教學中常見的運動傷害與科學防范措施
- 基于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的設(shè)計專業(yè)雙創(chuàng)教學模式探索
- 數(shù)列逆序乘積均值極限的研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在大學英語教學中的實踐與探索
電子信息
- 微課、翻轉(zhuǎn)課堂與現(xiàn)代信息技術(shù)在藥理學教學中的應(yīng)用
- 基于滑動窗口和聚類算法的變壓器狀態(tài)評價研究
- 圖書館信息化建設(shè)中的問題及策略探索
- 新媒體技術(shù)在普通話教學中的應(yīng)用
- 基于文化體驗式的VR技術(shù)景點漫游再現(xiàn)與展示
- 關(guān)于曳引與強制驅(qū)動電梯轎門獨立監(jiān)控信號的檢驗分析
- 完全在線的網(wǎng)絡(luò)教學的實踐與探索
- 線上線下混合實踐教學課件相關(guān)技術(shù)研究
- 高校三維動畫教學模式
- 淺析橢圓曲線數(shù)字簽名的研究與發(fā)展
- 計算機中生成式對抗網(wǎng)絡(luò)的研究進展及展望
- 自適應(yīng)頻率跟蹤無線充電最大效率傳輸關(guān)鍵技術(shù)研究
- 麥克風樹聲源定位
- 基于物聯(lián)網(wǎng)在檔案管理中的應(yīng)用研究
- 人工智能設(shè)計師
- 數(shù)字化信息技術(shù)在社會保險檔案管理中的創(chuàng)新
- 公共圖書館線上服務(wù)優(yōu)化探究
- 關(guān)于手機APP用戶信息安全的調(diào)查分析
- 金磚國家開放教育資源的信息生態(tài)系統(tǒng)研究
- 基于BOPPPS與對分課堂的混合式高頻電子線路課程設(shè)計實施
- 內(nèi)網(wǎng)異常IP發(fā)現(xiàn)及邊界安全防護提升
工程技術(shù)
理論研究
- 高?？蒲屑顧C制的探究
- 新工科建設(shè)背景下礦物加工工程專業(yè)培養(yǎng)目標評價與修訂
- 軟件技術(shù)專業(yè)“兩共三合”校企協(xié)同育人模式研究報告
- 新建本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系的構(gòu)建探析
- 地方綜合性大學軍事課育人模式研究
- 惠民生 利長遠
- 大數(shù)據(jù)背景下市場營銷的機遇及挑戰(zhàn)
- 區(qū)域優(yōu)質(zhì)高等教育資源共享促進策略
- 高校共青團“第二課堂成績單”教育模式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊的優(yōu)化研究
- 基于現(xiàn)代學徒制的高職軟件類專業(yè)頂崗實習考核評價體系構(gòu)建
- 推拿結(jié)合針刺治療大學生失眠的臨床研究
- 基于大學生創(chuàng)新訓(xùn)練的教師指導(dǎo)方法探索與實踐
- 淺談地方高校思政教育開展的路徑
- 樟芝治療酒精性肝病研究進展
- 應(yīng)用技術(shù)型本科教師培養(yǎng)路徑初探
- JAK-STAT信號通路與NM23基因抑制腫瘤浸潤轉(zhuǎn)移相互關(guān)系的探討
- 淺析中國區(qū)域黑碳氣溶膠的氣候效應(yīng)
- 基于創(chuàng)新主體視角的區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)運營效率提升對策
- 高職院校三全育人路徑的創(chuàng)新性探索
- 現(xiàn)代學徒制的“校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習”人才培養(yǎng)模式研究
- 地方高校物理學專業(yè)學科競賽的成效分析及對學生綜合競爭力的影響
- “雙師型”教師運營管理思維培養(yǎng)的實踐與探索
- 淺析氣溶膠的氣候效應(yīng)
- 互聯(lián)網(wǎng)+時代背景下青少年道德教育研究
- 做好地勘單位人事檔案管理工作的具體策略分析