帆板
- 帆板項目人才培養(yǎng)策略研究
吳茲明我國帆板項目雖然在奧運會上取得過兩次冠軍但是在我國并不普及，只在沿海城市有組建隊伍，屬于小眾體育項目。在這種狀況下，人才的培養(yǎng)自然也面臨很大的挑戰(zhàn)。帆板項目對于人才的要求較高，而關(guān)注度不足讓很多人才流失，無法參與到此項運動中來，這為我國的帆板事業(yè)發(fā)展帶來了非常不利的影響?；诖耍恼乱源藶榍腥朦c，深入分析帆板項目人才培養(yǎng)的策略。帆板項目人才培養(yǎng)既是我國建設(shè)體育大國的必然選擇，也是推行全面運動的重要切入點?？紤]到當(dāng)前帆板運動的受眾較小，參與人員不足，人
當(dāng)代體育 2023年16期2023-05-30
- 淺談帆板訓(xùn)練技戰(zhàn)術(shù)分析
自1979年中國帆板運動項目開展以來，已經(jīng)得到了極大的發(fā)展，而隨著現(xiàn)代帆板運動技術(shù)水平的不斷提升，在應(yīng)用同等級設(shè)備和運動員機(jī)體素質(zhì)基本相似的前提下，帆板訓(xùn)練過程中，技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用就顯得格外重要。而帆板運動技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)涉及到的因素較為廣泛，實踐研究中，證明方法運動的技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)不僅是在比賽中戰(zhàn)勝對手的重要對策，同時也是使運動員能夠不斷獲得優(yōu)勝的關(guān)鍵。相關(guān)訓(xùn)練人員需要針對帆板運動的技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行綜合分析探討，可能對最終結(jié)果產(chǎn)生影響的各種因素，并且對技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行
當(dāng)代體育 2023年10期2023-05-30
- 帆板，水上飛行的野馬
在海浪中騎馬嗎？帆板可以給你這種感覺！操控帆板就像在海上駕馭一匹“野馬”，風(fēng)就是馬的脾氣，它時而溫順，時而狂躁，當(dāng)風(fēng)掠過板底和桅桿的狹窄的空間在耳邊發(fā)出嗡嗡的呼嘯聲，就像一匹野馬在耳邊嗚鳴。那種絕對的刺激感和驚奇感是任何運動都無法比擬的。帆船，帆板，傻傻分不清我們常常會把帆板和帆船混合來介紹，這就導(dǎo)致了大多數(shù)人會把這兩者混為一談，它們確實是一家人，但帆板和帆船是兩個獨立的運動項目！帆板起源于20世紀(jì)60年代末的夏威夷群島，是借助風(fēng)帆力量，駕馭無舵、無坐艙船
中學(xué)生博覽 2022年9期2022-06-21
- 乘風(fēng)破浪最少年
一 趙虹/文幾艘帆板陸續(xù)向岸邊駛來，橙色的帆在海天的映襯下尤為亮眼。帆板之間保持著一定的距離，呈一字隊形，由遠(yuǎn)及近而來，動感十足。視線里，一個皮膚黝（yǒu）黑、肌肉線條清晰的男生駕著帆板慢慢靠近，可以看清他的臉了，是韓延泓。韓延泓越來越接近岸邊，輕盈地跳下了水，上岸，順勢一用力，將整套器材扛起，拆萬向節(jié)，僅幾秒的工夫，板體和帆就分離了，整套動作一氣呵成。這里是浙江玉環(huán)市少體校帆船帆板隊訓(xùn)練基地所在地——坎門鎮(zhèn)一個叫“尖嶼”的地方，也是不少熱愛帆板的少年們
小學(xué)生時代 2022年1期2022-02-27
- 提高帆板競技能力的教學(xué)與訓(xùn)練思考
276800）帆板運動是通過對帆的控制能力，然后再借助風(fēng)力在水面上行駛，以改變帆的受力中心和板體的中心進(jìn)行轉(zhuǎn)向。帆板是一項具有高難度和高技術(shù)的運動，對于運動員的身體素質(zhì)和意志都具有嚴(yán)格要求，所以學(xué)習(xí)帆板運動會面臨許多困難。在帆板運動的訓(xùn)練當(dāng)中，它對于運動設(shè)備和場地的要求非常高，所以帆板教練需要根據(jù)運動員的實際情況選擇場地，還應(yīng)該重視帆板運動的內(nèi)容與特點，對帆板運動進(jìn)行有效的分析與探究，從而制定科學(xué)合理的訓(xùn)練措施，以此提升運動者的帆板競技能力，促進(jìn)我國帆板
新教育時代電子雜志(教師版) 2022年31期2022-02-09
- 畢：從“熊孩子”到奧運會季軍
的女子RS：X級帆板比賽金牌而歡呼雀躍，正當(dāng)大家沉浸在女子帆板時隔13年再度奪金的喜悅中時，同一個賽場上男子帆板的比賽已經(jīng)接近尾聲，最后時刻，畢焜咬緊牙關(guān)力克強(qiáng)敵，為中國帆船帆板項目帶來了男子項目獎牌零的突破。藍(lán)天碧海間，中國好男兒畢焜的振臂一呼，格外振奮人心?！案杏X太棒了，我覺得完成了我的目標(biāo)，我的夢想，我拿到了奧運會第三名，這對于中國男子帆船帆板是個突破，我希望在巴黎奧運會能夠拿到金牌?！倍谇安痪玫娜\會男子帆板RS：X級比賽中，畢焜再接再厲，為海南
現(xiàn)代青年·精英版 2021年11期2021-12-16
- 廣東省帆板運動隊年度周期體能訓(xùn)練負(fù)荷特征研究
曾愛華1 前言帆板運動是一項集體能與技能為一體的運動項目，一位高水平帆板運動員需要長達(dá)幾年甚至十幾年的專業(yè)訓(xùn)練。帆板訓(xùn)練周期由多年、全年、階段、小周期組成，多個訓(xùn)練周期形成了有機(jī)的銜接。年度周期是指以年為時間單位，運動員競技狀態(tài)的形成過程中，某些特征多次重復(fù)出現(xiàn)，其連續(xù)兩次出現(xiàn)所經(jīng)過的時間。制訂多年訓(xùn)練計劃能滿足運動員競技能力狀態(tài)長期性的要求 ；［1］［2］體能訓(xùn)練是指運動員在運動訓(xùn)練過程中，運用各種有效的訓(xùn)練手段和方法，改造運動員的身體形態(tài)，提高有機(jī)體的
