雷龍
- 奇奇怪怪報
咦，魚缸里的這條雷龍魚的身體怎么不受它自己控制，反而隨著魚缸外的磁鐵移動呢？原來，是因為它誤吞了魚缸里用來清潔的磁力刷。發(fā)現(xiàn)這一情況的主人為了防止它把磁力刷吞進(jìn)肚子里，危及生命，又因為雷龍魚性情兇猛會咬人，他不敢直接掏它的嘴，只好在魚缸外用磁鐵將它吸住，最終將磁力刷取出。魚魚啊，什么都吞只會害了你！笑花笑草們不要學(xué)喲！笑一笑吃沒吃過小屹問小峰：“你吃過鼻屎嗎？”小峰嫌惡地?fù)u搖頭，說：“誰會吃那種咸咸的東西！”來動物園，主要是看動物，今天卻有一場“熱鬧”可以
作文大王·笑話大王 2023年6期2023-06-07
- 雷龍“引戰(zhàn)”何以引發(fā)“內(nèi)戰(zhàn)”？
。2010年杭州雷龍網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司成立，技術(shù)男郭先生出方案出力負(fù)責(zé)運營，天使投資人于先生出資50萬元，雙方各占45%股權(quán)，員工持股公司占10%。?2013年移動互聯(lián)網(wǎng)興起，雷龍公司月營收達(dá)到百萬元級水平。2013年12月，雷龍公司引入外部資本，科發(fā)創(chuàng)投溢價增資1300萬元占10%股權(quán)，2014年3月，科發(fā)創(chuàng)投又以1300萬元收購了郭先生2.5%、于先生7.5%的股權(quán)，累計持股達(dá)到20%。在外部資本對雷龍公司增資與收購老股的過程中，相關(guān)各方簽訂了股權(quán)投資協(xié)
董事會 2023年2期2023-03-23
- 每只恐龍都有故事
今天人們想象中的雷龍，有它自己的屬，不再是迷惑龍，腦袋像梁龍名字里有什么？這得看具體情況。對恐龍迷來說，啟示來自這樣一場激烈爭論：侏羅紀(jì)時代的那種食草巨獸到底該叫什么——雷龍還是迷惑龍？它們屬于爬行動物還是鳥類？是兩個物種還是一個？已滅絕物種的名字很簡單，感覺就像是搭建今天的腳手架，一直在延續(xù)。然后舊的框架崩潰，另一個名字，另一種關(guān)于久遠(yuǎn)過去的看法占據(jù)上風(fēng)。在關(guān)于雷龍的爭論中，這種動態(tài)過程最為明顯。改變名字就是改變世界。1991年，著名古生物學(xué)家斯蒂芬?杰
世界科學(xué) 2023年1期2023-02-08
- 恐龍時代的軍事基地
軍裝。這時，一只雷龍走了過來，迅猛龍立馬報告：“將軍，我們抓住了一個外來闖入者！”原來這只雷龍是他們的將軍??！雷龍將軍說：“好的，把外來闖入者帶去見總統(tǒng)?！庇谑撬麄兘o我戴上一副“手環(huán)”。開啟開關(guān)后，我的手不由自主地被吸扣在一起，我不得不跟著他們走去。我被帶到了一個空間很大、設(shè)備很齊全的房間，原來這里是控制室。就在這時，一個巨大的身影出現(xiàn)在走廊，迅猛龍立刻跑過去在一旁站立。等我看清了那個巨大的身影時，大家都在向他敬禮。原來是一只霸王龍！“總統(tǒng)好！”雷龍將軍帶
智慧少年 2022年1期2022-06-23
- 恐龍時代的歷險記
來，我才發(fā)現(xiàn)這是雷龍的腿。前面有一片海洋，我脫了衣服，“撲通”一聲跳下了水。正在興頭上時，我感到腳下有一個軟軟的東西，低頭一看，才發(fā)現(xiàn)我坐在蛇頸龍的脖子上，頓時嚇得我魂飛魄散。只見它抬起了頭，把我送到了水面上，我騎著它在海中遨游，就像駕駛著一艘快艇。我剛上岸，又遇上了一群超大的霸王龍。我在口袋里發(fā)現(xiàn)了一個彈弓，和好多小石頭，我趕緊把小石頭射向霸王龍的眼睛，它們在躲閃的時候互相糾纏在一起，趁它們不注意時，我就逃之夭夭了。我突破包圍，回到了時空穿梭機里，又按下
科普童話·百科探秘 2022年11期2022-05-30
- 甜心格格之精靈來了Ⅱ初晴
在地之前，符虎和雷龍都收了手，符虎還主動幫助心柔柔，把她從圍墻上扶了下來，但面對甜絲絲咄咄逼人的氣勢，二人還是啞口無言。戴世海已經(jīng)走了出來，見此情形，自然猜到剛才發(fā)生了什么。戴世海道：“公主息怒，屬下剛破獲小刀會刺客一案，樹敵甚多，而且屬下特地吩咐過了，為了宮內(nèi)皇上、娘娘們，以及諸位公主、格格的安全，務(wù)必打起十二分精神，剛才就是他們緊張過度了?！背弥魇篮８鸾z絲說話的間隙，心柔柔矮下身子偷偷往里屋看去，原本她只是想看看周圍環(huán)境，畢竟她也是第一次來到侍衛(wèi)們
