教海探航
- 省教育廳辦公室關于舉辦第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
屆江蘇省“教海探航”征文競賽。“教海探航”征文競賽自1989年開展以來，已連續(xù)舉辦了34屆。作為全省教科研發(fā)展及師資隊伍建設的大型品牌公益活動，有效激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者深入學習教育科學理論，積極參與教育教學研究活動，不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識，探索適應新時代要求的教書育人有效方式和途徑，在廣大教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。進入新時代，黨的二十大報告提出了一系列關于教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求，迫切需要教育科研更好地探
江蘇教育 2023年21期2023-09-14
- 第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
可提交參加“教海探航”征文競賽或帶領團隊參加“教海探航”征文競賽的事跡材料，參與“感動人物獎”評選。請將相關材料轉(zhuǎn)成PDF 格式，并以“單位名稱（或個人姓名）+第35屆江蘇省‘教海探航’征文競賽申報材料”命名，發(fā)送至郵箱：JHTH1989@163.com。3.報名及投稿截止日期為2023 年7 月10日。4.聯(lián)系人：呂興祥（025-86381313）。六、結果公布本次征文競賽獲獎篇目將發(fā)文公布。可通過《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoy
江蘇教育 2023年19期2023-09-14
- 省教育廳辦公室關于舉辦第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
屆江蘇省“教海探航”征文競賽?！?span id="syggg00" class="hl">教海探航”征文競賽自1989年開展以來，已連續(xù)舉辦了34屆。作為全省教科研發(fā)展及師資隊伍建設的大型品牌公益活動，有效激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者深入學習教育科學理論，積極參與教育教學研究活動，不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識，探索適應新時代要求的教書育人有效方式和途徑，在廣大教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。進入新時代，黨的二十大報告提出了一系列關于教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求，迫切需要教育科研更好地探
江蘇教育 2023年19期2023-09-14
- 第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
可提交參加“教海探航”征文競賽或帶領團隊參加“教海探航”征文競賽的事跡材料，參與“感動人物獎”評選。請將相關材料轉(zhuǎn)成PDF 格式，并以“單位名稱（或個人姓名）+第35屆江蘇省‘教海探航’征文競賽申報材料”命名，發(fā)送至郵箱：JHTH1989@163.com。3.報名及投稿截止日期為2023年7月10日。4.聯(lián)系人：呂興祥（025-86381313）。六、結果公布本次征文競賽獲獎篇目將發(fā)文公布?？赏ㄟ^《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu）
江蘇教育 2023年18期2023-09-14
- 省教育廳辦公室關于舉辦第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
屆江蘇省“教海探航”征文競賽?！?span id="syggg00" class="hl">教海探航”征文競賽自1989年開展以來，已連續(xù)舉辦了34屆。作為全省教科研發(fā)展及師資隊伍建設的大型品牌公益活動，有效激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者深入學習教育科學理論，積極參與教育教學研究活動，不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識，探索適應新時代要求的教書育人有效方式和途徑，在廣大教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。進入新時代，黨的二十大報告提出了一系列關于教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求，迫切需要教育科研更好地探
江蘇教育 2023年18期2023-09-14
- 省教育廳辦公室關于舉辦第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
屆江蘇省“教海探航”征文競賽?！?span id="syggg00" class="hl">教海探航”征文競賽自1989年開展以來，已連續(xù)舉辦了34屆。作為全省教科研發(fā)展及師資隊伍建設的大型品牌公益活動，有效激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者深入學習教育科學理論，積極參與教育教學研究活動，不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識，探索適應新時代要求的教書育人有效方式和途徑，在廣大教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。進入新時代，黨的二十大報告提出了一系列關于教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求，迫切需要教育科研更好地探
江蘇教育 2023年20期2023-09-14
- 省教育廳辦公室關于舉辦第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