體育科技文獻(xiàn)通報 2021年6期2021-11-23
- 廣東省帆板運動隊員身體素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)構(gòu)特征分析
516600)在帆板運動項目中，運動員競賽成績的好壞在極大程度上受身體素質(zhì)水平高低的影響，運動員只有具備良好的身體素質(zhì)，才能獲得優(yōu)異成績，由此可見，身體素質(zhì)極為重要，不容忽視[1]。身體素質(zhì)是指完成動作時人體表現(xiàn)出來的各種能力，通常是指速度、力量、耐力、靈敏和柔韌等[2]。身體素質(zhì)是體能的重要組成部分，是運動員技戰(zhàn)術(shù)運用得以實現(xiàn)最強(qiáng)有力的支撐。身體素質(zhì)可分為一般身體素質(zhì)和專項身體素質(zhì)[3]。專項身體素質(zhì)是指選擇一些與專項技術(shù)相似的動作或?qū)ｍ椫心承┗緞幼鳛?/div>
當(dāng)代體育科技 2021年21期2021-11-22
- 航天器帆板溫度受火星熱流的影響分析
反照對探測器太陽帆板的熱影響不容忽視，國內(nèi)外對此研究甚少。目前國內(nèi)外主要集中于對火星紅外輻射源及物質(zhì)輻射參數(shù)特性的研究。如對火星本體大氣、土壤等輻射參數(shù)進(jìn)行研究，Pimenta 等[1]分析了不同火星經(jīng)緯度下大氣的輻射特性，指出質(zhì)子和中子是輻射能量大于30 MeV 的主要來源，離子的影響可以忽略。West 等[2?5]指出CO2的紅外輻射是進(jìn)入火星大氣探測器的背景輻射的主要來源，對于球形探測器，在進(jìn)入火星過程中最大輻射熱流可達(dá)3.5 W/cm2。Moroz南京航空航天大學(xué)學(xué)報 2021年4期2021-09-16
- 帆船帆板項目綜述：中國隊平歷史最佳 歐洲大洋洲保持優(yōu)勢
在東京奧運會女子帆板RS：X級比賽中獲得冠軍，雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》在江之島碼頭奏響。8月4日，東京奧運會帆船帆板比賽全部結(jié)束，中國選手參加了所有10個級別中8個級別的比賽，盧云秀獲得女子帆板RS：X級金牌，畢焜獲得男子帆板RS：X級銅牌，這也是中國隊繼北京奧運會之后再次有1金1銅的表現(xiàn)。第一個比賽日，盧云秀的成績并不是很好，其中第三輪由于錯過風(fēng)擺而排名第25位。但她很快調(diào)整過來，在后面的比賽中不斷提升名次，并利用去掉一輪最差成績的規(guī)則，在系列賽結(jié)束后排名當(dāng)代體育 2021年31期2021-09-12
- 青少年競技帆船帆板后備力量培養(yǎng)探究
已經(jīng)逐漸重視起對帆板運動后續(xù)儲備力量的培養(yǎng)，確實，要想實現(xiàn)運動的可持續(xù)發(fā)展，單靠現(xiàn)有力量勢必不夠，運動是一項以人為主體的活動，在這一活動里，人的價值尤為重要，因此，培養(yǎng)帆板后備力量迫在眉睫。就我國來看，自2012年倫敦奧運會中，帆板運動選手徐莉佳奪取了我國帆板事業(yè)上的第一枚金牌以后，各類世界杯、世錦賽冠軍層出不窮，這都充分說明我國在帆板運動發(fā)展方面勢頭良好。但是，就目前來看，雖然我國的帆板運動在亞洲尚屬領(lǐng)先，但是與一些世界強(qiáng)國比，仍有一定差距。這就需要我國當(dāng)代體育 2021年27期2021-09-10
- 中國女子帆板新星盧云秀：懷揣平常心東奧沖金
。此前，中國帆船帆板隊在奧運賽場上共斬獲6枚獎牌，其中4枚出自女子RS：X級帆板項目，涌現(xiàn)了張小冬、殷劍、陳佩娜等名將。東京奧運會官網(wǎng)撰文稱，2020年東京奧運會上，年輕的盧云秀有望繼承她們的衣缽，繼續(xù)在該項目上沖擊奧運領(lǐng)獎臺。以下為文章詳情：和帆板運動的緣分1996年9月出生在福建漳浦的盧云秀今年尚未滿25歲。從小好動喜歡體育的她最先“修煉”的運動項目是田徑，剛上初中就代表學(xué)校參加了漳浦縣中小學(xué)運動會800米和1500米的比賽，而且都拿到了好成績。在練習(xí)當(dāng)代體育 2021年28期2021-09-10
- 畢焜：乘風(fēng)破浪 揚帆起航
，東京奧運會男子帆板RS：X級比賽中，中國選手畢焜獲得銅牌，實現(xiàn)了中國男子帆板項目奧運獎牌零的突破。帶著沖擊獎牌的目標(biāo)來到東京奧運會，畢焜放開了自己的心態(tài)，只求在賽場上全力以赴。帶著預(yù)賽第五位的成績，畢焜進(jìn)入了本屆奧運會男子帆板RS：X級獎牌輪的爭奪。比賽一波三折，來自意大利、波蘭和法國的選手先后因為犯規(guī)而被取消資格，畢焜后程發(fā)力最終第四個沖到終點，以總成績75分拿下了這枚銅牌。畢焜創(chuàng)造了中國男子帆板的奇跡，這是對他長時間以來艱苦備戰(zhàn)的回報，也是運氣對他最文萃報·周二版 2021年30期2021-09-06
- 極端溫度下含隙鉸柔性帆板展開位置精度分析
0 引 言太陽能帆板為空間機(jī)構(gòu)提供能量，是月球車等航天器的重要組成部分?？紤]發(fā)射狀態(tài)等因素，太陽帆板通常是折疊態(tài)儲存、工作狀態(tài)時展開，故其展開功能的可靠性一直受到高度關(guān)注?？烧?span id="syggg00" class="hl">帆板可靠性是指當(dāng)外部環(huán)境發(fā)生改變，可展帆板能否順利展開，以及展開后末端位置能否達(dá)到預(yù)設(shè)位置。眾所周知，月球表面存在極端溫度及溫度差[1]，其引發(fā)金屬熱脹冷縮，改變鉸鏈間隙，是影響帆板展開可靠性的重要因素之一。目前，國內(nèi)外學(xué)者從不同角度、不同機(jī)構(gòu)類型針對空間可展機(jī)構(gòu)的可靠性進(jìn)行了研究工宇航學(xué)報 2021年3期2021-03-31
