
2022年18期
刊物介紹
《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》(ISSN 1673-5641 CN 13-1371/F 郵發(fā)代號:18-181)是河北省社會科學(xué)院主管,河北省社會科學(xué)院財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)研究所主辦的一本大型經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)術(shù)期刊...《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》(ISSN 1673-5641 CN 13-1371/F 郵發(fā)代號:18-181)是河北省社會科學(xué)院主管,河北省社會科學(xué)院財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)研究所主辦的一本大型經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)術(shù)期刊,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會的重要思想為指導(dǎo);傳播國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)與科技管理理論,探索我國的管理與科技創(chuàng)新實(shí)踐為宗旨;以經(jīng)濟(jì)、科技、管理、自然與人文社會改革與發(fā)展、進(jìn)步與創(chuàng)新為中心內(nèi)容范疇;以反映和交流國內(nèi)外區(qū)域、國家產(chǎn)業(yè)與科技進(jìn)步創(chuàng)新為主體;以科學(xué)性、理論性、創(chuàng)新性、實(shí)用性為特點(diǎn),國內(nèi)外公開發(fā)行的省級綜合性理論與實(shí)踐半月刊。更多簡介
產(chǎn)業(yè)與科技論壇
焦點(diǎn)透視
產(chǎn)業(yè)發(fā)展
區(qū)域經(jīng)濟(jì)
經(jīng)濟(jì)與法
科技創(chuàng)新
- 大數(shù)據(jù)在張家口市交通擁堵與管理決策中的應(yīng)用研究
- 工業(yè)機(jī)器人工具參考點(diǎn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究
- 基于氣象數(shù)據(jù)和體感溫度的穿衣厚度分析及應(yīng)用
- 論大數(shù)據(jù)思維在警務(wù)實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用
- 書寫壓力結(jié)合DTW-SVM模型對電子簽名筆跡的鑒定研究
- 空間轉(zhuǎn)型視角下的影印圖書著錄類型研究
——以中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)圖書館為例 - 調(diào)節(jié)閥閥桿密封泄漏分析及處理
- 轎車車身鈑金損傷的維修技術(shù)探索
- 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中抽象圖形的表現(xiàn)方式探究
評價(jià)分析
- 石家莊科技創(chuàng)新指數(shù)評價(jià)存在問題及對策研究
- 從疫情大考看具有中國特色的社會主義體系的制度優(yōu)勢
- 榆林紅色資源對政法隊(duì)伍教育整頓的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義
- 馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中關(guān)于生態(tài)問題闡釋的研究
- 互聯(lián)網(wǎng)體育服務(wù)競爭優(yōu)勢要素模型的實(shí)證分析
- 新媒體視域下提升中國茶文化傳播力的思考
- 比較翻譯學(xué)視角下看中國文化“走出去”
——以漢化英語和東學(xué)西漸為例 - 讓文物“活”起來之用文物講述石家莊歷史
- 先秦及兩漢時(shí)期的楚文化呈現(xiàn)
- 21世紀(jì)初十年美國研究生獎助金體系的概況和啟示
- 解讀日本“拉網(wǎng)小調(diào)”的人文精神
- 偉大建黨精神融入高校思政工作的價(jià)值與路徑
- 近二十年我國高校學(xué)生工作的研究熱點(diǎn)與前沿
——基于CiteSpace的可視化分析 - 我國高等教育質(zhì)量保障的發(fā)展與評析
- 基于高校國防教育與思想政治教育資源的思考
- 我國中高職銜接的必然性及可行性分析
- 應(yīng)用型本科院校科研合作網(wǎng)絡(luò)與群體演化分析
- 影視旅游者的行為特征研究
——以《隱秘的角落》為例 - 高校師生交流的影響因素與對策研究
- 鄉(xiāng)村振興視域下農(nóng)村學(xué)前教育現(xiàn)狀的調(diào)查與思考
——以河南省方城縣為例 - 常見大學(xué)生英語學(xué)習(xí)心理分析及對策研究
——以三本院校非英語專業(yè)大學(xué)生為分析主體 - 高校思政課堂玩手機(jī)現(xiàn)象成因及對策分析
- 高職院校對口單招與普招學(xué)生學(xué)情和差異性分析
——以江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
文化教育
- 積極心理學(xué)視閾下高校思想政治教育創(chuàng)新對策研究