意林·少年版 2021年22期2021-12-09
- 甜心格格之精靈來了Ⅱ初晴⑩
”“符虎、徐云和雷龍呢？”“他們?nèi)ム徑拇遄铀褜し促\了，此刻應(yīng)該快回來了?！薄斑@三個小崽子都挺機靈，不過此去應(yīng)該不會有什么收獲。”戴世海尋思著說道?！瓣愶L(fēng)傷勢如何了？”他又問道?！八涯芟麓沧邉??！贝魇篮Ｒ慌淖雷?，高興道：“太好了！這小崽子就是命硬！”他快步往門口走去：“走，我們一起去看看他！”但走到門口他又停住了：“算了，還是不去了?！薄耙獙傧氯グ阉麕нM(jìn)宮嗎？”侍衛(wèi)疑惑地問道?！安恍枰?，讓他在家好生休息就行?！贝魇篮＿@是怕陳風(fēng)聽說十二神王之一的丑牛被抓，
意林·少年版 2021年20期2021-11-05
- 養(yǎng)只恐龍當(dāng)寵物
美景?！澳憧茨穷^雷龍，”威威伸手一指，“脖子長長的，好可愛哦！真想把它帶回家當(dāng)寵物養(yǎng)。”“把巨型的雷龍當(dāng)寵物，能把你吃破產(chǎn)！”方博士說道，“再說了，時空旅行的原則是不能影響目的地生物的生活軌跡，以免引起‘蝴蝶效應(yīng)！”“好了好了，我只不過是隨便說說，不用給我上課啦！”吃完了零食，就該返程了。威威說：“您先回去，我把這里打掃干凈再走?！狈讲┦孔吆螅帐巴．?dāng)，掏出了方博士發(fā)明的“縮放器”，將雷龍縮得跟小雞那么大，揣進(jìn)了口袋，然后按下手腕上的時光傳送表，化作一
東方少年·快樂文學(xué) 2021年9期2021-10-11
- 雷龍“化石大戰(zhàn)”
熊鷹雷龍的發(fā)現(xiàn)1877年，馬什根據(jù)發(fā)現(xiàn)的部分化石建立了迷惑龍屬，屬名來自希臘語“騙人的蜥蜴”，因為迷惑龍化石中的人字形骨與其他恐龍不同，反而與著名的海生爬行動物滄龍相似。迷惑龍的模式種名為埃阿斯迷惑龍，種名來自希臘神話中的英雄大埃阿斯。兩年后，馬什的團(tuán)隊在懷俄明州的科莫崖發(fā)現(xiàn)了一具巨大的恐龍化石，這可把馬什高興壞了，他要用這個大家伙好好打擊一下柯普。經(jīng)過匆忙的研究，馬什將這種恐龍命名為雷龍，屬名來自希臘語中“雷聲的蜥蜴”，因為馬什相信這種巨大的恐龍在行動時
奧秘 2021年9期2021-09-28
- 梁龍科——恐龍長度冠軍
戚，比如迷惑龍、雷龍、重龍等等，都被歸入“梁龍科”。其中有幾種比梁龍更長更大的，但化石很不完整，難以判別真身。比如著名的“地震龍”，幾經(jīng)研究最終證明就是梁龍科的一種。梁龍身體雖長，但體長的大部分都被細(xì)長的脖子、尾巴占據(jù)，剩下的軀干只有短短的一小坨，所以它們的體重并不特別驚人。根據(jù)目前的計算，27米長的梁龍體重只有10～11噸左右，而曾被當(dāng)做“地震龍”的最大梁龍個體也只有15噸。迷惑龍、重龍等其他梁龍科恐龍體重一般也只有十幾噸上下。長脖子，長尾巴當(dāng)你第一眼看
小天使·六年級語數(shù)英綜合 2021年2期2021-05-11
- 如何通過快速閱讀和串聯(lián)成語故事積累成語
pī mǐ）。雷龍也毫不遜色，他的家族也曾經(jīng)飛揚跋扈（fēi yáng bá hù），笑傲江湖。但它在霸王龍的面前卻有些黯然失色（àn rán shī sè），相形見絀（xiāng xíng jiàn chù）。從霸王龍橫空出世以來，雷龍的地位便岌岌可危（jí jí kě wēi），危如累卵（wēi rú lěi luǎn），搖搖欲墜（yáo yáo yù zhuì）。經(jīng)過血腥的戰(zhàn)斗，雷龍家族只好偃旗息鼓（yǎn qí xī gǔ），世世代代臣服于霸王龍
散文百家 2020年7期2020-11-18
- 如何通過快速閱讀和串聯(lián)成語故事積累成語