- 大型空間可展開結(jié)構(gòu)熱致振動研究
斷發(fā)展，大型太陽帆板結(jié)構(gòu)廣泛存在于各類航天飛行器中，為航天飛行器的正常運行提供能源。當(dāng)航天器在軌運行時，會周期性地進(jìn)出地球陰影區(qū)，導(dǎo)致帆板受到瞬態(tài)熱流作用［1-2］。在此過程中，太陽帆板會產(chǎn)生劇烈的溫度變化，從而產(chǎn)生較大的熱變形，導(dǎo)致太陽帆板結(jié)構(gòu)損壞，影響航天器的姿態(tài)穩(wěn)定性、工作精度的可靠性［3-4］。目前，已經(jīng)有許多航天器大型結(jié)構(gòu)附件發(fā)生熱擾動現(xiàn)象而導(dǎo)致了一系列航天事故，如哈勃太空望遠(yuǎn)鏡（Hubble Space Telescope，HST）［5］、地球上海航天 2021年1期2021-03-04
- 水上飛行 帆板踏浪
在國內(nèi)方興未艾的帆板運動，恰恰就是這樣一種“直掛云帆濟(jì)滄?！保谒稀帮w翔”的詩意運動。帆板是介于帆船和沖浪之間的新興水上運動項目。帆板由帶有穩(wěn)向板的板體、有萬向節(jié)的桅桿、帆和帆桿組成。運動員站在板上，利用吹到帆上的自然風(fēng)力，通過帆桿操縱帆，使帆板產(chǎn)生運動速度，在水面上行駛，靠改變帆的受風(fēng)中心和板體的重心位置轉(zhuǎn)向，可在海上或江湖中進(jìn)行。因與沖浪運動有密切關(guān)系，帆板又稱為風(fēng)力沖浪板或滑浪風(fēng)帆。帆板比賽算是帆船運動中一個級別的比賽，實際上是一個獨立的體育項目。環(huán)球飛行 2021年12期2021-02-07
- 核心穩(wěn)定性訓(xùn)練在青少年帆板運動訓(xùn)練中的應(yīng)用研究①
，這一點在青少年帆板運動員體能訓(xùn)練中亦是如此。然而，綜觀當(dāng)前我國青少年帆板運動員體能訓(xùn)練的開展?fàn)顩r卻可以發(fā)現(xiàn)，雖然部分教練員在組織開展體能訓(xùn)練的過程中，融入了核心穩(wěn)定性訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容，但是卻由于沒有真正領(lǐng)悟核心穩(wěn)定性訓(xùn)練的價值、實質(zhì)和實施要點，所以并沒有在青少年帆板運動員體能狀況的改善和專項運動成績的提高中發(fā)揮應(yīng)有的作用。鑒于此，本文就針對核心穩(wěn)定性訓(xùn)練在青少年帆板運動訓(xùn)練中的應(yīng)用進(jìn)行了研究。1 核心穩(wěn)定性訓(xùn)練在青少年帆板運動訓(xùn)練中的應(yīng)用價值競技體育運動員當(dāng)代體育科技 2020年29期2020-11-22
- 2020年哈爾濱奧林匹克帆板場地賽舉行
0年中國·哈爾濱帆板奧林匹克場地賽在哈爾濱太陽島西區(qū)沙灘部落江面上舉辦。比賽共進(jìn)行兩天8輪比賽。本屆比賽參賽人員皆為我省帆板運動愛好者，參賽者年齡最小的20歲出頭，最長者年齡達(dá)68歲。參賽運動員共計80余人。本次賽事，由哈爾濱市體育局主辦，哈爾濱冬雪夏帆帆船帆板俱樂部承辦的大型帆板運動賽事。通過比賽，充分展示哈爾濱的運動之城、活力之城、風(fēng)情之城的個性和魅力，推動我市全民健身“動起來、熱起來、火起來、嗨起來”活動蓬勃開展。哈爾濱市水上運動資源豐富，帆板運動經(jīng)當(dāng)代體育 2020年17期2020-09-10
- 探討青少年帆板運動員訓(xùn)練主動性的培養(yǎng)方法
針對青少年運動員帆板，其訓(xùn)練主動性的培養(yǎng)從興趣培養(yǎng)、訓(xùn)練方法等方面進(jìn)行研究。對此，本文將淺要分析青少年訓(xùn)練動機(jī)的影響因素，繼而以此為依據(jù)探討訓(xùn)練主動性培養(yǎng)的措施。關(guān)鍵詞：帆板;青少年運動員;訓(xùn)練;主動性;影響因素帆板運動作為一項獨立體育運動，對我國體育綜合實力的增強(qiáng)具有重要影響。而青少年作為體育運動發(fā)展的主動力，其訓(xùn)練狀態(tài)及訓(xùn)練水平與我國體育實力具有直接聯(lián)系，其中，運動員訓(xùn)練主動性不強(qiáng)是影響其體育實力的重要因素，因此，相關(guān)人員需加強(qiáng)對這一方面的研究，從而為體育風(fēng)尚 2020年4期2020-09-10
- 含間隙鉸可展太陽翼末端重復(fù)展開精度分析
但關(guān)注點多側(cè)重于帆板展開功能的實現(xiàn)及展開結(jié)構(gòu)的動力學(xué)性能，研究方法以仿真分析為主，實驗研究相對較少. 如Rong等[4]完成了太陽帆板在航天器上的展開動力學(xué)仿真，指出在對支撐管施加適當(dāng)約束控制的前提下，太陽帆板能夠順利有效地展開. 王晛等[5]建立了可展太陽翼仿真模型，分析了地面展開及鎖定過程中空氣阻力、吊掛裝置摩擦阻力等因素對太陽翼沖擊載荷的影響. Yakovlev等[6]根據(jù)機(jī)構(gòu)運動學(xué)的形式化描述原理，提出了一種求解太陽能帆板展開機(jī)構(gòu)運動學(xué)模型的原始方哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報 2020年7期2020-06-24
- 牙醫(yī)跨界成金牌教練