屆江蘇省“教海探航”征文競賽?！?span id="syggg00" class="hl">教海探航”征文競賽自1989年開展以來，已連續(xù)舉辦了34屆。作為全省教科研發(fā)展及師資隊伍建設的大型品牌公益活動，有效激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者深入學習教育科學理論，積極參與教育教學研究活動，不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識，探索適應新時代要求的教書育人有效方式和途徑，在廣大教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。進入新時代，黨的二十大報告提出了一系列關于教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求，迫切需要教育科研更好地探
江蘇教育 2023年13期2023-09-13
- 我的教?！疤胶绞贰?/a>
功。關鍵詞：教海探航；教師成長；教學基本功我的教?！疤胶绞贰保ā奥犝n史”“仿課史”“磨課史”“說課史”“評課史”“辯課史”“換課史”“敗課史”。一、 我的“聽課史”當了三十年語文教師，聽了三十年語文課。我聽的第一節(jié)公開課，要追溯到1988年。那年春天，我在溫嶺師范學校讀二年級。按照慣例，我們要到學校聽見習課。我被安排在當時溫嶺最好的小學——方城小學。進了五年級教室，看見黑板上寫著“少年閏土”幾個瀟灑有力的粉筆字，一位中年男教師站在講臺前微笑著看著我們。
教育研究與評論 2023年7期2023-08-18
- 第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
可提交參加“教海探航”征文競賽或帶領團隊參加“教海探航”征文競賽的事跡材料，參與“感動人物獎”評選。請將相關材料轉(zhuǎn)成PDF格式，并以“單位名稱（或個人姓名）+第35屆江蘇省‘教海探航征文競賽申報材料”命名，發(fā)送至郵箱：JHTH1989@163.com。3.報名及投稿截止日期為2023年7月10日。4.聯(lián)系人：呂興祥（025-86381313）。六、結果公布本次征文競賽獲獎篇目將發(fā)文公布?？赏ㄟ^《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu）查詢
江蘇教育·職業(yè)教育 2023年2期2023-07-17
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5屆江蘇省“教海探航”征文競賽?！?span id="syggg00" class="hl">教海探航”征文競賽自1989年開展以來，已連續(xù)舉辦了34屆。作為全省教科研發(fā)展及師資隊伍建設的大型品牌公益活動，有效激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者深入學習教育科學理論，積極參與教育教學研究活動，不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識，探索適應新時代要求的教書育人有效方式和途徑，在廣大教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。進入新時代，黨的二十大報告提出了一系列關于教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求，迫切需要教育科研更好地探
江蘇教育·職業(yè)教育 2023年2期2023-07-17
- 第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
可提交參加“教海探航”征文競賽或帶領團隊參加“教海探航”征文競賽的事跡材料，參與“感動人物獎”評選。請將相關材料轉(zhuǎn)成PDF格式，并以“單位名稱（或個人姓名）+第35屆江蘇省‘教海探航征文競賽申報材料”命名，發(fā)送至郵箱：JHTH1989@163.com。3.報名及投稿截止日期為2023年7月10日。4.聯(lián)系人：呂興祥（025-86381313）。六、結果公布本次征文競賽獲獎篇目將發(fā)文公布?？赏ㄟ^《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu）查詢
江蘇教育 2023年9期2023-06-20
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5屆江蘇省“教海探航”征文競賽?！?span id="syggg00" class="hl">教海探航”征文競賽自1989年開展以來，已連續(xù)舉辦了34屆。作為全省教科研發(fā)展及師資隊伍建設的大型品牌公益活動，有效激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者深入學習教育科學理論，積極參與教育教學研究活動，不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識，探索適應新時代要求的教書育人有效方式和途徑，在廣大教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。進入新時代，黨的二十大報告提出了一系列關于教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求，迫切需要教育科研更好地探
江蘇教育 2023年9期2023-06-20
- 第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
可提交參加“教海探航”征文競賽或帶領團隊參加“教海探航”征文競賽的事跡材料，參與“感動人物獎”評選。請將相關材料轉(zhuǎn)成PDF格式，并以“單位名稱（或個人姓名）+第35屆江蘇省‘教海探航征文競賽申報材料”命名，發(fā)送至郵箱：JHTH1989@163.com。3.報名及投稿截止日期為2023年7月10日。4.聯(lián)系人：呂興祥（025-86381313）。六、結果公布本次征文競賽獲獎篇目將發(fā)文公布?？赏ㄟ^《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu）查詢
江蘇教育·班主任 2023年5期2023-06-19
- 省教育廳辦公室關于舉辦第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
5屆江蘇省“教海探航”征文競賽。“教海探航”征文競賽自1989年開展以來，已連續(xù)舉辦了34屆。作為全省教科研發(fā)展及師資隊伍建設的大型品牌公益活動，有效激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者深入學習教育科學理論，積極參與教育教學研究活動，不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識，探索適應新時代要求的教書育人有效方式和途徑，在廣大教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。進入新時代，黨的二十大報告提出了一系列關于教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求，迫切需要教育科研更好地探