pī mǐ）。雷龍也毫不遜色，他的家族也曾經(jīng)飛揚跋扈（fēi yáng bá hù），笑傲江湖。但它在霸王龍的面前卻有些黯然失色（àn rán shī sè），相形見絀（xiāng xíng jiàn chù）。從霸王龍橫空出世以來，雷龍的地位便岌岌可危（jí jí kě wēi），危如累卵（wēi rú lěi luǎn），搖搖欲墜（yáo yáo yù zhuì）。經(jīng)過血腥的戰(zhàn)斗，雷龍家族只好偃旗息鼓（yǎn qí xī gǔ），世世代代臣服于霸王龍
散文百家·下旬刊 2020年7期2020-10-12
- 西周時期半月形銅鉞龍與有關(guān)圖像性質(zhì)新論
形花紋， 顯然是雷龍，但是其周邊依然有雷符，整體依然構(gòu)成類似卜辭及金文中的雷字形。 這樣的情況應(yīng)該是對于雷的一種強調(diào)表達(dá)，整體數(shù)量較少。 其中的雷龍本身又同時有閃電龍含義。第三， 有的龍， 結(jié)合本身花紋的自然特征，整體既有菱形花紋，又有火字形花紋，整體擬合的是雷電，而非其一。第四，有的龍本身沒有菱形花紋，屬于我們平時所謂的夔龍，然而其周邊有雷符，顯然是雷電組合，這樣其本身即是閃電龍了。 西周時期有少量所謂的竊曲紋中有離火形雷符，其表明竊曲紋有的表示的是閃電
黃河·黃土·黃種人(華夏文明) 2020年7期2020-08-24
- 乾隆御藏一件西周早期四足銅簋的圖像學(xué)
區(qū)發(fā)現(xiàn)的殘?zhí)阵?span id="syggg00" class="hl">雷龍食神人即是典型案例。屬于這類構(gòu)圖的代表。該銅簋耳朵上的神獸，與一般的標(biāo)準(zhǔn)化饕餮比較， 沒有特別表現(xiàn)額頭， 所以應(yīng)該是簡易化饕餮。依照我們的認(rèn)識，其依然是呼應(yīng)雷的神獸。 耳朵構(gòu)圖中神獸面下的造型是神鳥， 只是其首位于呼應(yīng)雷的神獸之嘴 （這是為了表現(xiàn)為其所食），所以看不到了。我們判斷其為神鳥，還有一個重要原因， 即整體耳朵的下端還有神鳥之尾巴的造型。圖1 乾隆御藏西周早期四足銅簋從商文化看， 最為有名的神鳥是商人的圖騰玄鳥鸮， 并且商人圖騰
黃河·黃土·黃種人(華夏文明) 2020年6期2020-07-14
- 論桃花莊龍形兕觥的含義并論五步蛇與夏人的圖騰問題
們認(rèn)為其中的龍有雷龍、閃電龍和雷電一體龍：只有菱形花紋并且其首擬形于五步蛇的，是象征閃電的，有菱形花紋又有火字形花紋的是雷電一體龍，只有火字形花紋的，即屬于雷龍。圖1 桃花莊龍形兕觥該兕觥中還有神鳥，還有鱷魚，十分特殊。關(guān)于其中的神鳥，與金沙發(fā)現(xiàn)的黃金器物圖像中的一類神鳥非常一致，應(yīng)視為雷澤之生物。其中的鱷魚，學(xué)術(shù)界對于其性質(zhì)討論不多。我們認(rèn)為應(yīng)該從整個兕觥圖像反映的具體場景來判斷，才會更有依據(jù)，但是一般而言很難了解古人制作圖像的具體場景，不過，有不少材料
黃河·黃土·黃種人(華夏文明) 2020年3期2020-05-19
- 游恐龍公園
原來這只恐龍叫“雷龍”?？赡苋藗円詾樗呗窌r會發(fā)出“隆隆”的聲音，所以取名“雷龍”。這種龐然大物，曾經(jīng)在地球上縱橫馳騁上千年，演繹它們的精彩生活。隨后，我們還認(rèn)識了“翼龍”。它站在一棵粗大的樹上，眼睛注視前方，好像馬上就要展翅飛翔……如果能讓我騎在“翼龍”背上，載著我飛上祖國的藍(lán)天，俯瞰祖國的山山水水，那該有多自豪啊。公園里，還有其他“恐龍”。大家圍著它們，輕輕地摸著，靜靜地看著，相互交談。展臺上，有一個很大的“恐龍蛋”，比鵝蛋不知大多少倍。櫥窗里，一件件
作文周刊·小學(xué)四年級版 2020年4期2020-04-26
- 游恐龍公園
標(biāo)牌，原來它叫“雷龍”。大概是因為人們認(rèn)為它走路時會發(fā)出“隆隆”的聲音，所以取名“雷龍”。這種龐然大物，曾在地球上縱橫馳騁上千年，演繹著它們的精彩生活。隨后，我們還認(rèn)識了“翼龍”。它站在一棵粗大的樹上，眼睛注視著前方，好像馬上就要展翅飛翔。我想，如果能讓我騎在真實的翼龍的背上，飛上祖國的藍(lán)天，俯瞰祖國的山山水水，那該有多好。公園里，還有其他“恐龍”造型。大家圍著各種各樣的“恐龍”，輕輕地摸著，慢慢地看著，相互交談。這次恐龍公園之旅，讓我十分開心，有機會我還