林雄是中國第一批帆板運動員、帆板教練員，1982年至2018年擔(dān)任廣東省帆板隊主教練，2005年至2016年期間擔(dān)任國家帆船（板）隊教練，帶隊參加3屆奧運會、9屆全運會，是中國第一位獲得國內(nèi)、國際帆板比賽“金牌大滿貫”的帆板教練。是中國帆板事業(yè)的奠基人和領(lǐng)路人之一，為中國帆板項目和廣東體育事業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。 ?1979年，對中國體育運動來說是發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的一年。隨著中國恢復(fù)在國際奧委會的合法席位和“奧運戰(zhàn)略”的提出，國家對奧運等競技體育項目的支文萃報·周二版 2019年42期2019-09-10
- 提高帆板競技能力的教學(xué)與訓(xùn)練分析
的一種比賽項目，帆板運動對競技能力的要求較高。為此，本文在分析帆板教學(xué)與訓(xùn)練的特點、過程基礎(chǔ)上，簡要地闡述了提高帆板競技能力的教學(xué)與訓(xùn)練方法?！娟P(guān)鍵詞】帆板;競技;教學(xué);訓(xùn)練;方法【中圖分類號】G861.7?????? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】2095-3089（2019）06-0144-01由于帆板運動可以使人們的壓力得以釋放，以及調(diào)節(jié)人的不良情緒等，并且，結(jié)合呈現(xiàn)的奧運會帆板項目，不少人被這種運動項目所吸引。隨著帆板運動這種水上項目逐步走進(jìn)人們的視課程教育研究·學(xué)法教法研究 2019年6期2019-04-29
- 淺談提高帆板競技能力的教學(xué)與訓(xùn)練
林橋汶?淺談提高帆板競技能力的教學(xué)與訓(xùn)練林橋汶（海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院，海南 ?？?570311）闡述帆板運動的起源與發(fā)展，探討帆板教學(xué)訓(xùn)練的特點及過程，分析帆板競技能力教學(xué)與訓(xùn)練的現(xiàn)狀，并提出提高帆板競技能力教學(xué)與訓(xùn)練的方法。帆板運動；競技能力；教學(xué)訓(xùn)練1 帆板運動的起源與發(fā)展帆板由來于二十世紀(jì)六十年代夏威夷群島上人們對帆船運動的改良，一開始在1965年雜志上曾經(jīng)刊登過對帆板運動的介紹，但因其操作難度大，不符合人體規(guī)律而未受到人們的關(guān)注。1967年裝有轉(zhuǎn)動體育科技 2018年5期2018-11-25
- 優(yōu)秀帆板運動員競技狀態(tài)調(diào)控研究
曹振峰?優(yōu)秀帆板運動員競技狀態(tài)調(diào)控研究曹振峰（海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院，海南 ?？?570311）對帆板運動員競技狀態(tài)的調(diào)控進(jìn)行研究，分析影響帆板運動員競技狀態(tài)的因素，探討帆板運動員競技狀態(tài)調(diào)控的方法，為帆板運動員訓(xùn)練計劃制定、競技狀態(tài)調(diào)控提供參考。帆板運動員；競技狀態(tài)；調(diào)控現(xiàn)代帆板是集娛樂性、觀賞性、探險性、競技性于一體的運動項目，已經(jīng)成為世界沿海國家和地區(qū)最較為普及的體育運動及休閑娛樂活動。帆板運動傳入我國以來，也得到了長足的發(fā)展，參與帆板運動的群眾也越來體育科技 2018年4期2018-11-25
- 談休閑體育帆板基礎(chǔ)課程內(nèi)容設(shè)計
王梁摘要：由于帆板進(jìn)入濱海大學(xué)專業(yè)課起步較晚，其學(xué)科整體設(shè)計和體系結(jié)構(gòu)還需進(jìn)一步發(fā)展和摸搜。本文將從局部入手，以三亞高校休閑體育帆板專業(yè)課程內(nèi)容為研究對象，針對三亞高校休閑體育帆板專業(yè)課程內(nèi)容存在的問題，提出進(jìn)一步改進(jìn)與方法。體育帆板專業(yè)課程內(nèi)容是培養(yǎng)體育海上運動人才的，也是高校體育帆板課進(jìn)一步重點，課程內(nèi)容體系是否合理，影響著休閑體育帆板人才的發(fā)展與整體結(jié)構(gòu)，也另一方面也反映出休閑體育帆板專業(yè)課程內(nèi)容體系。關(guān)鍵詞：休閑體育；帆板；課程內(nèi)容設(shè)計中圖分類號：教育教學(xué)論壇 2018年43期2018-10-13
- 簡易帆板擺角控制系統(tǒng)建模與MATLAB仿真
)目前國內(nèi)外有關(guān)帆板擺角控制系統(tǒng)的研究，大多側(cè)重硬件電路的直接設(shè)計。這些設(shè)計由于存在被控對象模型的不確定性，也未提前對系統(tǒng)建立精確的數(shù)學(xué)模型，所以在PID參數(shù)調(diào)節(jié)和整定上帶有一定盲目性[1]。控制系統(tǒng)設(shè)計步驟是先對系統(tǒng)建立精確的數(shù)學(xué)模型，然后通過MATLAB仿真調(diào)整PID參數(shù)，從而為實際設(shè)計制作中PID參數(shù)具體數(shù)值提供參考，可大大縮短PID參數(shù)整定時間，給軟件編程調(diào)試帶來方便。當(dāng)然如果遇到的控制系統(tǒng)比較復(fù)雜，數(shù)學(xué)模型就無法精確建立，可以通過模糊PID控制或長春師范大學(xué)學(xué)報 2018年8期2018-08-18
- 含多間隙柔性可展帆板動力學(xué)建模及仿真
