2017年11期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創(chuàng)刊于1958年，是國家廣播電視總局認(rèn)定的音樂藝術(shù)類學(xué)術(shù)期刊，是我國音樂藝術(shù)領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)陣地。期刊以關(guān)注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創(chuàng)辦六十年來，為中國音樂事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在全國音樂藝術(shù)界獲得了良好的社會聲譽(yù)，獲得了眾多業(yè)內(nèi)權(quán)威專家的首肯。
黃河之聲
- 《十天之間》的藝術(shù)特色與演奏體驗
——韓國作曲家趙晳衍古箏曲新作的表演藝術(shù)探微 - 論格什溫《藍(lán)色狂想曲》中的民間音樂元素*
- 雙鋼琴《卡門幻想曲》的音樂與技術(shù)難點分析
- 淺議早教音樂對孩子全身心發(fā)育的影響
- 提升小學(xué)音樂課堂教學(xué)質(zhì)量的幾個途徑
- 少兒鋼琴教學(xué)創(chuàng)新教法研究
- 淺析多元化音樂教學(xué)開展對學(xué)生德育塑造的影響
- 鋼琴伴奏在合唱藝術(shù)中的運(yùn)用
- 從傳統(tǒng)民樂的審美淺探公眾對于聲樂音色的審美取向
- 李斯特音樂會練習(xí)曲《輕盈》之音樂形象分析
- 韋伯《行板與匈牙利回旋曲》作品分析與演繹研究
- 聲樂演唱中音色的評價標(biāo)準(zhǔn)在客觀評價軟件算法中的運(yùn)用*
- 《寒鴉戲水》四個不同演奏版本的比較研究
- 簡述德奧古典主義時期交響作品的特點及其對樂隊訓(xùn)練的功能
- 淺談河南南陽兒歌的藝術(shù)特征
- 調(diào)式辨別中“宮音不可少”原則的商榷
——以《三十里鋪》為例 - 音樂作曲形式美的組合法則研究
- 藝術(shù)歌曲《我住長江頭》的演唱分析
- 淺析二胡協(xié)奏曲《雪山魂塑》的孕育發(fā)展及其二度演奏
- 淺談巴洛克時期合唱的發(fā)展與風(fēng)格特征
- 簡析柴可夫斯基《四季》的創(chuàng)作背景及三部性創(chuàng)作原則*
- 21世紀(jì)中國流行音樂的體裁特點
- 復(fù)調(diào)思維在我國當(dāng)代音樂創(chuàng)作實踐中的體現(xiàn)
- 普羅科菲耶夫《魔鬼的誘惑》創(chuàng)作技法
- 淺談新世紀(jì)音樂對歐亞音樂的影響
- 樂之和美，治國以適
——儒、道音樂美學(xué)觀點淺析 - 淺談鄭聲及孔子的音樂主張
- 想起初春的那一天
- 那方天空
- 多元化背景下手風(fēng)琴音樂與山西民間音樂的融合*
——以手風(fēng)琴重奏曲《鬧元宵》為例 - 《西藏素描》中的藏族音樂元素探析（一）*
- 淺析我國梅山山歌的情趣及文化底蘊(yùn)*
- 論非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資興瑤族民歌的保護(hù)
- 地理環(huán)境對貴州民族音樂文化形成的影響分析
- 貴州苗族儀式音樂的研究綜述
- “兩當(dāng)號子”產(chǎn)生的自然環(huán)境及音樂特點*
- 中國民族民間音樂如何走出困境
- 淺析歌唱的發(fā)聲
- 淺談歌唱教學(xué)中呼吸技巧運(yùn)用的幾個關(guān)系及訓(xùn)練
- 試論中提琴的演奏技巧和音樂表現(xiàn)
- 淺談個性化聲樂演唱技巧
- 感受合唱藝術(shù)中的美
- 古箏藝術(shù)的調(diào)式音階改革
- 淺析古箏演奏中的情感體現(xiàn)
- 民族舞蹈創(chuàng)作與民族文化的關(guān)系
- 以《河南小曲》為例看河南二胡地域性演奏技法
- 器樂演奏者藝術(shù)修養(yǎng)的重要性研究
- 淺談大提琴演奏方法對音色的影響
- 探析手風(fēng)琴演奏技巧與手風(fēng)琴音色的關(guān)系