江蘇教育·班主任 2023年5期2023-06-19
- 省教育廳辦公室關于舉辦第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
5屆江蘇省“教海探航”征文競賽?！?span id="syggg00" class="hl">教海探航”征文競賽自1989年開展以來，已連續(xù)舉辦了34屆。作為全省教科研發(fā)展及師資隊伍建設的大型品牌公益活動，有效激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者深入學習教育科學理論，積極參與教育教學研究活動，不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識，探索適應新時代要求的教書育人有效方式和途徑，在廣大教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。進入新時代，黨的二十大報告提出了一系列關于教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求，迫切需要教育科研更好地探
江蘇教育·中學教學版 2023年5期2023-06-14
- “教海探航”，一道美麗的教育風景線
4屆江蘇省“教海探航”征文競賽頒獎大會在華東師范大學鹽城高級中學舉行。省委教育工委副書記徐子敏出席頒獎活動并為獲獎代表頒獎。徐子敏指出，30多年來，江蘇省“教海探航”征文競賽已經(jīng)成為我省教師專注于教育教學探索的重要平臺，一大批教師中堅由此啟航，成為名師名家；一批批好教師不斷涌現(xiàn)，奠定了江蘇教育創(chuàng)新發(fā)展的堅實基礎。圍繞全省加快建設一支現(xiàn)代化、高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍，他提出了三點要求，一是將立德樹人放在首要位置，二是堅持把解決教育實踐問題作為出發(fā)點，三
江蘇教育 2023年10期2023-06-14
- 第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
可提交參加“教海探航”征文競賽或帶領團隊參加“教海探航”征文競賽的事跡材料，參與“感動人物獎”評選。請將相關材料轉(zhuǎn)成PDF格式，并以“單位名稱（或個人姓名）+第35屆江蘇省‘教海探航征文競賽申報材料”命名，發(fā)送至郵箱：JHTH1989@163.com。3.報名及投稿截止日期為2023年7月10日。4.聯(lián)系人：呂興祥（025-86381313）。六、結果公布本次征文競賽獲獎篇目將發(fā)文公布。可通過《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu）查詢
江蘇教育 2023年10期2023-06-14
- 省教育廳辦公室關于舉辦第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
5屆江蘇省“教海探航”征文競賽。“教海探航”征文競賽自1989年開展以來，已連續(xù)舉辦了34屆。作為全省教科研發(fā)展及師資隊伍建設的大型品牌公益活動，有效激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者深入學習教育科學理論，積極參與教育教學研究活動，不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識，探索適應新時代要求的教書育人有效方式和途徑，在廣大教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。進入新時代，黨的二十大報告提出了一系列關于教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求，迫切需要教育科研更好地探
江蘇教育 2023年10期2023-06-14
- 第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
可提交參加“教海探航”征文競賽或帶領團隊參加“教海探航”征文競賽的事跡材料，參與“感動人物獎”評選。請將相關材料轉(zhuǎn)成PDF格式，并以“單位名稱（或個人姓名）+第35屆江蘇省‘教海探航征文競賽申報材料”命名，發(fā)送至郵箱：JHTH1989@163.com。3.報名及投稿截止日期為2023年7月10日。4.聯(lián)系人：呂興祥（025-86381313）。六、結果公布本次征文競賽獲獎篇目將發(fā)文公布?？赏ㄟ^《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu）查詢
江蘇教育·中學教學版 2023年5期2023-06-14
- “教海探航”，一道美麗的教育風景線
——第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽頒獎大會側(cè)記
屆江蘇省“教海探航”征文競賽頒獎大會在華東師范大學鹽城高級中學舉行。省委教育工委副書記徐子敏出席頒獎活動并為獲獎代表頒獎。徐子敏指出，30多年來，江蘇省“教海探航”征文競賽已經(jīng)成為我省教師專注于教育教學探索的重要平臺，一大批教師中堅由此啟航，成為名師名家；一批批好教師不斷涌現(xiàn)，奠定了江蘇教育創(chuàng)新發(fā)展的堅實基礎。圍繞全省加快建設一支現(xiàn)代化、高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍，他提出了三點要求，一是將立德樹人放在首要位置，二是堅持把解決教育實踐問題作為出發(fā)點，三
江蘇教育 2023年19期2023-06-07
- 第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
可提交參加“教海探航”征文競賽或帶領團隊參加“教海探航”征文競賽的事跡材料，參與“感動人物獎”評選。請將相關材料轉(zhuǎn)成PDF 格式，并以“單位名稱（或個人姓名）+第35 屆江蘇省‘教海探航’征文競賽申報材料”命名，發(fā)送至郵箱：JHTH1989@163.com。3.報名及投稿截止日期為2023年7月10日。4.聯(lián)系人：呂興祥（025-86381313）。六、結果公布本次征文競賽獲獎篇目將發(fā)文公布。可通過《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu
江蘇教育 2023年20期2023-06-07
- 第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
可提交參加“教海探航”征文競賽或帶領團隊參加“教海探航”征文競賽的事跡材料，參與“感動人物獎”評選。請將相關材料轉(zhuǎn)成PDF 格式，并以“單位名稱（或個人姓名）+第35 屆江蘇省‘教海探航’征文競賽申報材料”命名，發(fā)送至郵箱：JHTH1989@163.com。3.報名及投稿截止日期為2023年7月10日。4.聯(lián)系人：呂興祥（025-86381313）。六、結果公布本次征文競賽獲獎篇目將發(fā)文公布?？赏ㄟ^《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu
江蘇教育 2023年21期2023-06-07
- 第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
可提交參加“教海探航”征文競賽或帶領團隊參加“教海探航”征文競賽的事跡材料，參與“感動人物獎”評選。請將相關材料轉(zhuǎn)成PDF格式，并以“單位名稱（或個人姓名）+第35屆江蘇省‘教海探航’征文競賽申報材料”命名，發(fā)送至郵箱：JHTH1989@163.com。3.報名及投稿截止日期為2023年7月10日。4.聯(lián)系人：呂興祥（025-86381313）。六、結果公布本次征文競賽獲獎篇目將發(fā)文公布?？赏ㄟ^《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu）查
江蘇教育·班主任 2023年1期2023-05-30
- 省教育廳辦公室關于舉辦第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
5屆江蘇省“教海探航”征文競賽?！?span id="syggg00" class="hl">教海探航”征文競賽自1989年開展以來，已連續(xù)舉辦了34屆。作為全省教科研發(fā)展及師資隊伍建設的大型品牌公益活動，有效激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者深入學習教育科學理論，積極參與教育教學研究活動，不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識，探索適應新時代要求的教書育人有效方式和途徑，在廣大教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。進入新時代，黨的二十大報告提出了一系列關于教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求，迫切需要教育科研更好地探
江蘇教育·班主任 2023年1期2023-05-30
- 第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
可提交參加“教海探航”征文競賽或帶領團隊參加“教海探航”征文競賽的事跡材料，參與“感動人物獎”評選。請將相關材料轉(zhuǎn)成PDF格式，并以“單位名稱（或個人姓名）+第35屆江蘇省‘教海探航征文競賽申報材料”命名，發(fā)送至郵箱：JHTH1989@163.com。3.報名及投稿截止日期為2023年7月10日。4.聯(lián)系人：呂興祥（025-86381313）。六、結果公布本次征文競賽獲獎篇目將發(fā)文公布?？赏ㄟ^《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu）查詢
江蘇教育·職業(yè)教育 2023年1期2023-05-30
- 省教育廳辦公室關于舉辦第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
5屆江蘇省“教海探航”征文競賽?！?span id="syggg00" class="hl">教海探航”征文競賽自1989年開展以來，已連續(xù)舉辦了34屆。作為全省教科研發(fā)展及師資隊伍建設的大型品牌公益活動，有效激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者深入學習教育科學理論，積極參與教育教學研究活動，不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識，探索適應新時代要求的教書育人有效方式和途徑，在廣大教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。進入新時代，黨的二十大報告提出了一系列關于教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求，迫切需要教育科研更好地探
江蘇教育·職業(yè)教育 2023年1期2023-05-30
- 第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
可提交參加“教海探航”征文競賽或帶領團隊參加“教海探航”征文競賽的事跡材料，參與“感動人物獎”評選。請將相關材料轉(zhuǎn)成PDF 格式，并以“單位名稱（或個人姓名）+第35屆江蘇省‘教海探航’征文競賽申報材料”命名，發(fā)送至郵箱：JHTH1989@163.com。3.報名及投稿截止日期為2023 年7 月10日。4.聯(lián)系人：呂興祥（025-86381313）。六、結果公布本次征文競賽獲獎篇目將發(fā)文公布?？赏ㄟ^《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoy
江蘇教育 2023年13期2023-05-19
- 省教育廳辦公室關于舉辦第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
屆江蘇省“教海探航”征文競賽?！?span id="syggg00" class="hl">教海探航”征文競賽自1989年開展以來，已連續(xù)舉辦了34屆。作為全省教科研發(fā)展及師資隊伍建設的大型品牌公益活動，有效激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者深入學習教育科學理論，積極參與教育教學研究活動，不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識，探索適應新時代要求的教書育人有效方式和途徑，在廣大教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。進入新時代，黨的二十大報告提出了一系列關于教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求，迫切需要教育科研更好地探