)0 引 言太陽帆板作為月球車的重要部件[1]，其展開過程動態(tài)特性不僅影響帆板自身的展開精度及可靠性，同時會對月球車本體上精密儀器的工作產(chǎn)生強(qiáng)烈干擾，直接影響月球車性能。而帆板結(jié)構(gòu)的柔性和各級帆板鉸鏈間隙則是導(dǎo)致帆板在展開過程中呈現(xiàn)復(fù)雜動力學(xué)行為的重要因素。目前，太陽帆板逐漸向輕質(zhì)化和柔性化發(fā)展[2]，且含隙鉸對可展機(jī)構(gòu)的不利影響已在多種空間機(jī)構(gòu)中體現(xiàn)，影響系統(tǒng)的精確運行。因此可展機(jī)構(gòu)的動力學(xué)建模必須考慮鉸間隙和柔性因素的影響。目前，學(xué)者在建立各類含間隙機(jī)宇航學(xué)報 2018年7期2018-08-10
- 青年帆船帆板男子運動員選材指標(biāo)體系的初步構(gòu)建與應(yīng)用
70203）帆船帆板是集娛樂性、觀賞性、探險性、競技性于一體的運動項目，成為世界沿海國家和地區(qū)人們喜愛并廣泛開展的一項運動。近年來，帆船帆板運動進(jìn)入我國以來得到了長足的發(fā)展，在競技層面也取得了突破：如殷劍在2008年北京奧運會上奪得了我國帆板項目的第一塊金牌，徐莉佳在這屆奧運會上獲得了1塊銅牌。在2012年倫敦奧運會上徐俐佳獲得了女子單人帆船項目的金牌。但總體而言，帆船帆板仍然是我國的非優(yōu)勢項目，整體競技水平仍然有待提高，尤其是男子帆船帆板項目，在奧運會上運動 2018年9期2018-08-02
- 夏日精彩的水上運動
越多。激流勇進(jìn)的帆板在夏季，普遍受到人們喜愛的另一項水上運動就是帆板。帆板與沖浪有著相似的地方，也是一塊小小的船板。不同的是，帆板的板上插有一面色彩鮮艷的三角風(fēng)帆，帆板即由此而得名。帆板運動的歷史并不遠(yuǎn)。40多年以前，有兩個年輕的美國水上運動專家，其中一個是沖浪能手，另一個是帆船愛好者。一天，他們碰到了一起，當(dāng)談起水上運動時，一個抱怨沖浪全得依賴于波浪，另一個則感嘆帆船的帆具復(fù)雜、笨重，不夠靈活。于是，他們兩人商量出了一種既兼有兩種運動的長處，又克服了兩種閱讀（科學(xué)探秘） 2018年8期2018-05-14
- 青少年帆船帆板運動員體系構(gòu)建及評價
蘇里一、引言帆船帆板運動在大多數(shù)人的眼中是一項集競技、娛樂、觀賞和探險于一體的體育運動項目，由于具有較高的觀賞價值，備受人們喜愛。隨著體育運動的發(fā)展，帆船帆板運動已經(jīng)成為世界沿海國家和地區(qū)最為普遍而又喜聞樂見的體育活動之一，也是各國人民進(jìn)行體、文化交流的重要內(nèi)容。因此，在這樣的發(fā)展背景下，探討我國青少年帆船帆板運動員體系的構(gòu)建和評價問題有助于加快我國帆船帆板運動的發(fā)展。二、青少年帆船帆板運動員體系的構(gòu)建構(gòu)建青少年帆船帆板運動員體系一方面有助于教練員開展針對體育時空 2017年11期2018-03-13
- 帆板運動中的訓(xùn)練技巧之研究
265600）帆板運動實際起源時間較早，從上世紀(jì)五十年代此項運動逐步引入我國。隨著近年來我國體育文化事業(yè)的快速發(fā)展，帆板運動項目也取得了相應(yīng)的發(fā)展成績。但是我國帆板運動與西方國家相比仍舊存在較大的差距，在身體素質(zhì)以及綜合訓(xùn)練過程中存有諸多問題。帆板運動根據(jù)實際發(fā)力點的特點，運動員通過雙腳支撐，通關(guān)手臂扶著風(fēng)帆，借助自然界當(dāng)中的風(fēng)力作用驅(qū)動帆板運動促使船體有序前行。傳統(tǒng)的帆板訓(xùn)練已經(jīng)不能全面適應(yīng)新時期此運動項目的發(fā)展要求，需要根據(jù)帆板運動建立有效的訓(xùn)練技巧新教育時代電子雜志(教師版) 2018年4期2018-02-23
- 精彩的水上運動
越多。激流勇進(jìn)的帆板引起人們普遍喜愛的另一項水上運動就是帆板。帆板與沖浪有著相似的地方，它們都有一塊小小的船板；不同的是，帆板的船板上插有一面色彩鮮艷的三角風(fēng)帆，帆板由此而得名。目前帆板的船板都是用泡沫塑料制作的長方形厚板，頭部呈圓形，微微上翅。一面三角風(fēng)帆插在船板的中央，高達(dá)4米，可以靈活地進(jìn)行360°旋轉(zhuǎn)。帆板主要以風(fēng)為動力。運動員站在船板上，雙手操縱帆桿，通過轉(zhuǎn)動三角風(fēng)帆的方向，借助風(fēng)力，使帆板在水面上疾駛。據(jù)說，帆板的最快速度可以達(dá)到每小時40千米科學(xué)24小時 2017年10期2017-10-21
- 淺談帆板競賽技戰(zhàn)術(shù)的運用
33-01摘要 帆板運動起源于美國，帆板由板體、桅桿、帆和帆桿組成，該運動是人們站在板上借用自然風(fēng)力作用于帆上而形成動力進(jìn)行的一種水上運動。本文通過對帆板運動戰(zhàn)術(shù)資料的搜集和整理，并觀看國內(nèi)運動員的賽后心得采訪視頻，研究戰(zhàn)術(shù)在帆板競賽中的重要性，并討論帆板競賽中戰(zhàn)術(shù)的運用。關(guān)鍵詞 帆板競賽 戰(zhàn)術(shù)運用一、研究對象和方法（一）研究對象本文以帆板競賽的戰(zhàn)術(shù)運用為研究對象。（二）研究方法本文主要采用文獻(xiàn)資料法、錄像分析法。筆者查閱了《航海運動參考資料》的部分資料和體育時空·上半月 2017年5期2017-09-27
- 探索帆板運動競賽中直線速度的作用
