2021年26期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
高教與成才研究
- 高職大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育路徑研究
- 高校思想政治教育與學(xué)生管理融合探賾
- 新媒體環(huán)境下高校提升資助育人工作親和力的研究
- 零零后高職大學(xué)生制度化管理和人性化管理協(xié)調(diào)發(fā)展摭探
- 高?！碍h(huán)境工程專業(yè)導(dǎo)論”課程思政教學(xué)改革探索
- 高職院校線上課程對(duì)學(xué)生思想價(jià)值觀的引領(lǐng)芻探
- 大學(xué)外語(yǔ)“課程思政”工作中女性教師性別優(yōu)勢(shì)研究
- 高職大學(xué)生職場(chǎng)禮儀實(shí)踐教學(xué)模式芻論
- “雙高”建設(shè)背景下高職院校國(guó)際學(xué)生培養(yǎng)研究
- 懷特海教育哲學(xué)對(duì)湖北地方高校國(guó)際化發(fā)展的啟示
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的高校“軍事海洋學(xué)”探究式教學(xué)芻論
- 高?！坝?jì)算機(jī)控制技術(shù)”課程線上線下混合式教學(xué)探索
- 面向高分子學(xué)科研究生的差示掃描量熱實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索
- 高職院校鋼琴教學(xué)中學(xué)生音樂(lè)能力培養(yǎng)探索
- 高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)設(shè)置的必要性及可行性分析
德育與成才研究
觀察與思考
能力培養(yǎng)研究
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 高中語(yǔ)文批注式閱讀教學(xué)策略研究
- 農(nóng)村寄宿制學(xué)校文藝體育活動(dòng)的創(chuàng)新研究
- 靈活運(yùn)用思維導(dǎo)圖 優(yōu)化初中作文教學(xué)
- 基于核心素養(yǎng)的語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)摭探
- 試論語(yǔ)文課堂寫作教學(xué)的有效策略
- 深度學(xué)習(xí)課堂觀察量表研究報(bào)告
- 初中學(xué)生數(shù)學(xué)自覺(jué)性學(xué)習(xí)的路徑探析
- 高中化學(xué)探究式教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 生本視角下高中地理學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 情趣教學(xué)模式在語(yǔ)文快樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用芻探
- 設(shè)計(jì)有效遷移訓(xùn)練 提升語(yǔ)文課堂實(shí)效
- 農(nóng)村九年一貫制學(xué)校各學(xué)段數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)接的研究
- 生物課程教學(xué)中的生命教育芻探
- 巧設(shè)數(shù)學(xué)問(wèn)題串 促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
- 試論如何上好初中物理第一課
- 注重聚焦深度學(xué)習(xí) 構(gòu)建高效物理課堂
- 合作學(xué)習(xí)在美術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用探索