江蘇教育 2023年4期2023-04-05
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽獲獎名單
（按獲獎者姓名或單位名稱拼音排序）特等獎（20篇）數(shù)據(jù)賦能：基于核心素養(yǎng)的兒童數(shù)據(jù)意識發(fā)展與進階的探索戴 越 南京市北京東路小學陽光分校精準“配餐”：“雙減”下學校藝體課程整體定制的路徑探究方 川 淮安生態(tài)文化旅游區(qū)實驗小學指向素養(yǎng)：新課標視域下數(shù)學“結構化思維”的教學變革 房 靜 南京市北京東路小學任務進階：大觀念下單元整體設計的應然視角 賀 迎 常州市博愛小學無序之序：用聯(lián)結思維促進兒童語文結構化學習 胡 瑛 鹽城市新河實驗小學文本重構：2022年版新
江蘇教育 2023年2期2023-03-21
- 省教育廳辦公室關于舉辦第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
屆江蘇省“教海探航”征文競賽?！?span id="syggg00" class="hl">教海探航”征文競賽自1989年開展以來，已連續(xù)舉辦了34屆。作為全省教科研發(fā)展及師資隊伍建設的大型品牌公益活動，有效激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者深入學習教育科學理論，積極參與教育教學研究活動，不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識，探索適應新時代要求的教書育人有效方式和途徑，在廣大教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。進入新時代，黨的二十大報告提出了一系列關于教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求，迫切需要教育科研更好地探
江蘇教育 2023年2期2023-03-21
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽獲獎名單
（按獲獎者姓名或單位名稱拼音排序）特等獎（20篇）數(shù)據(jù)賦能：基于核心素養(yǎng)的兒童數(shù)據(jù)意識發(fā)展與進階的探索戴越 南京市北京東路小學陽光分校精準“配餐”“：雙減”下學校藝體課程整體定制的路徑探究 方川 淮安生態(tài)文化旅游區(qū)實驗小學指向素養(yǎng)：新課標視域下數(shù)學“結構化思維”的教學變革 房靜 南京市北京東路小學任務進階：大觀念下單元整體設計的應然視角 賀迎 常州市博愛小學無序之序：用聯(lián)結思維促進兒童語文結構化學習 胡瑛 鹽城市新河實驗小學文本重構：2022年版新課標下英
江蘇教育 2023年3期2023-03-21
- 省教育廳辦公室關于舉辦第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
屆江蘇省“教海探航”征文競賽。“教海探航”征文競賽自1989年開展以來，已連續(xù)舉辦了34屆。作為全省教科研發(fā)展及師資隊伍建設的大型品牌公益活動，有效激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者深入學習教育科學理論，積極參與教育教學研究活動，不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識，探索適應新時代要求的教書育人有效方式和途徑，在廣大教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。進入新時代，黨的二十大報告提出了一系列關于教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求，迫切需要教育科研更好地探
江蘇教育 2023年3期2023-03-21
- 省教育廳辦公室關于舉辦第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
屆江蘇省“教海探航”征文競賽。“教海探航”征文競賽自1989年開展以來，已連續(xù)舉辦了34屆。作為全省教科研發(fā)展及師資隊伍建設的大型品牌公益活動，有效激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者深入學習教育科學理論，積極參與教育教學研究活動，不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識，探索適應新時代要求的教書育人有效方式和途徑，在廣大教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。進入新時代，黨的二十大報告提出了一系列關于教育的新思想、新戰(zhàn)略、新要求，迫切需要教育科研更好地探
江蘇教育 2023年1期2023-03-21
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽獲獎名單
（按獲獎者姓名或單位名稱拼音排序）特等獎（20篇）數(shù)據(jù)賦能：基于核心素養(yǎng)的兒童數(shù)據(jù)意識發(fā)展與進階的探索戴 越 南京市北京東路小學陽光分校精準“配餐”：“雙減”下學校藝體課程整體定制的路徑探究方 川 淮安生態(tài)文化旅游區(qū)實驗小學指向素養(yǎng)：新課標視域下數(shù)學“結構化思維”的教學變革 房 靜 南京市北京東路小學任務進階：大觀念下單元整體設計的應然視角 賀 迎 常州市博愛小學無序之序：用聯(lián)結思維促進兒童語文結構化學習 胡 瑛 鹽城市新河實驗小學文本重構：2022年版新
江蘇教育 2023年1期2023-03-21
- 第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
可提交參加“教海探航”征文競賽或帶領團隊參加“教海探航”征文競賽的事跡材料，參與“感動人物獎”評選。請將相關材料轉(zhuǎn)成PDF 格式，并以“單位名稱（或個人姓名）+第35屆江蘇省‘教海探航’征文競賽申報材料”命名，發(fā)送至郵箱：JHTH1989@163.com。3.報名及投稿截止日期為2023 年7 月10日。4.聯(lián)系人：呂興祥（025-86381313）。六、結果公布本次征文競賽獲獎篇目將發(fā)文公布。可通過《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoy
江蘇教育 2023年3期2023-03-05