摘要為了使人們在帆板運動訓(xùn)練中找出訓(xùn)練重點，本文論述并分析迎風(fēng)直線行駛速度對起航、航線選擇、戰(zhàn)術(shù)和心理等方面的重要影響，認(rèn)識迎風(fēng)直線行駛速度在帆板競賽中的重要作用。關(guān)鍵詞帆板 迎風(fēng)行駛 速度 作用在奧運會、亞運會、全國帆板競賽等各賽事中，均以奧運會場為主要的競賽項目。在帆板競賽過程中，必須經(jīng)過起航、迎風(fēng)、橫風(fēng)、側(cè)順風(fēng)和尾風(fēng)的行駛，各個航段的行駛都非常重要，影響比賽勝負(fù)的因素也非常多，但是，經(jīng)大量的比賽證明，迎風(fēng)行駛速度最為重要，迎風(fēng)行駛速度的快慢，對比賽的體育時空 2017年5期2017-06-17
- 淺析帆船運動和受力問題
安杰(福建省帆船帆板運動管理中心 福建廈門 361021)淺析帆船運動和受力問題盧安杰(福建省帆船帆板運動管理中心 福建廈門 361021)帆船運動作為現(xiàn)代奧林匹克運動的一個重要組成部分,是集娛樂性、觀賞性、競技性為一體的現(xiàn)代水上運動。該文通過對帆船運動的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,重點探索帆船在運動過程中的受力情況,進(jìn)而為帆船運動的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。帆船 運動 受力帆船運動是一種現(xiàn)代的運動項目,已經(jīng)成為世界沿海國家和地區(qū)最為普及而喜聞樂見的休閑體育娛樂活動。國際帆船當(dāng)代體育科技 2017年1期2017-04-14
- 低軌道下運行的衛(wèi)星-太陽帆板系統(tǒng)的剛-柔-熱耦合動力學(xué)建模
運行的衛(wèi)星-太陽帆板系統(tǒng)的剛-柔-熱耦合動力學(xué)建模左亞帥， 劉錦陽(上海交通大學(xué) 船舶海洋與建筑工程學(xué)院，上海200240)傳統(tǒng)地考慮熱效應(yīng)的衛(wèi)星-太陽帆板動力學(xué)模型只考慮太陽直接輻射熱流的影響，僅適用于高軌道運行的航天器。以低軌道下運行的衛(wèi)星-太陽帆板系統(tǒng)為研究對象，提出了一種通用的分析其在宇宙空間各種熱流作用下剛-柔-熱耦合動力學(xué)特性的建模方法?？紤]太陽帆板熱變形、衛(wèi)星的姿態(tài)運動和太陽帆板受到的各種輻射的熱流密度之間的耦合關(guān)系，分別給出了太陽直接輻射熱振動與沖擊 2017年6期2017-04-11
- 帆船達(dá)人，又帥又MAN
這里，就是為了玩帆板比較方便。作為中國國家帆板隊領(lǐng)軍人物，中國帆板界的“大?！保碇袊犨B續(xù)參加北京、倫敦、里約三屆奧運會，獲得兩屆亞運會冠軍，兩屆全運會冠軍。王愛忱說：帆船帆板運動都是一個運動大項，一般開帆船的也會玩帆板，玩帆板的也會開帆船。他主攻的是帆板。王愛忱的帆板運動經(jīng)歷，可以追溯到1997年，如今，剛30出頭的年紀(jì)，已有20年的帆板史。讓王愛忱津津樂道的，還是2006青島國際帆船賽中，初戰(zhàn)國際大賽的王愛忱奪得第四名。2008年，王愛忱在現(xiàn)代蘇州 2016年30期2016-11-18
- 大型撓性太陽帆板的閉環(huán)驅(qū)動控制技術(shù)研究
言傳統(tǒng)航天器太陽帆板驅(qū)動以步進(jìn)電機(jī)作為執(zhí)行機(jī)構(gòu)，采用開環(huán)控制方式，具有實現(xiàn)簡單和控制精度適中的優(yōu)點。但隨著未來以大慣量和大撓性為特點的大型新型帆板在空間站、太陽能發(fā)電衛(wèi)星和超大型雷達(dá)天線衛(wèi)星等大型航天器中的逐漸應(yīng)用，開環(huán)控制模式已不能滿足航天器對帆板跟蹤提出的轉(zhuǎn)速穩(wěn)定性和位置精度的要求［1］。因此，高精度帆板驅(qū)動控制將會采用閉環(huán)控制模式，如國際空間站的α太陽帆板驅(qū)動系統(tǒng)已采用了閉環(huán)控制模式［2］。閉環(huán)控制是大型撓性帆板驅(qū)動的關(guān)鍵技術(shù)之一，與傳統(tǒng)開環(huán)控制相比上海航天 2015年2期2015-12-31
- 廣西帆板后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策
33000）廣西帆板后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策梁禮雄1（右江區(qū)體校，廣西 百色533000）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，廣西帆板后備人才的主要現(xiàn)狀特征是參賽人少、規(guī)模太小、普及率低、后備人才資源不足、訓(xùn)練水平和技術(shù)水平較低。其主要制約因素是經(jīng)費短缺、訓(xùn)練成本太高、缺乏海上訓(xùn)練基地、教練員嚴(yán)重不足、有關(guān)部門的扶持與投入不足、開展帆板業(yè)余訓(xùn)練的培養(yǎng)途徑存在嚴(yán)重倒置現(xiàn)象和自身優(yōu)勢沒能很好發(fā)揮，并就今后發(fā)展方向提出對策建議。帆板；后備人才；現(xiàn)狀；對策1 前言帆板運動是一項集娛樂性、觀賞體育科技 2015年4期2015-12-21
- 全國帆船帆板冠軍賽開幕
理中心、中國帆船帆板運動協(xié)會主辦，大連市體育局、遼寧省水上運動管理中心、瓦房店市人民政府承辦的2015年“將軍石杯”全國帆船帆板冠軍賽，在將軍石中國帆船帆板訓(xùn)練基地正式拉開帷幕。本次比賽為期9天，分場地賽和長距離賽兩個競賽項目進(jìn)行。來自遼寧、山東、浙江、福建等15支代表隊335名運動員將參加男（女）470級、男子激光級、女子激光雷迪爾等九個項目的角逐。這是繼成功舉辦十二運帆船帆板比賽、全國帆船帆板錦標(biāo)賽及2014年首屆環(huán)渤海杯帆船拉力賽后，瓦房店市承辦的又體育時空·上半月 2015年6期2015-06-23