作文評點報·作文素材小學(xué)版 2020年2期2020-02-14
- 論大洋洲遺址一件龍形杖首
——饕餮雷神論之五
形花紋的龍一般是雷龍。有的龍是取形于五步蛇，其背有菱形紋，但是蛇腹部與側(cè)的連接的花紋卻有的是火字形，像桃花莊出土的商代晚期龍形兕觥器蓋上四條取形五步蛇的龍，有兩條都有這樣的表現(xiàn)（圖2）。泉屋博古館的一件商代陶罍蓋端的盤龍，也是這樣的表現(xiàn)（圖3）。商代有的銅盤內(nèi)的團(tuán)龍，背為菱形紋，即是取形五步蛇的花紋，但是蛇腹部與側(cè)的連接的花紋卻是火形的（圖4）。 我們認(rèn)為生有菱形花紋取形五步蛇的龍為閃電龍， 若蛇腹部與側(cè)的連接的花紋為火字形或者火形，似乎有助于表明這類龍存
黃河·黃土·黃種人(華夏文明) 2019年12期2020-01-09
- “介紹一種事物”寫作指導(dǎo)
龍》片段為例：“雷龍是個龐然大物，它比六頭大象還要重（作比較），它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響，好似雷鳴一般（打比方）。梁龍的身體很長，從頭到尾有二十多米（列數(shù)字），走起路來，好像一架移動的吊橋（打比方）?！逼斡昧硕喾N說明方法，具體又生動地介紹了雷龍和梁龍。此外，還可以根據(jù)事物的特征使用下定義、舉例子、分類別、引資料等說明方法，讓筆下的事物躍然紙上！◆江蘇海門市新教育小學(xué)
創(chuàng)新作文(5-6年級) 2019年10期2019-12-23
- 恐龍第二課時
同學(xué)來回答）生：雷龍、劍龍、三角龍、梁龍、翼龍、魚龍、霸王龍。4.這些恐龍中你最感興趣的是哪一種？找出來放聲讀，再說說這種恐龍的特點。5.學(xué)生交流。雷龍：大象在我們的眼中是很大的動物，雷龍的身體比六頭大象還要重，真是個龐然大物。把雷龍和我們熟悉的大象相比較的說明方法就叫作比較。說雷龍走路發(fā)出的聲音就像雷鳴的說明方法叫打比方。（指名讀，讓大家感受到雷龍又重又大。）梁龍：梁龍……從頭到尾足有二十多米。說梁龍從頭到尾足有二十多米，這種用數(shù)字來說明的方法就叫列數(shù)字
學(xué)習(xí)與科普 2019年13期2019-09-10
- 一封奇怪的信
走過來一只年邁的雷龍，他嘆著氣說：“唉，我總是又孤單又寂寞，我要是有個孩子就好了……”慈母龍媽媽想了想，說：“如果你愿意幫我送一封信，你就不會再孤單了。”“真的嗎？”雷龍非常高興，“快把信給我。”慈母龍媽媽挑出一個蛋，把地址寫在上面，又貼上了一張郵票，交給雷龍。雷龍念了寫在蛋上的地址：北方森林，慈愛先生收。“哇，這真是一封奇怪的信，我得小心點送?！?span id="syggg00" class="hl">雷龍說著，把信抱在懷里，生怕掉了。雷龍上路了，他往北方走去，要到北方森林去找一個叫慈愛的先生。走著走著，太陽太
幼兒教育·父母孩子版 2019年4期2019-08-07
- 在陸放翁的詩意中
——雷龍璋山水畫賞讀
◎文/朱文杰層林盡染相逢話到投機處 山自青 水自流從你筆尖走出的山巒有一種巍峨的時空在陸放翁的詩意中難以索引的是巖壑莫可端倪的變幻你虛構(gòu)出的那一葉扁舟拓展了誰的視線說什么江波蘸岸綠堪染激浪似乎在云霄里奔騰呼嘯體現(xiàn)的可是大江東去的跌宕回旋登臨絕頂，需要將身體掛在云端平步攝虛，腳下的石階會驚出冷汗林木為拐杖，拄我登攀極目眺望，凈心參禪我就是一朵流云飄在山巔山水賦予我的是可以通達(dá)古今的意念雨中人家孤舟在陸放翁的詩意中三月睡春圖 孫蠻陜北早春 劉軍利天馬行空之五
金秋 2019年6期2019-06-18
- 第二學(xué)段說明文教什么
點。2.出示介紹雷龍特點的句子（A.雷龍是個龐然大物，它的身體很重。B.雷龍是個龐然大物，它的身體比六頭大象還要重，它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響，好似雷鳴一般），對比閱讀，領(lǐng)悟課文是怎樣把雷龍特點介紹具體的。師：B是課文中的原句。比較A、B兩個句子，哪個句子介紹得更具體，表達(dá)效果更好？生1：用人們熟悉的大象與陌生的雷龍進(jìn)行比較，會讓讀者感受到雷龍大得驚人的特點。生2：通過雷鳴聲來想象雷龍的腳步聲，更能感覺到雷龍身體的龐大。師：課文將雷龍與大象作比較，將雷龍踏
