2014年2期
刊物介紹
《高教探索》是一份全國公開發(fā)行的高等教育研究的綜合性學(xué)術(shù)期刊，主要欄目：博士論壇、高校管理、教育經(jīng)濟(jì)、管理研究、教育創(chuàng)新、比較教育、人文教育、高等教育理論研究、發(fā)展戰(zhàn)略研究、科學(xué)研究與科技開發(fā)、課程與教學(xué)改革、研究生教育、成人高等教育、高職研究、各類教育、教師與學(xué)生、人文與德育、高等教育學(xué)術(shù)動態(tài)等。
高教探索
教育與社會
教育管理
- 我國高校校名應(yīng)作為特殊標(biāo)志予以立法保護(hù)
- 論教育評價的效度及其構(gòu)建
- 我國高校產(chǎn)學(xué)研合作的區(qū)域分布和地理集聚
- 高校辦學(xué)自主權(quán)實證分析
- 基于文獻(xiàn)計量分析的現(xiàn)代大學(xué)制度研究
- 基于商業(yè)智能構(gòu)建高校教育管理平臺的實踐探討
- 政府與大學(xué)關(guān)系中兩個“容忍度”的動態(tài)平衡
- 加快轉(zhuǎn)變高等教育發(fā)展方式的戰(zhàn)略方向
- 中國大學(xué)城提升運動：廣州大學(xué)城的整體功能優(yōu)化與品質(zhì)改善
- 試析高校學(xué)生參與管理的問題與對策