- 新時(shí)代高校思政育人與宣傳思想文化融合研究
- 高校文化安全教育路徑研究
- 現(xiàn)代教育技術(shù)對漢語言文學(xué)教學(xué)的影響研究
- 高職數(shù)學(xué)課堂中的“立德樹人”實(shí)踐與探索
- 高校思政課教學(xué)融入馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn)的實(shí)效性研究
- 《商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)》課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)探索
- “1+X”證書與高職建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案融合建議
- 高職微生物學(xué)檢驗(yàn)研究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 大學(xué)數(shù)學(xué)課程線上線下融合教學(xué)的改革實(shí)踐與探索
- “金課”建設(shè)視角下的財(cái)務(wù)管理課程教學(xué)改革探索
- 紅色文化在高校英語課堂中傳承與發(fā)展的路徑研究
——以江蘇鹽城為例 - 高職園林技術(shù)專業(yè)產(chǎn)教創(chuàng)融合培養(yǎng)路徑研究
- 《機(jī)械制圖》課程思政教學(xué)模式探索
- “雙高”驅(qū)動下的課程信息化教學(xué)模式研究
——以《工程項(xiàng)目管理》為例 - 數(shù)學(xué)建模思想在高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用探究
- 信息化背景下高職院校實(shí)踐教學(xué)方式的研究
- 湖湘紅色文化融入高職英語的傳承與發(fā)展研究
- 衛(wèi)生類職業(yè)教育基于信息化手段教考分離模式的必要性
- 微信公眾平臺在婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)踐效果
- BOPPPS教學(xué)模式在大學(xué)物理課程中的應(yīng)用
- 熱點(diǎn)教學(xué)助力一流學(xué)科建設(shè):高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類課程教學(xué)創(chuàng)新探索
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在開放教育古代文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下美術(shù)專業(yè)課程思政教學(xué)模式的改革思考
- 基于提高學(xué)生知識應(yīng)用能力的混合式教學(xué)探索
——以《運(yùn)籌學(xué)》為例 - 衛(wèi)生類高職院校思想政治理論課體驗(yàn)式教學(xué)探究
- 模擬導(dǎo)游課程思政教學(xué)實(shí)施方案探討
- 高職計(jì)算機(jī)公共課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
- 基于SPOC教學(xué)模式的“云教材”交互性研究
——以建筑工程管理實(shí)務(wù)云教材為例 - 新時(shí)代醫(yī)學(xué)研究生思想政治教育策略研究
- 《酒店運(yùn)營管理》課程思政的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 基于迭代式項(xiàng)目驅(qū)動的《旅游地理學(xué)》課程改革
- 《電子封裝結(jié)構(gòu)》課程內(nèi)容設(shè)計(jì)探索
——以江蘇科技大學(xué)電子封裝技術(shù)專業(yè)教學(xué)為例 - 圖像處理與檢驗(yàn)課程教學(xué)改革探索
- 基于資助育人工作的高校思政教育策略研究
- 混合教學(xué)模式在市場營銷教學(xué)中的應(yīng)用與創(chuàng)新
- 現(xiàn)代學(xué)徒制視角下高職酒店《宴會設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)》課程教學(xué)探索與實(shí)踐
- 新形勢下早期幼兒音樂教育改革的主要目標(biāo)及實(shí)施方式
- 不同漢語詞匯教學(xué)法對國際學(xué)生創(chuàng)造性詞匯學(xué)習(xí)的有效性研究
- 基于雨課堂的細(xì)菌的革蘭氏染色信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于云教學(xué)的線上線下混合式教學(xué)實(shí)踐與探索
- 新時(shí)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力培養(yǎng)路徑研究
- 裝備構(gòu)造教學(xué)中微課的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 高職院?!渡虅?wù)英語閱讀》課程思政教學(xué)探索與實(shí)踐
- 新時(shí)代大學(xué)生愛國主義教育路徑研究
- “課程思政”理念下高校大學(xué)英語教學(xué)探索與實(shí)踐
