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課堂聚焦
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- 淺析部編版高中語文教材中的文言文思政元素
- 融媒體視閾下小學(xué)生口語傳播能力的提升
- 紅色革命類課文的“難文淺教”
- 初中地理“可視化學(xué)習(xí)”初探
- 基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)語文核心素養(yǎng)落地言意習(xí)得策略
- 推進“小先生制” 重構(gòu)學(xué)習(xí)新生態(tài)
- 中華傳統(tǒng)文化在小學(xué)古詩詞教學(xué)中的滲透
- 堅持“八個相統(tǒng)一”推進思政課改革創(chuàng)新探究
- 統(tǒng)編版教材課后習(xí)題使用的問題和應(yīng)對策略
- 小學(xué)音樂如何加強學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
- 淺談如何引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)好高中化學(xué)
- 初中生數(shù)學(xué)閱讀現(xiàn)狀研究