湖北教育·教育教學(xué) 2018年9期2018-12-11
- 基于語言特點 優(yōu)化說明文教學(xué)—以《恐龍》一課的教學(xué)為例
龍為例列出內(nèi)容）雷龍：①大家有沒有發(fā)現(xiàn)雷龍呢？（為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探究氛圍）②結(jié)合文本中的句子有誰能夠說出它為什么是雷龍？③引導(dǎo)學(xué)生理解和感悟“龐然大物”這一詞匯。④引學(xué)：一般情況下，一頭大象的體重在3～7噸，一頭7噸的大象是你體重的多少倍呢？差不多200倍吧？僅僅一頭大象就這么龐大，可想而知，6頭大象聚在一起究竟該有多大？現(xiàn)在大家理解為什么說雷龍是龐然大物了吧！通過和上下文的相結(jié)合，能夠準(zhǔn)確把握這些詞語的意思。⑤過渡：大家可以再看一下這句話，實際上就是拿雷龍和大
名師在線 2018年7期2018-11-28
- 雷龍：光照人，打造一流有機康養(yǎng)基地
游娜光照人總經(jīng)理雷龍以弘揚茶文化、繁榮茶經(jīng)濟(jì)、拓展茶貿(mào)易、推動茶發(fā)展為宗旨，2018北京國際茶博會上亮點頗多。一杯有機茶，集大自然精華于一身。北京光照人有機農(nóng)產(chǎn)品有限公司攜“東北大學(xué)校友之家”全員，以跨業(yè)聯(lián)合體一同加盟，創(chuàng)造出了“木業(yè)茶業(yè)跨業(yè)贏銷”的全新理念。《中國林業(yè)產(chǎn)業(yè)》雜志向大家介紹光照人有機茶，以“農(nóng)業(yè)+旅游”、“農(nóng)業(yè)+康養(yǎng)”的方式著力打造一流的康養(yǎng)基地！光照人的英文3H（Health、Happiness、Hope）-sender則寓意為送健康、幸
中國林業(yè)產(chǎn)業(yè) 2018年5期2018-09-19
- 教學(xué)寫作勿在概念認(rèn)知上糾纏不清
龍》第二段中描寫雷龍的語段為例：首先，要明確朗讀這一段文字要平實而自然的語氣，無需一貫強調(diào)的抑揚頓挫、慷慨激昂;其次，是要結(jié)合說明方法能夠展現(xiàn)出雷龍的特點，即讀出作者胸中之“意”。為此，筆者進(jìn)行了這樣的處理：朗讀第一分句，將關(guān)注力聚焦在“龐然大物”這一詞語上，展現(xiàn)雷龍最大的特點;然后，著力與“六頭大象”進(jìn)行對比，凸顯對比之物的龐大，從而突出雷龍的特點;第三句中的“轟響”，教師可以指導(dǎo)學(xué)生運用重音的處理來凸顯雷龍步履沉重的特點，并在“好似”這個詞語后面停頓一
江西教育C 2018年12期2018-02-27
- 在讀寫結(jié)合的實踐中生成語言智慧
——《恐龍》教學(xué)實錄及點評
龍?zhí)攸c師：（出示雷龍的圖片）我們先來看這只恐龍，誰認(rèn)出它來了？生1：這只恐龍是雷龍。師：你是根據(jù)什么來判斷的？生2：雷龍是個龐然大物，身體比六頭大象還要重。生3：它比六頭大象還要重，是把雷龍和大象作比較。生4：大象在我們的印象中已經(jīng)是非常重了，可是和雷龍比的話，大象就是個小不點。生5：“它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響，好似雷鳴一般”也可以看出它是“龐然大物”。師：讓我們來聽一聽雷龍走路的聲音。生6：真的像打雷。師：作者把雷龍的腳步聲比作雷鳴，這種像比喻句一樣的
小學(xué)教學(xué)參考 2018年1期2018-02-26
- 說明方法教學(xué)概念化的誤區(qū)與矯正
——以《恐龍》第二自然段教學(xué)為例
自然段中這樣描寫雷龍：雷龍是個龐然大物，它的身體比六頭大象還要重，每踏下一步就會發(fā)出一聲轟響，好似雷鳴一般。如何將說明方法的學(xué)習(xí)與朗讀結(jié)合在一起呢？首先要明確，讀這段文字的語調(diào)需要平實、自然，不需要慷慨激昂，也不需要抑揚頓挫。其次，要指導(dǎo)學(xué)生讀出事物的特點，也就是說要讀出作者表達(dá)的“意”。筆者建議可以這樣處理：第一分句，朗讀的時候要強調(diào)“龐然大物”這個詞語，目的就是為了突出雷龍的首要特點；第二分句，應(yīng)該強調(diào)的是“六頭大象”，因為作者在這里運用了作比較的說明