- 淺談聲樂演唱中的舞臺表演訓(xùn)練
- 春風(fēng)化雨 微亦足道
——談基層群眾舞蹈輔導(dǎo)中的教學(xué)細(xì)節(jié) - 淺議大板瑤掛燈儀式中的原生態(tài)誦唱音聲角色*
——以廣西防城區(qū)高林瑤寨大板瑤掛燈儀式為例 - 幼兒音樂教學(xué)中的人文教育分析
- 中職學(xué)校推進(jìn)藝術(shù)教育發(fā)展的思考與對策*
- 關(guān)于幼高專學(xué)前教育聲樂教學(xué)的認(rèn)識與實踐
- 中小學(xué)音樂教育雙語教學(xué)促高師音教改革考
- 高職院校音樂人才實用型能力的拓展研究
- 淺探本土音樂背景下的高職視唱教學(xué)
- 解析高職院校基本樂理教學(xué)的有效途徑
- 淺析葫蘆絲教學(xué)在中小學(xué)課堂中的運(yùn)用與現(xiàn)狀
- 試析學(xué)前教育聲樂教學(xué)改革中的校本教材建設(shè)*
- 高校音樂教學(xué)實用型能力拓展研究
- 單簧管教學(xué)的技術(shù)與藝術(shù)處理
- 聲樂小組課課程改革思考
- 中專幼師專業(yè)鋼琴集體課模式結(jié)構(gòu)初探
- 中國藝術(shù)歌曲在高校聲樂教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 奧爾夫音樂在0-3歲幼兒音樂素質(zhì)培養(yǎng)中的作用及應(yīng)用研究*
- 探討如何在美聲教學(xué)中培養(yǎng)音色美
- 淺析延邊大學(xué)藝術(shù)碩士鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀
- 美聲唱法與中國作品的結(jié)合
- 淺談中小學(xué)音樂教育存在的問題
- 淺談如何有效地練習(xí)鋼琴
- 基于器樂教學(xué)視角的兒童音樂教育發(fā)展趨勢思考
- 高校聲樂教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)探索
- 學(xué)習(xí)外國著名音樂教學(xué)方法對我國音樂教育的啟示
- 淺析鋼琴教育與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)方式研究
- 關(guān)于高校音樂作曲理論課程教學(xué)的發(fā)展及建議
- 論音樂教育協(xié)同理論在中小學(xué)合唱教學(xué)中的運(yùn)用
- 多聲部音樂分析與寫作課程中的教學(xué)應(yīng)用思考
- 高職院校聲樂教學(xué)在新媒體時代背景下的開展研究
- 芭蕾舞基本功教學(xué)中的鋼琴伴奏
- 東鄉(xiāng)族民間歌舞的遺存形式和社會功能
- 垤施村彝族“樂作”音樂研究述評*
- 走近“黃金小號”
——記俄羅斯小號藝術(shù)家季·多克希采爾 - 重逢與尋根，東方音樂與中國音樂的盛宴
——記第五屆中國-東盟音樂周的兩場傳統(tǒng)音樂演奏會 - 從遠(yuǎn)古到夏商周時期的樂器演變
- 高職現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)困境與文本閱讀探討
- 天水城市音樂產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式探究
- 以手風(fēng)琴藝術(shù)在法國的發(fā)展來思考中國手風(fēng)琴藝術(shù)的生存發(fā)展之路
- 崔憲研究員《學(xué)術(shù)研究與論文寫作》講座有感
- 淺談如何聆聽與感受音樂
——類比“聽風(fēng)”而論 - 論古琴藝術(shù)審美的古今差異
- 淺談廣東漢劇行當(dāng)?shù)奈枧_化妝造型
- 佛教文化影響下的敦煌壁畫樂舞分析
- 中國音協(xié)、中國影協(xié)、中國攝協(xié)、中國視協(xié)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記文藝工作座談會重要講話精神專題研討班（山西）在太原舉辦