赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版
教育部名欄—紅山文化·契丹遼文化研究
政治學(xué)·法學(xué)研究
社會(huì)學(xué)研究
藝術(shù)研究
文化研究
高校思想政治工作研究
教育教學(xué)研究
- 內(nèi)蒙古加強(qiáng)與蒙古國教育合作的影響因素與基本策略
- 大學(xué)英語教學(xué)中的跨文化教學(xué)研究
- “翻轉(zhuǎn)課堂”下大學(xué)英語教學(xué)中的形成性評價(jià)體系研究
- 自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)背景下英語專業(yè)課程設(shè)置與市場需求匹配度量化分析
- 移動(dòng)學(xué)習(xí)在大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式中的應(yīng)用
- 微時(shí)代背景下大學(xué)生英語口語焦慮及相應(yīng)策略研究
- 非英語專業(yè)本科學(xué)生學(xué)術(shù)英語寫作能力培養(yǎng)策略研究
- 地方院校學(xué)前教育專業(yè)音樂類課程的現(xiàn)狀與整改研究
- 三語環(huán)境下蒙授大學(xué)生英語課堂教師話語特征分析
- 外語翻轉(zhuǎn)課堂互動(dòng)教學(xué)模式的質(zhì)性研究