- 考慮多間隙的帆板式展開機(jī)構(gòu)動力學(xué)分析*
)?考慮多間隙的帆板式展開機(jī)構(gòu)動力學(xué)分析*谷勇霞1， 楊天夫2， 郭 峰2(1.北京工商大學(xué)材料與機(jī)械工程學(xué)院 北京，100048) (2.清華大學(xué)摩擦學(xué)國家重點實驗室 北京，100084)在軌運行的大型航天器都含有太陽翼等帆板式展開機(jī)構(gòu)，這種機(jī)構(gòu)發(fā)射時處于折疊狀態(tài)，在軌時處于展開結(jié)構(gòu)狀態(tài)。帆板之間的鉸鏈間隙對于航天器系統(tǒng)的在軌動力學(xué)行為會產(chǎn)生很大影響。利用Adams多體動力學(xué)分析軟件構(gòu)造了由衛(wèi)星本體、帆板式展開機(jī)構(gòu)、間隙鉸鏈和柔性帆板組成的多間隙帆板式展振動、測試與診斷 2015年1期2015-06-10
- 帆板驅(qū)動微振動對衛(wèi)星的影響與對策
海200233）帆板驅(qū)動微振動對衛(wèi)星的影響與對策周偉敏1,2，張子龍3，施桂國3，朱慶華3(1.上海航天技術(shù)研究院，上海201109；2.國防科技大學(xué)航天與材料工程學(xué)院，長沙410073；3.上海航天控制技術(shù)研究所，上海200233）基于帆板驅(qū)動機(jī)構(gòu)精確建模，對帆板及其驅(qū)動帶來的影響進(jìn)行分析；在分析帆板驅(qū)動特性的基礎(chǔ)上，給出了微振動測試數(shù)據(jù)及其分析結(jié)果；并以某衛(wèi)星為例給出了帆板驅(qū)動控制時微振動對姿態(tài)的影響，提出了頻率約束和振動主動抑制控制相結(jié)合的解決措施及噪聲與振動控制 2014年2期2014-09-12
- 淺析帆板運動迎風(fēng)段的戰(zhàn)術(shù)運用
9年我國首次開展帆板運動項目以來,帆板運動已逐漸成為各比賽項目的重要競賽科目。從事帆板運動,都有輸贏,但是影響勝負(fù)有很多因素。單純從風(fēng)向角航線來講,在迎風(fēng)段的航行戰(zhàn)術(shù)使用對整個勝負(fù)影響最大。在帆板運動中,對于迎風(fēng)航段要熟練的運用戰(zhàn)術(shù),這可以提高帆板有效航行迎風(fēng)角及行駛速度,同時也能夠增加對手的壓力。帆板運動迎風(fēng)段的戰(zhàn)術(shù)運用對完成帆板比賽,提高競爭力,保持優(yōu)先優(yōu)勢具有重要意義。1 關(guān)于帆板運動迎風(fēng)段戰(zhàn)術(shù)的基本原則從我國開始參加國際帆板運動比賽開始,通過從回國當(dāng)代體育科技 2014年24期2014-08-15
- 帶雙軸太陽帆板驅(qū)動器的衛(wèi)星建模與姿態(tài)控制
星上均附帶有太陽帆板。為使太陽能電池達(dá)到盡可能高的利用率，衛(wèi)星還安置了驅(qū)動裝置，其主要使命是帶動電池陣轉(zhuǎn)動并使其法線與太陽光射束重合，以獲取盡可能多的電能。傳統(tǒng)衛(wèi)星太陽帆板驅(qū)動機(jī)構(gòu)只有一個自由度，目的是控制太陽帆板使其與太陽光線垂直，但對太陽帆板引起的撓性振動卻沒有任何的抑制作用。到目前為止，僅僅在少數(shù)幾篇報道性文獻(xiàn)中提及雙自由度太陽帆板驅(qū)動機(jī)構(gòu)［1］:在銥星的系統(tǒng)介紹中提及使用了雙自由度太陽帆板驅(qū)動器;α國際空間站文章介紹的圖片中標(biāo)明了帆板可以分別繞α軸電機(jī)與控制學(xué)報 2013年1期2013-09-20
- 一種組合體航天器帆板的光照遮擋計算新方法
作，即通過負(fù)載、帆板發(fā)電情況計算得到電池組的工作狀態(tài)，判斷其是否滿足設(shè)計需要。每一時刻的帆板發(fā)電信息，主要取決于太陽光與帆板法線的角度、帆板發(fā)電效率、光照強(qiáng)度、遮擋面積等。受遮擋的帆板不發(fā)電，組合體航天器的遮擋關(guān)系復(fù)雜，所以計算太陽帆板的遮擋面積對組合體航天器非常重要。通常航天器會在帆板和艙體的連接處設(shè)置支架，使其間距增大，可以較大程度避開遮擋的高發(fā)區(qū)。在航天器的交會對接飛行試驗中，追蹤飛行器和目標(biāo)飛行器通過對接機(jī)構(gòu)完成物理連接后，形成組合體并進(jìn)行聯(lián)合飛行載人航天 2013年5期2013-09-19
- 帆板控制系統(tǒng)的設(shè)計
213164)帆板控制系統(tǒng)的設(shè)計宋艷王進(jìn)(常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子電氣工程學(xué)院 江蘇常州 213164)設(shè)計了一種基于單片機(jī)的帆板控制系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以通過對風(fēng)扇轉(zhuǎn)速的控制來調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小，實現(xiàn)對帆板轉(zhuǎn)角角度的改變。主要介紹了該系統(tǒng)的硬件系統(tǒng)組成和軟件系統(tǒng)的主流程設(shè)計。帆板;角度;單片機(jī)1 系統(tǒng)設(shè)計要求本文是對帆板控制系統(tǒng)的設(shè)計，該課題來源于2011年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽的題目之一。本文設(shè)計的帆板控制系統(tǒng)，是在室內(nèi)環(huán)境下工作的，即不考慮外界條件對系統(tǒng)的影常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報 2012年1期2012-12-26
