2022年2期
刊物介紹
本刊是面向全省職業(yè)院校，行政和行業(yè)傳達、貫徹、宣傳國家和教育部、省教育廳有關(guān)職業(yè)教育方針政策和成果展示的機關(guān)刊和學術(shù)交流的會刊。旨在加強廣東省職業(yè)教育宣傳工作，反映廣東職業(yè)教育發(fā)展趨勢和現(xiàn)實水平，為廣大教師交流職教經(jīng)驗搭建平臺，為教師職稱評審提供學術(shù)服務(wù)。
廣東教育·職教版
高教專論
職教研究
專業(yè)建設(shè)
課程教材
心理健康
校園文化
教學教法
- “喚醒——激發(fā)——踐行”
- 為何家會傷人？
- 烹飪專業(yè)全科閱讀推薦讀本導(dǎo)讀
- “新高考”背景下中職數(shù)學混合式教學模式的實踐研究
- 任務(wù)驅(qū)動教學法在中職英語教學中的探索及實際運用
- 核心素養(yǎng)視域下思政課“五議”課堂的構(gòu)建
- 基于超星學習平臺的沉浸式學習模式的研究
- 中職文創(chuàng)設(shè)計課程中課題化教學環(huán)節(jié)初探
- 現(xiàn)代青花裝飾在中職美術(shù)課堂的實踐探究
- 論如何提高中職學生藥物化學課程的學習效率
- 基于1+X的中職汽車定期維護SIE項目教學課型構(gòu)建
- 光電技術(shù)應(yīng)用課程開展項目教學探索
- 基于OMO教學模式下在線教學與課堂教學有效融合的探討
- 基于“大數(shù)據(jù)”的中職信息技術(shù)O2O混合式教學改革研究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的混合式教學模式在中職學校電工基礎(chǔ)教學中的應(yīng)用
- 淺談中職學校單片機課程教學改革
- 基于ABB工業(yè)機器人激光雕刻虛擬仿真及工作站的探索研究