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2017年3期
刊物介紹
本刊是國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)刊物。約請有關(guān)專家學(xué)者賜稿。
福建開放大學(xué)學(xué)報
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技術(shù)·資源
基于國內(nèi)外MOOCs案例的比較及其對我國各類高校應(yīng)對對策的研究
基于認(rèn)知科學(xué)的信息空間與教學(xué)情境融合的探究
教育·研究
對話式教學(xué)在思想政治課教學(xué)中運用研究
——以生命教育為例
高校全科教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式考察
——以首都師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、長江師范學(xué)院為例
運動員應(yīng)激應(yīng)對與其相關(guān)因素的分析
關(guān)于在學(xué)校教育管理中推進(jìn)辦學(xué)特色工作的思考
教學(xué)探索
精心打造學(xué)習(xí)者歡迎的全媒體數(shù)字化教材
——以《閩文化通論》全媒體數(shù)字化教材為例
從宋代茶詩看北苑茶文化的精神內(nèi)核
基于多元融合的全科教學(xué)設(shè)計
本科院校大學(xué)英語分級教學(xué)與思辨能力的培養(yǎng)研究
大學(xué)物理課堂教學(xué)模式改革與實踐探索
——微課程與翻轉(zhuǎn)課堂相結(jié)合的教學(xué)模式創(chuàng)新
政治·經(jīng)濟
“黨校姓黨”原則下高校黨校做好入黨培訓(xùn)工作的認(rèn)識與思考
大學(xué)生馬克思主義自主性學(xué)習(xí)研究
——以福建農(nóng)林大學(xué)為例
福建省金融發(fā)展水平的測度研究
終身教育
南崗區(qū)學(xué)府路社區(qū)居家養(yǎng)老現(xiàn)狀研究
電大向開放大學(xué)轉(zhuǎn)型中學(xué)術(shù)性支持服務(wù)體系建設(shè)探討
傳媒·音樂
淺析期刊如何做好紀(jì)實特稿的導(dǎo)語
論網(wǎng)絡(luò)視域下方言詞進(jìn)入共同語（普通話）的過程
武滿徹《持續(xù)》的音級集合運用分析
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