- 基于SCA60C的帆板角度自動調(diào)整系統(tǒng)的研究
本文以航海領(lǐng)域的帆板的角度控制為研究對象，設(shè)計了一種模擬的帆板控制系統(tǒng)。1 總體設(shè)計該系統(tǒng)要求設(shè)計一個模擬的帆板控制系統(tǒng)，如圖1所示。用風(fēng)扇模擬風(fēng)，通過對風(fēng)扇轉(zhuǎn)速的控制來實現(xiàn)調(diào)節(jié)風(fēng)力大小，從而來改變帆板轉(zhuǎn)角θ。本系統(tǒng)要求風(fēng)扇和帆板的距離d為10cm時，可以通過操作鍵盤控制風(fēng)扇轉(zhuǎn)速，使帆板轉(zhuǎn)角θ能夠在0～60°范圍內(nèi)變化，并且能夠?qū)崟r顯示帆板的轉(zhuǎn)角θ；還可以通過操作鍵盤，讓帆板在很短時間內(nèi)穩(wěn)定在某個角度。圖1 帆板控制系統(tǒng)根據(jù)設(shè)計的基本要求，設(shè)計任務(wù)主要完成制造業(yè)自動化 2012年10期2012-07-04
- 帆板驅(qū)動時的衛(wèi)星姿態(tài)前饋補(bǔ)償控制
100190)帆板驅(qū)動時的衛(wèi)星姿態(tài)前饋補(bǔ)償控制斯祝華1,2，劉一武1,2(1.北京控制工程研究所，北京 100190；2.空間智能控制技術(shù)重點實驗室，北京 100190)研究帆板驅(qū)動影響下的衛(wèi)星姿態(tài)控制問題.帆板驅(qū)動時存在轉(zhuǎn)速波動，從而影響衛(wèi)星姿態(tài).在已有帆板驅(qū)動模型的基礎(chǔ)上，分析帆板轉(zhuǎn)速特性，通過對帆板轉(zhuǎn)速的離線擬合和在線估計，結(jié)合衛(wèi)星姿態(tài)動力學(xué)模型，設(shè)計了衛(wèi)星姿態(tài)的一般前饋補(bǔ)償和自適應(yīng)前饋補(bǔ)償控制器.數(shù)學(xué)仿真結(jié)果表明，兩種前饋補(bǔ)償控制均能有效克服由帆空間控制技術(shù)與應(yīng)用 2010年6期2010-12-11
- 船舶多自由度水動力測試系統(tǒng)裝置的研制
430074)帆板動力主要來源于風(fēng)力和水流的聯(lián)合作用。在外部自然條件和規(guī)定的板型情況下，帆板的初始靜浮態(tài)和運動姿態(tài)是決定運動狀態(tài)的關(guān)鍵因素，因此，試圖通過試驗尋求帆板姿態(tài)與其運動性能之間的規(guī)律，找出最佳狀態(tài)提供給運動員作為操控帆板的依據(jù)。在外力作用下，帆板運動是一種不穩(wěn)定的多自由度的耦合運動。帆板在前進(jìn)的過程中會產(chǎn)生升沉、轉(zhuǎn)首、俯仰等復(fù)合運動。建立固定在帆板上的直角坐標(biāo)系，帆板在運動過程中的受力見圖1。T-帆板受到的阻力;N-橫向力;Za-垂向升沉;Mz船海工程 2010年4期2010-01-28
- 王義周：揚帆海上飛
帆“我第一次認(rèn)識帆板還是在高中時候?！蓖趿x周把回憶的線放飛得很遠(yuǎn)。那時的他像同齡人一樣，收集各種卡片，并互寄明信片。有一種卡片，上面有一個人在海上玩帆板，旁邊還寫著幾個字——人生能有幾回搏。20多年過去了，王義周對這張圖片仍然記憶猶新，那個“搏”字寫得特別大。當(dāng)時，他還不知道這是帆板運動，只是覺得這個人在海上屹立潮頭，勇做弄潮兒，實在是讓人很羨慕。當(dāng)時的王義周，還不敢去想像，有一天自己也能站上帆板，去體驗大海的味道。2007年夏天的一天傍晚，王義周去威海國時代青年(上半月) 2009年7期2009-08-22
- 太陽同步軌道衛(wèi)星的太陽帆板驅(qū)動規(guī)律研究
步軌道衛(wèi)星的太陽帆板驅(qū)動規(guī)律研究翟 坤（清華大學(xué)航天航空學(xué)院，北京 100084）研究一類斜飛斜裝特殊的太陽同步軌道衛(wèi)星。首先確定太陽帆板的開始驅(qū)動時刻，并給出地球陰影區(qū)的計算方法，然后根據(jù)不同情況分析太陽帆板的過程驅(qū)動規(guī)律，并提出基于 MATLAB/Simulink/RTW軟件的數(shù)值設(shè)計方法，最后以某衛(wèi)星為例，說明太陽帆板驅(qū)動規(guī)律的設(shè)計過程，并得到滿足工程需要的結(jié)果，驗證該設(shè)計方法的準(zhǔn)確性和可行性。太陽同步軌道；帆板；驅(qū)動規(guī)律；MATLAB；Simuli空間控制技術(shù)與應(yīng)用 2008年4期2008-12-19
- 撓性衛(wèi)星軌控期間動力學(xué)與姿態(tài)控制*
制推力對撓性太陽帆板振動的影響問題，利用偽坐標(biāo)Lagrange方程[1,2]，建立了系統(tǒng)動力學(xué)模型，分析了衛(wèi)星質(zhì)心運動、姿態(tài)運動與撓性振動的耦合關(guān)系?？紤]姿態(tài)控制推力器開關(guān)輸出特性，設(shè)計了軌控期間姿態(tài)控制律。通過數(shù)學(xué)仿真驗證了軌控推力對撓性帆板的激振影響，以及對衛(wèi)星姿態(tài)的影響，驗證了軌控期間姿態(tài)控制方案的可行性。2 撓性衛(wèi)星運動學(xué)描述圖1 衛(wèi)星坐標(biāo)系示意圖帶有大型撓性太陽帆板的衛(wèi)星結(jié)構(gòu)示意圖如圖1。在衛(wèi)星軌道控制期間，太陽帆板以某固定角度相對衛(wèi)星本體鎖定。空間控制技術(shù)與應(yīng)用 2008年2期2008-10-23
- 航天器帆板溫度受火星熱流的影響分析