小學(xué)教學(xué)設(shè)計(語文) 2018年5期2018-02-22
- 同桌的“你”
王龍、一只長脖子雷龍和一只嘴巴又扁又長的鴨嘴龍，而在雷龍的旁邊還放著幾顆光滑圓潤的恐龍蛋。森森好奇地伸手去摸恐龍蛋，沒想到把恐龍蛋從黑板上取了出來?？墒?，恐龍蛋剛到手，雷龍就怒氣沖沖地蹦了出來，它一落地，瞬間將教室里的桌椅給壓得粉碎，窗戶上也盡是裂縫。森森被雷龍嚇得趕緊往教室外面跑，雷龍嗷嗷大叫，緊跟著也追了出來?？烧l知道，黑板上的霸王龍以為雷龍是在追逐食物，也從黑板上跳了出來，急急忙忙地嗅著味道追了出去。幾分鐘后，兩只恐龍就將學(xué)校攪得天翻地覆。“救命??！
山海經(jīng)·少年版 2017年10期2018-02-04
- 遠(yuǎn)古巨獸：雷龍
凡的。巴塔哥尼亞雷龍的發(fā)現(xiàn)不僅能幫助我們進(jìn)一步獲得大型恐龍的知識，還能豐富其所屬物種。問：像這樣大體積的生物，日常需要吃多少東西？答：為了維持生命，巴塔哥尼亞雷龍需要非常頻繁的進(jìn)食。不過，要精準(zhǔn)估計它們進(jìn)食的量是很困難的，但是我們可以肯定它們吃的量是很大的。問：巴塔哥尼亞雷龍的遺骸能給我們什么信息？答：我們在開采處至少發(fā)現(xiàn)6頭雷龍，我們從中可以觀測到這個獸群里不同體型的個體。問：為什么給不同的恐龍物種命名如此重要？答：命名是古生物學(xué)領(lǐng)域的基石?；l(fā)掘是一
科學(xué)之謎 2018年10期2018-01-02
- 代表性恐龍化石
巴上的四枝尖刺。雷龍Brontosaurus生活時期：侏羅紀(jì)晚期（1.5億年前）雷龍的學(xué)名來源于“雷聲”和“蜥蜴”的合成。這種巨型恐龍有著細(xì)長的脖子和鞭子一樣的長尾巴，因此其體長能達(dá)到22米。雷龍是植食性恐龍，每天要吃掉成噸的植物才能滿足其身體所需。小盜龍Microraptor生活時期：白堊紀(jì)早期（1.25億年前）小盜龍是已知最小的恐龍之一，它們長著兩對翅膀（前肢和后肢），像一只奇怪的鳥。小盜龍的發(fā)現(xiàn)證實了恐龍與鳥類之間有緊密的演化關(guān)系。副櫛龍Parasa
大自然探索 2017年7期2017-07-25
- The Good Dinosaur
倉。在爪齒山旁，雷龍夫婦迎來了三個性格迥異的baby，老大Libby（莉比）是個溫柔的女孩，老二Buck（巴克）是個結(jié)實好動的男孩，最小的男孩Arlo（阿洛）孱弱、膽怯。不幸的是，在一次突發(fā)的山洪中，孩子的父親離開了他們。這一場生離死別在最小的孩子Arlo心中留下了難以磨滅的陰影。更糟糕的是，Arlo在追捕偷糧的原始人Spot（點點）時，掉入河里。接著他遭遇了一連串的意外事故，不幸與家人分隔萬里。就在他滿身是傷、奄奄一息時，Spot卻為他帶來食物，之后又一
小學(xué)生時代·大嘴英語 2017年3期2017-04-11
- 《恐龍》教學(xué)設(shè)計
會打比方的妙處。雷龍1.找到雷龍了嗎？（創(chuàng)設(shè)氛圍）2.結(jié)合文中的句子說說為什么它是雷龍呢？3.理解“龐然大物“這個詞。4.引學(xué)：一頭大象大概有3～7噸重，那么一頭7噸的大象相當(dāng)于多少個你呢，200多個，一頭大象就這么重這么大，那六頭大象呢？所以，文中說雷龍是個龐然大物?？纯磩倓偽覀兘Y(jié)合上下文就理解了詞語的意思。過渡：再看這個句子，其實就是拿雷龍和（大象）作比較，這種說明方法就是作比較。6.體悟好處：這種作比較的方法，把雷龍身軀龐大的特點寫的多么生動，給人印
新課程·上旬 2016年10期2017-03-20
- 恐龍駕到（3）
塞牙縫呢！”一只雷龍甕聲甕氣地說道?！澳悄銈兿敫蓡?？”“我們的家園被毀了，我們只能在外面流浪?！痹瓉砣绱?，我的同情心油然而生?！澳悄銈兛爝M(jìn)來，我給你們弄點吃的。對了，你的伙伴有幾個？”雷龍把身子讓了一下，我看過去，哇，有梁龍、三角龍、單爪龍、劍龍、釘背龍、地震龍……“我們家的水果、蔬菜可能不夠……”我低著頭，不好意思地說?！皼]關(guān)系，我們會省著吃的。”一個月后，恐龍們終于找到了它們的新家，歡歡喜喜地搬到新家去了?？粗帐幨幍谋?，我深深地嘆了一口氣。
