2020年1期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會主辦的文學類綜合性刊物，包括文學評論以及文學作品的發(fā)表。
長江叢刊
藝術借鑒
作品賞析
文化視點
語言研究
- 認知語言學視閾下醫(yī)學英語兩棲詞匯的翻譯策略探索
- 功能目的論視角下政治文獻英譯研究
——以2019年《政府工作報告》中雙引號表達為例 - 云南菜名的英譯
- 認知語言學近十年研究綜述
- 提升藏族大學生漢語文學作品賞析能力的方法和途徑探析
- 高校非英語專業(yè)英語語音困難分析及學習策略研究
- 古代漢語課程教學問題及應對策略
——以西藏大學為例 - 對外漢語教學中任務式教學法的運用
- 高校手語翻譯專業(yè)課程設置及創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
——以鄭州某師范學校和某大學的比較為例 - 淺談古詩文吟誦在提升大學生人文素養(yǎng)方面的作用
- 語用順應論在高校英語翻譯教學中的運用探討
- 高職語文的課程思政研究
- 淺談孔子的禮樂思想及其對素質教育的啟示
——以《論語·八佾》為例 - 高職英語教學中導入英美文學元素的價值與策略探究
- 基于國際化應用型人才培養(yǎng)視角的漢語國際教育專業(yè)實踐教學模式研究
- 慕課視域下昭通衛(wèi)生職業(yè)學院語文教學的探究
- 初中語文教學中民俗文化教育探究
- 淺談小學語文課堂教學設計與馬克思主義認識論的關系
- 試析PEP 小學英語教材中自然拼讀教學法的應用形式
- 學前教育中幼兒語言表達能力的培養(yǎng)
- 淺談幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)
社會文化探析
- 社會治理理論視域下社區(qū)社會組織發(fā)展問題研究
- 張家界武陵源區(qū)農業(yè)生態(tài)旅游發(fā)展的SWOT分析
- 萬眾一心開拓進?。嘿F州教育脫貧攻堅理路
- 談視頻檔案管理的規(guī)范化管理
- 甘南藏區(qū)女性教育普及化現(xiàn)狀調查
- “一帶一路”視域下中國傳統(tǒng)醫(yī)藥文化在東盟國家的傳播策略與路徑
- 關于非師范類大學生短期支教效果提升的探索與建議
- 中國城市家長“教育焦慮”現(xiàn)象淺析
- 中美創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探究分析
- 寧夏禁毒社工隊伍建設實證研究
- 社會認同視角下養(yǎng)老護理人員職業(yè)化路徑研究
——以長春市為例 - 平頂山農村地區(qū)人居環(huán)境整治現(xiàn)狀與對策
- 四川省科技文化復合人才培養(yǎng)體系研究
- 農村離異家庭學生情緒管理的個案分析
- 公共體育場館的運營現(xiàn)狀及對策研究
——以株洲市體育中心為例 - 高職《營銷與策劃實務》課程教學內容體系的整體設計研究
- 淺談中職烹飪專業(yè)教學中的造型視覺藝術對旅游產業(yè)發(fā)展的影響
- 高校圖書館助力文化扶貧策略研究
- 淺談項目化課程體系下的分層分組教學
- 混合式學習模式在《教學系統(tǒng)設計》中的應用研究
- 淺談如何關愛特殊學生
- 高職院校創(chuàng)業(yè)教育質量評估標準構建研究
- 海南自貿區(qū)自貿港對旅游管理專業(yè)發(fā)展的影響
- 專業(yè)教育工程認證下的高校優(yōu)化人才培養(yǎng)結構對策研究
- 淺談高校社團管理模式與社團職能體現(xiàn)的關系
- 地方高校專利工作存在的問題及對策研究
- 本科生實踐能力培養(yǎng)研究
- 高校育人生態(tài)體系研究
- 淺談秘書專業(yè)學生實習實踐問題與優(yōu)化
——以運城學院為例 - 心理咨詢技術在高校班主任工作中的應用
- 基于教師教育視角探討“教師是人類靈魂工程師”的理論
- 探究精細化管理理論在高校后勤餐飲管理中應用
- 分析“互聯(lián)網+”高校圖書館讀者服務與管理措施
- 警察院?！拔逦灰惑w”就業(yè)指導服務體系成效研究
- 推進高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的問題及對策研究
- 高職院校輔導員如何提高壓力事件后的職業(yè)復原力
- 職業(yè)院校輔導員專業(yè)化建設探討
- 提升大學生幸福感有效性研究
- 試論職業(yè)教育的供給側結構改革
- 衛(wèi)生類高職院校學生社團建設反思
- 鐵路專業(yè)高職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀調查報告
——以南京鐵道職業(yè)技術學院為例 - 探析新時期高中教學管理工作創(chuàng)新模式
- 淺析電子游戲對中學生影響
- 基于少兒認知規(guī)律的少兒圖書館的思考與實踐
- 幼兒教育中幼兒自信心的培養(yǎng)策略
- 關于提高幼兒園新任教師職業(yè)適應能力的思考
——基于對8名幼兒園新任教師的訪談
哲文互鑒
- 簡析馬克思空間正義思想
- 馬克思主義自然觀對建設美麗中國的意義
- 提高黨建工作水平促進地質勘探發(fā)展
- 分析還是吸收
——淺析弗洛伊德與榮格對待潛意識的不同態(tài)度 - 推動黨建引領醫(yī)院文化發(fā)展的實踐和思考
- 大學生就業(yè)價值取向變化特點與引導研究
- 論新時代思想政治理論課建設的行動指南
- 新時代高校馬克思主義新聞觀教育現(xiàn)狀分析與反思
- 新時代背景下加強黨校圖書管理工作的途徑研究
- 關于建立大學生黨支部、團支部、班委會協(xié)同工作機制的思考
- 青年大學生成長思想研究
- 研討式教學在黨校教學中的運用初探
- 淺談如何提高貫通項目思政課教學效果
- 高校黨建工作與思政教育協(xié)同育人模式構建研究
- 紅色影視發(fā)揮思想政治教育功能面臨的困境
- 依托雙鴨山東北抗聯(lián)資源開展高校思想政治理論課實踐教學淺析
- 在“概論”課中對高職生進行社會主義核心價值觀教育的路徑探索
- “三位一體”思政課教學模式創(chuàng)新改革實踐與反思
- 互聯(lián)網+視域下高校思想政治工作研究
- 芻議大學生思想政治領域存在的若干問題及對策
- 體育類大學生思想政治教育工作研究
- 紅色文化融入大學生思想政治教育的途徑解析
- 試論高校新生入學教育過程中主題教育精神的融入
- 新時期高校輔導員職業(yè)素養(yǎng)存在的問題及對策分析
- 提高高職院校黨建工作水平的幾點建議
- 試論當前中職院校學生德育工作的困境及原因