- 第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
可提交參加“教海探航”征文競賽或帶領團隊參加“教海探航”征文競賽的事跡材料，參與“感動人物獎”評選。請將相關材料轉(zhuǎn)成PDF 格式，并以“單位名稱（或個人姓名）+第35屆江蘇省‘教海探航’征文競賽申報材料”命名，發(fā)送至郵箱：JHTH1989@163.com。3.報名及投稿截止日期為2023 年7 月10日。4.聯(lián)系人：呂興祥（025-86381313）。六、結果公布本次征文競賽獲獎篇目將發(fā)文公布?？赏ㄟ^《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoy
江蘇教育 2023年1期2023-03-04
- 第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
可提交參加“教海探航”征文競賽或帶領團隊參加“教海探航”征文競賽的事跡材料，參與“感動人物獎”評選。請將相關材料轉(zhuǎn)成PDF 格式，并以“單位名稱（或個人姓名）+第35屆江蘇省‘教海探航’征文競賽申報材料”命名，發(fā)送至郵箱：JHTH1989@163.com。3.報名及投稿截止日期為2023 年7 月10日。4.聯(lián)系人：呂興祥（025-86381313）。六、結果公布本次征文競賽獲獎篇目將發(fā)文公布?？赏ㄟ^《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoy
江蘇教育 2023年2期2023-03-04
- 第35屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
可提交參加“教海探航”征文競賽或帶領團隊參加“教海探航”征文競賽的事跡材料，參與“感動人物獎”評選。請將相關材料轉(zhuǎn)成PDF 格式，并以“單位名稱（或個人姓名）+第35屆江蘇省‘教海探航’征文競賽申報材料”命名，發(fā)送至郵箱：JHTH1989@163.com。3.報名及投稿截止日期為2023 年7 月10日。4.聯(lián)系人：呂興祥（025-86381313）。六、結果公布本次征文競賽獲獎篇目將發(fā)文公布?？赏ㄟ^《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoy
江蘇教育 2023年4期2023-02-28
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽參賽稿件登記表
4屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則》并完成微信報名。進入《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu），通過公眾號頁面下方菜單欄中的“教海探航”板塊獲取相關資訊，進行報名操作。微信報名通道將于2022年6月中旬開通。2.表格所有空格及橫線均為必填項目，所登記內(nèi)容須與微信報名信息保持一致。3.投稿時須將此表格附在參賽稿件正文之前，稿件正文除在首頁右上角注明“論文編號”外，不得出現(xiàn)任何作者信息。表格復印無效。4.讀者可從本刊版權頁了解訂閱本期雜志
江蘇教育 2022年34期2022-06-08
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽參賽稿件登記表
4屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則》并完成微信報名。進入《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu），通過公眾號頁面下方菜單欄中的“教海探航”板塊獲取相關資訊，進行報名操作。微信報名通道將于2022年6月中旬開通。2.表格所有空格及橫線均為必填項目，所登記內(nèi)容須與微信報名信息保持一致。3.投稿時須將此表格附在參賽稿件正文之前，稿件正文除在首頁右上角注明“論文編號”外，不得出現(xiàn)任何作者信息。表格復印無效。4.讀者可從本刊版權頁了解訂閱本期雜志
江蘇教育 2022年36期2022-06-07
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽參賽稿件登記表
4屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則》并完成微信報名。進入《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu），通過公眾號頁面下方菜單欄中的“教海探航”板塊獲取相關資訊，進行報名操作。微信報名通道將于2022年6月中旬開通。2.表格所有空格及橫線均為必填項目，所登記內(nèi)容須與微信報名信息保持一致。3.投稿時須將此表格附在參賽稿件正文之前，稿件正文除在首頁右上角注明“論文編號”外，不得出現(xiàn)任何作者信息。表格復印無效。4.讀者可從本刊版權頁了解訂閱本期雜志
江蘇教育 2022年37期2022-06-07
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽參賽稿件登記表
4屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則》并完成微信報名。進入《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu），通過公眾號頁面下方菜單欄中的“教海探航”板塊獲取相關資訊，進行報名操作。微信報名通道將于2022年6月中旬開通。2.表格所有空格及橫線均為必填項目，所登記內(nèi)容須與微信報名信息保持一致。3.投稿時須將此表格附在參賽稿件正文之前，稿件正文除在首頁右上角注明“論文編號”外，不得出現(xiàn)任何作者信息。表格復印無效。4.讀者可從本刊版權頁了解訂閱本期雜志
江蘇教育 2022年35期2022-06-07
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽參賽稿件登記表
4屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則》并完成微信報名。進入《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu），通過公眾號頁面下方菜單欄中的“教海探航”板塊獲取相關資訊，進行報名操作。微信報名通道將于2022年6月中旬開通。2.表格所有空格及橫線均為必填項目，所登記內(nèi)容須與微信報名信息保持一致。3.投稿時須將此表格附在參賽稿件正文之前，稿件正文除在首頁右上角注明“論文編號”外，不得出現(xiàn)任何作者信息。表格復印無效。4.讀者可從本刊版權頁了解訂閱本期雜志