創(chuàng)新作文(3-4年級) 2016年11期2016-11-14
- 巨龍歸來
江泓還原雷龍的故事距今1.5億年前的北美洲西部，開闊的平原上所有的東西都暴露在強烈的陽光之下。幾棵小松樹下，一只孤零零的小雷龍正在覓食。正當(dāng)小雷龍忙著吃東西時，它看到兩只異特龍一前一后向這邊走來。異特龍是這片平原上的頂級掠食者，它們的體長可達(dá)9米，體重約2噸，能夠輕易地殺死小雷龍。看到不斷靠近的異特龍，小雷龍嚇得一動不動，借著身上的保護(hù)色，它很好地與周圍環(huán)境融為一體。盡管暫時安全，但是當(dāng)異特龍靠得足夠近時，它們還是會辨認(rèn)出小雷龍。就在生死之際，不遠(yuǎn)處突然傳
知識就是力量 2015年7期2015-07-13
- 脊椎關(guān)節(jié)有病變！
節(jié)病，這種疾病在雷龍、梁龍等恐龍中普遍存在。其實，這種疾病在哺乳動物中都有，只要不壓迫到神經(jīng)，除了脊椎不能靈活彎曲外，一般不會造成什么不適癥狀。只是，有趣的是，在哺乳動物中，脊椎關(guān)節(jié)病的患病率似乎在隨著進(jìn)化而增加。如中新世的馬患上脊椎關(guān)節(jié)病的概率不足1%，而到了上新世，這個概率上升到了2%，在更新世達(dá)到了3%，到現(xiàn)代，這個數(shù)據(jù)則是8%。因此，脊椎關(guān)節(jié)病引起的椎骨長在一起，可能是因為某種進(jìn)化上的優(yōu)勢——雖然脊椎喪失了一些靈活性，但變得更加堅固了。這一觀點在某
紅領(lǐng)巾·探索 2015年4期2015-05-14
- “小鄧麗君”穿越“死亡谷”：總有一個情字在心間
而走紅的網(wǎng)絡(luò)歌手雷龍，卻在此時感情出軌。在致命的雙重打擊下，陳美惠最終選擇了絕境逆襲。兩年生死磨礪，她不僅勇敢戰(zhàn)勝了病魔，更以全新的面貌，重新贏得了雷龍的愛和狂熱追求……2013年11月，她在微博上披露情感經(jīng)歷后，贏得無數(shù)網(wǎng)友的贊嘆和祝福，并獲封“勵志女神”稱號！“上海鄧麗君”遭遇不幸：癌癥和背叛同時降臨1985年，陳美惠出生于上海，從上海財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入上海電視臺當(dāng)編導(dǎo)。陳美惠喜歡唱歌，嗓音甜美，被譽為“滬上鄧麗君”。在朋友的鼓勵下，她時常隨一些演出
戀愛婚姻家庭 2014年2期2015-01-14
- 崖邊起舞高貴復(fù)蘇：穿越“死亡谷”收復(fù)愛情失地
時只是酒吧歌手的雷龍不期而遇。雷龍是遼寧撫順人，長得高大帥氣，部隊退伍后駐酒店唱歌。他深情的嗓音令陳美惠非常欣賞，兩人很快成為朋友。隨著交流越來越多，追求音樂的兩人墜入了愛河。為了追隨戀人，陳美惠辭掉上海電視臺的工作，身上揣著幾百塊錢就跟著雷龍走了。他們輾轉(zhuǎn)在濟(jì)南、青島、杭州、溫州等地演出。陳美惠變身為雷龍的經(jīng)紀(jì)人，每到一處，她都會拿著雷龍的簡歷和海報，去找歌廳老板介紹雷龍。2007年3月，為了給雷龍更多的支持，陳美惠與他在撫順“裸婚”?；楹?，為了支持雷龍
幸福·婚姻版 2014年5期2014-06-12
- 陳美惠：“勵志女神”情字在心間
時，與酒吧歌手的雷龍不期而遇。雷龍是遼寧撫順人，高大帥氣，從部隊退伍后在酒店當(dāng)歌手。隨著交流越來越多，兩人墜入了愛河。為了追隨戀人，陳美惠辭掉了上海的工作，身上揣著幾百塊錢就跟著雷龍走了。他們輾轉(zhuǎn)濟(jì)南、青島、杭州、溫州等地演出。陳美惠變身為雷龍的經(jīng)紀(jì)人，每到一處，她都會拿著雷龍的簡歷和海報，去向歌廳老板介紹雷龍。2007年3月，為了給雷龍更多的支持，陳美惠與他在撫順“裸婚”?；楹?，陳美惠跟隨丈夫南下廣州。在廣州，兩人租住了一套小公寓房。2008年，雷龍創(chuàng)作
女士 2014年4期2014-04-16
- 考古，尋找進(jìn)化的雕塑
