佳木斯大學社會科學學報
社會管理研究
思想政治工作研究
語言文學研究
- 試析曹操游仙詩的價值定位①
- 試論杜甫的懷鄉(xiāng)詩①
- 范成大在徽州期間的悲劇意識①
- 《桃花扇》文人形象論①
- 再論《桃花扇》中楊龍友人物形象①
- 生命是條沉靜婉約的河①——從遲子建《額爾古納河右岸》看生命之美
- 從失語的“他者”到自我言說①——以三個版本《畫皮》電影中女性形象塑造為例
- 蒙太奇語言敘事與舞臺符碼敘事比較研究①
- 從《狼之子》解讀浪漫主義文學對古典主義的反叛①
- 田山花袋主體間性思想探析①——以《棉被》為例
- 自然主義言說的浪漫愛情傳奇:《北方的奧德賽》①
- 《時時刻刻》與《達洛維夫人》的互文分析①
- 構(gòu)建男女和諧的社會①——解讀《占有》中的生態(tài)女性主義
- 支謙譯經(jīng)中二字式同義連用探析①
- 中日同形異義漢字詞的攝取和接受①
- 淺析日語推量形的使用場景①
- 英漢[f]首輔音詞發(fā)音部位象似性的研究①
區(qū)域歷史文化研究
教育理論與學科教學
- 全日制碩士專業(yè)學位研究生創(chuàng)新教育的“三跨”培養(yǎng)模式研究①
- 教考分離視域下高校網(wǎng)絡(luò)試題庫建設(shè)探析①
- 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下大學生創(chuàng)業(yè)教育模式研究①
- “馬克思主義基本原理概論”教學中的幾個方法論問題①
- 馬克思主義中國化時代化大眾化視域下的思政課教學①
- 高職院校思想政治理論課與學生工作有機結(jié)合的模式研究①
- “合作探究教學法”在《古代漢語》教學中的應(yīng)用①
- 高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)意市集實踐教學研究
- PCK理論指導下的英語教育專業(yè)綜合英語課程的方法創(chuàng)新研究
- 功能主義文化翻譯在大學英語教學中的應(yīng)用
- 大學公共英語教學中的二語焦慮與抑制分析
- 構(gòu)建以大學英語課堂為平臺的語言輸入與輸出體系
- 概念語法隱喻在商務(wù)英語書面語篇中的應(yīng)用研究
- 網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下英美概況教學探索與研究
- 論高職高專英語教學中的文化導入