
2014年4期
刊物介紹
《貴州民族研究》是由貴州省民族事務委員會主管、貴州省民族研究所主辦的民族學類綜合性學術期刊,1979年創(chuàng)刊時為季刊,2005年變更為雙月刊,主要刊載有較高學術價值的學術論文,常設有:民族理論與民族政策、民族法學、民族經(jīng)濟、民族文化、民族歷史、民族教育、民族工作、民族語言文字、民族民間文學、民族學研究介紹等欄目。 在30年的辦刊實踐過程中,《貴州民族研究》堅持立足貴州、面向西部,放眼全國、走向世界的辦刊定位,堅持學科性、民族性、區(qū)域性、理論性、實踐性、對策性的多特性相結合,為建設有中國特色的民族學學科研究作出了積極的努力和貢獻。 自創(chuàng)刊以來,《貴州民族研究》刊發(fā)了大量的關于馬克思主義民族觀、宗教觀,關于黨和國家民族、宗教的理論、方針、政策的研究性作品,既有對馬克思主義民族觀、宗教觀基本原理、基本思想的研究,又有對我們黨把馬克思主義基本原理與中國民族宗教問題的實際相結合,創(chuàng)造性形成的中國共產(chǎn)黨民族宗教理論、方針、政策的研究,特別是對毛澤東、鄧小平、江澤民等黨和國家領導人關于民族宗教問題思想理論,刊物都十分重視,開辟“鄧小平民族思想理論研究”、“三個代表重要思想與民族地區(qū)發(fā)展”等專欄進行專題研究。 在多年的辦刊過程中,《貴州民族研究》積極面向我國改革開放和有中國特色社會主義的偉大實踐,特別是少數(shù)民族和民族地區(qū)改革開放和進行社會主義現(xiàn)代化的偉大實踐,刊發(fā)了大量的理論與實踐相結合的研究成果,廣泛涉及了少數(shù)民族和民族地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化、教育、宗教等各個領域;廣泛研究、分析和探討了在實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略和全面建設小康社會過程中出現(xiàn)的重大現(xiàn)實問題和理論問題,包括民族之間、地區(qū)之間的現(xiàn)實差距和相互持續(xù)、科學、協(xié)調的發(fā)展問題;西部大開發(fā)和全面建設小康社會過程中的民族宗教問題;民族區(qū)域自治法的實施和完善問題;少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的保護和開發(fā)問題;少數(shù)民族和民族地區(qū)人力資源的開發(fā)利用問題;民族教育的發(fā)展問題;民族干部的培養(yǎng)問題等等。許多專題研究不僅在理論界引起廣泛關注,同時在各級黨委、政府部門中產(chǎn)生了直接的決策促進作用。如1993年《貴州民族研究》參與組織的“貴州麻山、瑤山‘兩山’貧困現(xiàn)狀調查”,在社會上引起了強烈反響,直接促成了貴州省委、省政府作出關于加強對邊遠貧困民族地區(qū)扶貧開發(fā)的有關決定?!顿F州民族研究》于2001年組織了“夜郎問題專題研究”,組織了民族學、歷史學、考古學、文獻學、文化學、語言學等學科著名專家學者,多學科、多角度地對夜郎問題進行了總結,對今后夜郎問題研究的方向、方法進行了積極的探索,在學術界引起了很大的反響,所刊發(fā)的一組研究文章人大資料復印中心全文轉載,推動了夜郎問題的深入研究。 《貴州民族研究》一直以來,都連續(xù)不間斷地被北京大學、北京圖書館、南京大學中國社會科學評價中心等權威部門評定為中國中文核心期刊、中國民族學類核心期刊,刊物的被轉載量、被引用量居同類刊物前列;《貴州民族研究》刊是貴州省優(yōu)秀社科新聞期刊,目前《貴州民族研究》已發(fā)行到美國、俄羅斯、意大利、香港、臺灣等20多個國家和地區(qū),是貴州省及全國同類刊物海外發(fā)行面較大的刊物。
