
2013年4期
刊物介紹
為響應(yīng)廣大理論研究者的強(qiáng)烈建議,更好地為其提供探討、交流、學(xué)習(xí)的理論平臺(tái),本刊將下旬刊作為“理論研究”的園地,融北大、清華、人大、浙大等著名大學(xué)社科版學(xué)報(bào)編排和編稿之精髓于一身,集理論性、前瞻性、知識(shí)性、思想性為一體,主收文學(xué)、語言、文化、傳媒、藝術(shù)等學(xué)科,兼融教育、經(jīng)濟(jì)、政治、法學(xué)等其他社會(huì)科學(xué)學(xué)科。本刊是華東地區(qū)優(yōu)秀期刊和安徽省優(yōu)秀期刊,由中國知網(wǎng)(CNKI)、萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群、龍?jiān)雌诳W(wǎng)全文收錄。
傳奇·傳記文學(xué)選刊(教學(xué)研究)
文學(xué)評(píng)論
語文教研
- 認(rèn)知語言學(xué)的“和諧”翻譯觀田慶武
- 淺談中學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)策略
- 淺談高中語文教學(xué)中的學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)
- 淺談中學(xué)作文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 漫談“網(wǎng)絡(luò)語言”與語文教學(xué)
- 讓語文課堂真情無限激情燃燒
- 高中語文聽課技巧探究
- 怎樣幫助學(xué)生提高寫作能力
- 例談開展語文綜合性學(xué)習(xí)的收獲
- 淺談漢語文與德育教育教學(xué)
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)
- 淺談如何通過教材內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作指導(dǎo)
- 淺談如何提高初中作文教學(xué)的有效性
- 構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”的教學(xué)方式與方法
- 新教材 新價(jià)值 著眼于學(xué)生未來的發(fā)展
- 研究性學(xué)習(xí)面臨的難題與對(duì)策
- 小議小學(xué)生作文教學(xué)
- 淺談小學(xué)低年級(jí)的識(shí)字方法
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)積累
- 淺談農(nóng)牧區(qū)漢語文教學(xué)
- 探索構(gòu)建新型學(xué)習(xí)方式 讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 傳統(tǒng)小學(xué)生作文弊病引發(fā)的思考及作文教學(xué)創(chuàng)新
- 淺談如何提高小學(xué)生語文閱讀能力
體育沙龍
- 我國社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究
- 淺談“肌肉放松訓(xùn)練”在體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)體育新課標(biāo)實(shí)施以來的反思研究
- 體育課的快樂體育教學(xué)初探
- 淺談中學(xué)生良好體育行為習(xí)慣的培養(yǎng)
- 體育教學(xué)中示范動(dòng)作應(yīng)注意的問題及學(xué)生體育興趣培養(yǎng)
- 淺談高中體育教學(xué)中異質(zhì)分組法的運(yùn)用實(shí)踐與探究
- 淺談如何在初中體育教學(xué)中營造鍛煉的氛圍
- 淺談如何消除初中體質(zhì)較弱學(xué)生的運(yùn)動(dòng)性心理障礙
教育視角
- BBS論壇中字母使用的功能分析
- 大學(xué)英語翻譯教學(xué)的問題和策略
- 全語言教學(xué)法在高中英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語寫作教學(xué)探析
- 淺談學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 語料庫在大學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 中國教育的“公交乘車現(xiàn)象”分析及對(duì)策
- 生態(tài)水力學(xué)研究淺述
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生口算能力
- 英語口譯教學(xué)與口譯能力培養(yǎng)探討
- 大學(xué)英語教學(xué)改革分析
- 用愛心筑起兒童溫韾的港灣
- 淺談科學(xué)課教學(xué)體會(huì)
- 營造內(nèi)地西藏班和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 化學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)能力的灰色關(guān)聯(lián)度分析
- 讓錯(cuò)題的價(jià)值最大化
- 淺析職業(yè)教育計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 美術(shù)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力
- 談?wù)動(dòng)螒蚪虒W(xué)在小學(xué)英語課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校美術(shù)教育中的問題
- 小議新課程標(biāo)準(zhǔn)下的數(shù)學(xué)教學(xué)過程
- 例談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生的實(shí)踐操作能力培養(yǎng)
- 激發(fā)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣摭談
- 探索英語作業(yè)的批改技巧
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)自學(xué)能力的培養(yǎng)
- 化學(xué)方程式計(jì)算題型略談
- 淺談高中歷史教學(xué)
- 淺談?dòng)變簞?chuàng)新意識(shí)及能力培養(yǎng)
- 高職院校PhotoShop課程教學(xué)方法改革研究
- 關(guān)于新時(shí)期黨校教育管理的探討
- 淺談?dòng)⒄Z課中的趣味教學(xué)及學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 高考化學(xué)復(fù)習(xí)策略之一
- 化學(xué)教學(xué)語言表達(dá)“六忌”
- 新課標(biāo)下高中英語寫作課之我見
- 淺談初中數(shù)學(xué)中的教學(xué)素養(yǎng)
- 興趣是幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)鍵
- 淺談初中政治教育存在的問題及其對(duì)策
- 英語教學(xué)中的情境教學(xué)法淺探
- 淺議家庭教育責(zé)任的轉(zhuǎn)移與替換
- 淺談小學(xué)生口算能力培養(yǎng)
- 提高高中歷史教學(xué)質(zhì)量的有效途徑
- 淺談如何將德育與美術(shù)教學(xué)有機(jī)融合
- 淺談高考沖刺階段的班主任工作
- 淺談高中化學(xué)課堂研究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
- 高中數(shù)學(xué)的逆向思維培養(yǎng)
- 初中歷史教學(xué)中問題情境創(chuàng)設(shè)探究
- 淺談新課改下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談高中歷史課堂的有效教學(xué)
- 初中思想政治課高效課堂的對(duì)話形式初探
- 淺談高中英語閱讀技巧
- 解析高中數(shù)學(xué)幾何模塊教學(xué)的單元主題教學(xué)設(shè)計(jì)
- 重視高中數(shù)學(xué) 夯實(shí)數(shù)學(xué)“雙基”
- 新課改下高中物理教學(xué)中的問題及其對(duì)策
- 淺析提升高中歷史教學(xué)實(shí)效的方法
- 淺談高中化學(xué)試卷講評(píng)課
- 物理教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)以人為本
- 高中生物中的“巧記妙記”教育教學(xué)
- 加強(qiáng)互動(dòng)合作 提高課堂效益
- 淺談高中生弱勢(shì)群體的思想政治教育
- 淺談管理者應(yīng)如何抓好學(xué)校管理
- 淺談如何提高初中英語教學(xué)水平
- 淺談農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)后進(jìn)生形成原因及其轉(zhuǎn)化建議
- 高考英語沖刺策略
- 有機(jī)化學(xué)的四步教學(xué)法
- 高中物理學(xué)習(xí)困難的形成原因及對(duì)策分析
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的口算能力
- 從一節(jié)公開課看高中英語課堂教學(xué)跨文化意識(shí)培養(yǎng)
- 淺談中小學(xué)英語教學(xué)的銜接工作
- 淺談如何在音樂教育中滲透素質(zhì)教育