江蘇教育 2022年40期2022-06-07
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽參賽稿件登記表
4屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則》并完成微信報名。進入《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu），通過公眾號頁面下方菜單欄中的“教海探航”板塊獲取相關資訊，進行報名操作。微信報名通道將于2022年6月中旬開通。2.表格所有空格及橫線均為必填項目，所登記內(nèi)容須與微信報名信息保持一致。3.投稿時須將此表格附在參賽稿件正文之前，稿件正文除在首頁右上角注明“論文編號”外，不得出現(xiàn)任何作者信息。表格復印無效。4.讀者可從本刊版權頁了解訂閱本期雜志
江蘇教育 2022年38期2022-06-07
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽參賽稿件登記表
4屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則》并完成微信報名。進入《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu），通過公眾號頁面下方菜單欄中的“教海探航”板塊獲取相關資訊，進行報名操作。微信報名通道將于2022年6月中旬開通。2.表格所有空格及橫線均為必填項目，所登記內(nèi)容須與微信報名信息保持一致。3.投稿時須將此表格附在參賽稿件正文之前，稿件正文除在首頁右上角注明“論文編號”外，不得出現(xiàn)任何作者信息。表格復印無效。4.讀者可從本刊版權頁了解訂閱本期雜志
江蘇教育·中學教學版 2022年5期2022-06-03
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽參賽稿件登記表
4屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則》并完成微信報名。進入《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu），通過公眾號頁面下方菜單欄中的“教海探航”板塊獲取相關資訊，進行報名操作。微信報名通道將于2022年6月中旬開通。2.表格所有空格及橫線均為必填項目，所登記內(nèi)容須與微信報名信息保持一致。3.投稿時須將此表格附在參賽稿件正文之前，稿件正文除在首頁右上角注明“論文編號”外，不得出現(xiàn)任何作者信息。表格復印無效。4.讀者可從本刊版權頁了解訂閱本期雜志
江蘇教育·班主任 2022年5期2022-06-03
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽參賽稿件登記表
4屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則》并完成微信報名。進入《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu），通過公眾號頁面下方菜單欄中的“教海探航”板塊獲取相關資訊，進行報名操作。微信報名通道將于2022年6月中旬開通。2.表格所有空格及橫線均為必填項目，所登記內(nèi)容須與微信報名信息保持一致。3.投稿時須將此表格附在參賽稿件正文之前，稿件正文除在首頁右上角注明“論文編號”外，不得出現(xiàn)任何作者信息。表格復印無效。4.讀者可從本刊版權頁了解訂閱本期雜志
江蘇教育·心理健康 2022年5期2022-06-02
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽參賽稿件登記表
4屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則》并完成微信報名。進入《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu），通過公眾號頁面下方菜單欄中的“教海探航”板塊獲取相關資訊，進行報名操作。微信報名通道將于2022年6月中旬開通。2.表格所有空格及橫線均為必填項目，所登記內(nèi)容須與微信報名信息保持一致。3.投稿時須將此表格附在參賽稿件正文之前，稿件正文除在首頁右上角注明“論文編號”外，不得出現(xiàn)任何作者信息。表格復印無效。4.讀者可從本刊版權頁了解訂閱本期雜志
江蘇教育 2022年33期2022-06-02
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽參賽稿件登記表
4屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則》并完成微信報名。進入《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu），通過公眾號頁面下方菜單欄中的“教海探航”板塊獲取相關資訊，進行報名操作。微信報名通道將于2022年6月中旬開通。2.表格所有空格及橫線均為必填項目，所登記內(nèi)容須與微信報名信息保持一致。3.投稿時須將此表格附在參賽稿件正文之前，稿件正文除在首頁右上角注明“論文編號”外，不得出現(xiàn)任何作者信息。表格復印無效。4.讀者可從本刊版權頁了解訂閱本期雜志
江蘇教育·教師發(fā)展 2022年5期2022-06-01
- 重視學生音樂基礎訓練，提高小學音樂教學質(zhì)量
琪摘要：所謂教海探航，指的是教師在日常教學中，需要秉承著一種“船長”的態(tài)度，將學生看做是一個個勇敢的“水手”，將學科作為一艘航行在波濤洶涌大海上的巨輪，在師生的齊心協(xié)力下，實現(xiàn)對課堂教學體系的有效構建，以及對學科教學邏輯的有效凸顯?；诖耍?span id="syggg00" class="hl">教海探航模式的教學方法才能為學生的深度學習提供保障和支持，才能讓學生的學科學習素養(yǎng)得到顯著的提升。關鍵詞：小學音樂;音樂教學;教海探航中圖分類號：A 文獻標識碼：A小學的音樂課程是影響孩子藝術天賦的最重要的階段，它不
小作家報·教研博覽 2022年11期2022-04-02
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
