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2017年10期
教育周報·教研版
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教研A
高效課堂讓小學科學教學充滿活力
教學論壇A
巧妙點撥,練就快樂課堂
初中英語閱讀分析
淺談初中英語閱讀教學與信息技術有效整合
如何創(chuàng)建快樂有效的歷史課堂
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小學高年級班級管理運用
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教研C
“善變”的班主任
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教學論壇C
小學數(shù)學信息技術整合分析
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多媒體輔助教學對地理課堂的影響
教研D
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教學論壇D
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淺談小學美術教學如何培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力
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基于新課標下的初中英語詞匯教學分析
家庭教育的缺失
教研E
改進初中英語聽力教學法
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教學論壇E
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中學作文教學要三結(jié)合
小學班級管理的心得體會
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小學語文古詩詞教學之我見
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語文教學呼喚審美教育
淺談保育員的專業(yè)化成長
教學論壇F
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初中生物教學中突出學生的主體地位
初中英語聽力教學初探
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