貴州民族研究
- 鄧小平處理少數(shù)民族問題的方法論研究
- “中國特色、西藏特點”命題的政治內涵解析
- 新時期中國民族自治法規(guī)的發(fā)展現(xiàn)狀及其完善對策
- 少數(shù)民族沿邊地區(qū)邊境貿易發(fā)展的法律對策
- 對口支援民族地區(qū)法治化初探
- 美國環(huán)境種族主義與我國民族環(huán)境權之比較
- 中緬、中老跨境民族傳世銅鼓比較研究
- 傳媒化進程中民族文化及其主體的調適
- 貴州民族文化價值的認識局限與超越
- 試析貴州苗族古歌中的創(chuàng)世神話
- 現(xiàn)代藏族冥想音樂在西方社會的運用與傳承
- 探析貴州松桃苗繡圖案藝術特征
- 黔西北彝文古籍及其文獻價值
- 少數(shù)民族信仰儀式中的原始體育樣式解析
- 多民族藝術對騰沖民居景觀的影響與啟示
- 仡佬族高臺舞獅的文化人類學解析
- 傳統(tǒng)的發(fā)明與文化的重建——土家族擺手舞傳承研究
- 安順普定馬官屯堡花燈音樂的流變及創(chuàng)新
- 新疆維吾爾族民間工藝地方特色研究
- 旅游背景下禁忌文化的變遷與固守——以德夯苗寨為例
- 兒童文學接受與少數(shù)民族的心理認同——以新疆南疆少數(shù)民族少年兒童為例
- 少數(shù)民族與儒學雙向互動過程的倫理互通
- 儒學文化在女真民族統(tǒng)治地域內的傳播與傳承——兼論儒學文化的北傳
- 基于生態(tài)批評視角的美國少數(shù)族裔文學研究
- 民族文化力:工業(yè)—生態(tài)有效耦合的基點——基于貴州省的實證辨析
- 社會資本理論與新農(nóng)村民族社區(qū)建設的契合性
- 西部民族地區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設的意義與實踐路徑
- 國外經(jīng)驗與我國西部文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式選擇
- 民族文化旅游產(chǎn)業(yè)協(xié)調開發(fā)模式思考
- 內蒙古牧區(qū)能源開發(fā)與文化傳承研究
- 重慶民族地區(qū)紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展研究
- 貴州省苗族醫(yī)藥現(xiàn)狀分析研究
- 強化民族高校國有資產(chǎn)精細化管理的思考
- 市場經(jīng)濟體制下民族地區(qū)教育經(jīng)濟發(fā)展新視野
- 蒙元際族群畛域關系模型略論
- 20世紀初法國在四川藏區(qū)的宗教與政治勢力
- 《貴州民族研究》有關版權轉讓聲明
- 明代云貴川桂民族地區(qū)鄉(xiāng)試考官特點研究
- 《貴州民族研究》編輯部論文著作權轉讓書
- 試析公元9世紀之前塔里木盆地南緣種族和文化特征
- 論我國民族教育的文化內涵
- 西方多元文化教育及對我國民族教育改革創(chuàng)新的啟示
- 少數(shù)民族外語教育世界性與民族性之交互平衡
- 論藏族大學生社會主義核心價值觀的構建
- 藏族女大學生“返鄉(xiāng)當公務員熱”研究
- 民族地區(qū)生態(tài)移民的文化教育與職業(yè)培訓模式研究——以格爾木曲麻萊昆侖民族文化村為例
- 民族地區(qū)大學英語教師專業(yè)發(fā)展的困境與路徑構建
- 少數(shù)民族英語教育中的心理語言距離研究——以藏族英語教育為例
- 新疆少數(shù)民族學生三語習得成效對策探究
- 人口文化研究的新視野、新成果——楊軍昌《傳統(tǒng)與跨越:貴州民族人口文化研究》讀后評
- 中國期刊民族學研究論文目錄索引