2022年2期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評、知識之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·C版
前沿視角
德育探索
教育觀察
- 廣西高等職業(yè)學(xué)校制造業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策
- 高校線上課堂教學(xué)效果及其影響因素的研究
- 廣西鄉(xiāng)村幼兒園骨干教師觀察能力的研究
- 英語專業(yè)師范生在邊境民族地區(qū)從事基礎(chǔ)教育工作的意愿及影響因素研究
- 基于產(chǎn)教融合的高職院校大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)探討
- 產(chǎn)教融合背景下“德高技強”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)漁業(yè)人才培養(yǎng)路徑研究
- 涉農(nóng)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)教育融合模式的構(gòu)建與實踐
- 幼兒教師職業(yè)幸福感職前培養(yǎng)策略探討
專題研究:思政課探索
管理智慧
- 廣西高職院校內(nèi)部控制體系評價問題和應(yīng)對策略
- 產(chǎn)業(yè)學(xué)院協(xié)同育人研究
- 供給側(cè)改革背景下職業(yè)院校頂崗實習(xí)教學(xué)質(zhì)量評價體系研究
- 高職院校原創(chuàng)文化品牌培育推廣的實踐與思考
- 基于生命科學(xué)理論的嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)課程體系構(gòu)建
- 基于興趣和任務(wù)雙驅(qū)動的《地球物理測井》課程教學(xué)改革
- “1+X”證書制度背景下的高職水利類專業(yè)人才培養(yǎng)課程體系改革探究
- 競技體育背景下高校校園體育行為文化建設(shè)路徑探析
- 師范類專業(yè)認證背景下高職院校學(xué)前教育專業(yè)質(zhì)量提升路徑
- 基于TPACK框架的高職院校教師信息化教學(xué)能力提升策略探討