。當(dāng)我第一次看見雷龍骨骼標(biāo)本時，覺得它很大，所有的骨頭都被打磨得閃閃發(fā)亮。但是，我得到的印象不僅僅是“那兒有一只大恐龍”。展覽令人驚嘆地暗示著恐龍的故事：成年的、未成年的、恐龍蛋以及恐龍足印……一個小爬行動物化石骨骼被放在一面鏡子上，你可以看到它的腹部。我會帶上我的畫板作畫。我媽媽會坐在旁邊看。斯：想要研究恐龍的年輕人應(yīng)該如何著手呢？巴：弄一只完整的小雞，研究它的肌肉和骨頭之間的聯(lián)系。事先不要讀任何書，這很重要，因為肌肉的名稱很可笑，既難記又容易混淆。直接
飛碟探索 2014年2期2014-03-24
- 給孩子一個快樂的語文課堂
先，我向?qū)W生出示雷龍的圖片，讓他們說說：初次看到雷龍是怎樣的印象？接著，讓學(xué)生想一想：在恐龍世界里誰是“貪心的獵手”？隨即引出暴龍的圖片，讓學(xué)生仔細(xì)觀察暴龍的樣子，然后填空“（）的暴龍、（）的牙齒”，引導(dǎo)學(xué)生了解恐龍外形的特點，進(jìn)行語言的積累和運用。接下來再出示翼龍的圖片，讓學(xué)生抓特點進(jìn)行填空。經(jīng)過上述教學(xué)活動，學(xué)生再次讀書時，已經(jīng)可以用突出讀重點詞語的方法讀出三種恐龍各自不同的特點了。此時，孩子們通過自己的感悟、理解和發(fā)現(xiàn)，快樂地學(xué)到了知識，而且在初讀感
北京教育·普教版 2009年7期2009-09-16
- 恐龍時代歷險記
哈!原來我站在了雷龍的頭上了，我又驚又喜。我哈哈大笑時，一不小心，腳一滑，從雷龍的頭上滑了下來，雷龍的背像滑梯一樣?！班病钡囊宦?，我滑到了湖里。我衣服也不穿，拿起相機就對著雷龍一陣狂拍。接下來，我見到了鴨嘴龍、三角龍、劍龍、似鳥龍……為了把它們都拍下來，我相機的電池都不夠用了。(三)哈哈!我今天真夠幸運，遇到的全是食草恐龍?？赏匠霭l(fā)地點，我傻了眼。一只霸王龍嘴里叼著“時空八達(dá)門”走來走去，我忙躲到大石頭后面。我想：不行!沒有“八達(dá)門”，我可同不去呀!我忙
作文大王·中高年級 2009年7期2009-07-31
- 《化石吟》課后題第三題
【學(xué)生佳作】有關(guān)雷龍的小知識李 曼在1.4億年前的北美洲叢林，午后時分，翼龍和始祖鳥在樹上歇著，偶爾扇動幾下翅膀，林中時而傳來昆蟲的鳴叫。突然，傳來“轟”、“轟”的聲音，由遠(yuǎn)而近，越來越響，好像雷聲一樣沉重。然而，天上除了飄浮的朵朵白云外，一碧如洗，毫無變天的跡象。晴天打雷，豈不是咄咄怪事！原來這不是天上的雷聲，而是叢林里走出了一只大型蜥腳類恐龍。因其腳步沉重，聲音巨大，每踏下一步，就發(fā)出一聲轟響，好似雷鳴一般，所以古生物學(xué)家給這種恐龍取了一個形象的名字—
21世紀(jì)中學(xué)生作文·初中教師版 2008年12期2008-12-10
- 追尋恐龍的足跡
用A龍名。著名的雷龍就是一個無效名，它的有效名是此前命名的迷惑龍。按照一個比較可靠的估算，到目前為止，被正式命名并有相關(guān)研究的恐龍大約有550種。此外，可能還有大約1000種恐龍在等待化石獵人的發(fā)現(xiàn)。打雷的蜥蜴迷惑龍可能是所有恐龍中最受寵的一種，不過其曾經(jīng)廣為人知的名字是“雷龍”。迷惑龍體型巨大，而且喜歡群居生活，可以想象當(dāng)許多迷惑龍一起行進(jìn)時，巨大的腳步聲，就好似雷鳴一般，所以古生物學(xué)家給這種恐龍取了一個形象的名字，叫做雷龍（brontosaurus），
中學(xué)科技 2008年3期2008-04-01
- 情人秋原
雷龍平秋原是那種風(fēng)韻依然不改的女人?？伤谡煞蛎媲熬褪瞧匠５貌荒茉倨匠５呐肆恕２恢獜氖裁磿r候開始，她在丈夫那里已感受不到丈夫?qū)λ释哪欠N感覺了。女人的那種感覺沒了，她就會覺得自己什么價值也沒了，于是她開始尋找。近來她丈夫的一個同事周，常來她家串門。再笨的女人都能感覺到這是為什么，何況秋原這樣聰明的女人。再說她的心中已經(jīng)默許他的到來，兩人已到了那種心照不宣的地步。秋原越來越幸福起來，從周那里她感覺到周對她的渴望。雖然他們還沒有走到那一步，但她覺得那已經(jīng)不
小小說月刊 2007年13期2007-05-14