4屆江蘇省“教海探航”征文競賽參賽稿件登記表》，并按表格說明認真填寫?！皡①惛寮怯洷怼表毟皆诩堎|(zhì)稿件之前，無該表的稿件視為無效稿件，不予參評。3.提交紙質(zhì)稿件。參賽稿件及“參賽稿件登記表”請寄送至：南京市草場門大街133號B樓江蘇省“教海探航”征文競賽組委會秘書處（《江蘇教育》編輯部）。郵編：210036。請在郵件上注明“第34屆江蘇省‘教海探航’征文”字樣。4.發(fā)文組織集體參賽的設區(qū)市、縣（市、區(qū)）有關部門請?zhí)峤幌嚓P文件，參與“先進集體獎”評選。5.報
江蘇教育·職業(yè)教育 2022年1期2022-03-17
- 第33屆江蘇省“教海探航”征文競賽獲獎名單（職教）
一等獎（2篇）ISD模型：教學能力比賽中中職機械的宏設計與微取向? ? 王冬冬 江蘇省東海中等專業(yè)學校前置學習任務的設計與實施研究? ? ? ? ? ? ?趙兵雪 江蘇省東海中等專業(yè)學校二等獎（7篇）基于“崗課賽證”融合背景下的流動工作坊人才培養(yǎng)模式改革與實踐蔣東敏 范華 宜興高等職業(yè)技術學?；趲觳w驗學習圈的中職古詩詞教學模式創(chuàng)新 劉 蓓 江蘇省連云港中等專業(yè)學校8S現(xiàn)場管理：中職學生頂崗實習前的角色進階 ? 劉 聰 連云港海州中等專業(yè)學校8多元作業(yè)促
江蘇教育·職業(yè)教育 2022年1期2022-03-17
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽參賽稿件登記表
4屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則》并完成微信報名。進入《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu），通過公眾號頁面下方菜單欄中的“教海探航”板塊獲取相關資訊，進行報名操作。微信報名通道將于2022年6月中旬開通。2.表格所有空格及橫線均為必填項目，所登記內(nèi)容須與微信報名信息保持一致。3.投稿時須將此表格附在參賽稿件正文之前，稿件正文除在首頁右上角注明“論文編號”外，不得出現(xiàn)任何作者信息。表格復印無效。4.讀者可從本刊版權頁了解訂閱本期雜志
江蘇教育·職業(yè)教育 2022年1期2022-03-17
- 省教育廳辦公室關于舉辦第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
始，江蘇省“教海探航”征文競賽已經(jīng)成功舉辦了33屆?！?span id="syggg00" class="hl">教海探航”征文競賽有效地激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者學習教育科學理論、開展教育科學研究、投身教育教學改革的熱情，為切實發(fā)展素質(zhì)教育、不斷深化課程改革以及加強中小學教師隊伍建設發(fā)揮了積極的作用，在廣大中小學青年教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響，已經(jīng)成為促進全省基礎教育師資隊伍建設的大型品牌公益活動。經(jīng)研究，省教育廳決定舉辦第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽，并于2022年11月在鹽城市鹽
江蘇教育·職業(yè)教育 2022年1期2022-03-17
- 省教育廳辦公室關于舉辦第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
始，江蘇省“教海探航”征文競賽已經(jīng)成功舉辦了33屆?！?span id="syggg00" class="hl">教海探航”征文競賽有效地激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者學習教育科學理論、開展教育科學研究、投身教育教學改革的熱情，為切實發(fā)展素質(zhì)教育、不斷深化課程改革以及加強中小學教師隊伍建設發(fā)揮了積極的作用，在廣大中小學青年教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響，已經(jīng)成為促進全省基礎教育師資隊伍建設的大型品牌公益活動。經(jīng)研究，省教育廳決定舉辦第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽，并于2022年11月在鹽城市鹽
江蘇教育·班主任 2022年1期2022-03-17
- 第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則
4屆江蘇省“教海探航”征文競賽細則》并完成微信報名。進入《江蘇教育》微信公眾號（微信號：jiangsujiaoyu），通過公眾號頁面下方菜單欄中的“教海探航”板塊獲取相關資訊，進行報名操作。微信報名通道將于2022年6月中旬開通。2.表格所有空格及橫線均為必填項目，所登記內(nèi)容須與微信報名信息保持一致。3.投稿時須將此表格附在參賽稿件正文之前，稿件正文除在首頁右上角注明“論文編號”外，不得出現(xiàn)任何作者信息。表格復印無效。4.讀者可從本刊版權頁了解訂閱本期雜志
江蘇教育·班主任 2022年1期2022-03-17
- 第33屆江蘇省“教海探航”征文競賽獲獎名單
（按獲獎者姓名或獲獎單位名稱拼音排序）特等獎（10篇）視覺筆記：涵養(yǎng)兒童閱讀深度的思維智慧? ? ? ? ? ? ?曹靜芳 南京市成賢街小學查重：從儀式感開始的專業(yè)自我建構? ? ? ? ? ? ? 范曉紅 泗洪縣教師發(fā)展中心文化回應：中國故事與小學英語教材融合的思與行? ? 洪永秀 常州市金壇區(qū)華羅庚實驗學校角色空間：兒童完整人格形成的體驗場域探索? ? ? ? ?胡 娟 淮安市清江浦實驗小學從“為什么”到“怎么辦”：小學階段語文學習任務群的思考與實踐劉
江蘇教育 2022年1期2022-03-17
- 省教育廳辦公室關于舉辦第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽的通知
始，江蘇省“教海探航”征文競賽已經(jīng)成功舉辦了33屆。“教海探航”征文競賽有效地激發(fā)了全省青年教師及教育管理工作者學習教育科學理論、開展教育科學研究、投身教育教學改革的熱情，為切實發(fā)展素質(zhì)教育、不斷深化課程改革以及加強中小學教師隊伍建設發(fā)揮了積極的作用，在廣大中小學青年教師及教育管理工作者中產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響，已經(jīng)成為促進全省基礎教育師資隊伍建設的大型品牌公益活動。經(jīng)研究，省教育廳決定舉辦第34屆江蘇省“教海探航”征文競賽，并于2022年11月在鹽城市鹽
江蘇教育 2022年1期2022-03-17