- 混合式教學(xué)模式在高校英語教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 高職護(hù)理專業(yè)課程教學(xué)中融合課程思政的實(shí)踐與探索
——以《護(hù)用藥理學(xué)》為例 - 高職院校思政教育中融入生命教育的重要性及實(shí)現(xiàn)路徑研究
- 《工程力學(xué)》課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 高職公共英語課程思政創(chuàng)新策略研究
——對比情境教學(xué)法創(chuàng)新運(yùn)用 - 應(yīng)用型本科院?!堆葜v與口才》課程思政教學(xué)模式構(gòu)建
- 基于創(chuàng)作能力培養(yǎng)的美術(shù)學(xué)油畫課程微課設(shè)計(jì)與制作研究
- 基于OBE理念的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)踐教學(xué)優(yōu)化探究
- “1+X”證書制度下高職院?!多]輪英語視聽說》課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- “支架式教學(xué)”在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用效果分析
- 現(xiàn)代學(xué)徒制視閾下藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系改革的思考
管理世界
- 江西省藥品流通安全監(jiān)管存在的問題與對策研究
- 行業(yè)革新速度與人力資源“選、育、用、留”
- 鄉(xiāng)村振興視角下我國村辦民營企業(yè)社會保障問題研究
- 貴州石阡木偶戲的文化價(jià)值與傳承保護(hù)研究
- 后疫情時(shí)代外國專家項(xiàng)目管理對策研究
- 紀(jì)檢監(jiān)察視角下的高校意識形態(tài)工作研究
- 空間政治視角下城市流動攤販公共空間治理探究
- 基于城市社區(qū)治理的基層黨建研究
——以金華市婺城區(qū)秋濱街道黨建模式為例 - 湖南開放教育院校教育信息化發(fā)展水平評價(jià)體系構(gòu)建
- 高校精準(zhǔn)扶貧工作的落實(shí)與對策分析
- 理工科類專業(yè)背景輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升研究
- 基于“1+X”證書的人才培養(yǎng)方案修訂與實(shí)施研究
- 高職院校學(xué)生黨建工作品牌化建設(shè)實(shí)踐與探索
——以江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高職院校數(shù)字媒體專業(yè)群本土化服務(wù)產(chǎn)業(yè)實(shí)踐中的課程思政建設(shè)
——以無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體專業(yè)群為例 - 突出專業(yè)核心能力培養(yǎng)的電氣工程及其自動化專業(yè)課程地圖構(gòu)建
- 工商管理專業(yè)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)過程性考核方法研究
——以吉林師范大學(xué)管理學(xué)院微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)為例 - 人工智能職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)教育的融合路徑研究
- 高職課程思政育德效能評價(jià)價(jià)值意蘊(yùn)及路徑選擇
- 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人模式下經(jīng)管類專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究
- 服務(wù)于終身教育的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)資源庫建設(shè)路徑研究
- 生源多樣化背景下高職院校分類分層培養(yǎng)模式探索
- 基于企業(yè)學(xué)院的校企協(xié)同育人探索
——以英凱睿智國際旅游管理學(xué)院為例 - 找準(zhǔn)高校黨組織在疫情防控工作中的切入點(diǎn)
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下檔案工作管理體制變革與創(chuàng)新發(fā)展
- 職業(yè)教育混合式教學(xué)評價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建與應(yīng)用研究
- 基于內(nèi)部質(zhì)量保證體系的課程診改實(shí)踐與反思
- 供給側(cè)改革視域下高職院校教育質(zhì)量提升路徑研究
- 新時(shí)代共青團(tuán)干部能力提升對策研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生黨建工作的探索
- 高職院校紅旗黨支部創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)與思考
- 基于高校內(nèi)涵式發(fā)展的本科教學(xué)管理改革研究
- 多維協(xié)同視域下民辦高校教學(xué)督導(dǎo)工作的困境及對策研究