電磁鐵
- 改進型保安操縱箱電磁鐵技術參數(shù)的檢測方法研究
觀基本一樣，僅電磁鐵型號不同，曾因電磁鐵混淆而導致燒壞，使保安操縱箱無法工作，嚴重影響汽輪機的正常運行。改進后的保安操縱箱保持機械部分外觀不變，僅對電磁鐵部分進行了改進，增加了電氣控制單元，實現(xiàn)了無論接220 V交流電源還是接直流電源，均可使保安操縱箱正常穩(wěn)定工作。由于市場上沒有專門的保安操縱箱電磁鐵技術參數(shù)檢測工具，判斷其是否滿足設計要求成了困擾我們的難題。本文介紹了一種簡便高效的檢測方法，并通過實驗對其技術參數(shù)進行了逐一檢測。1 電磁鐵主要技術參數(shù)1.
機械工程師 2023年2期2023-02-27
- 一種新型濕式旋轉電磁鐵的輸出特性研究
重要領域。旋轉電磁鐵作為二維(2D)電液換向閥中電-機械能量轉化的執(zhí)行器，其動、靜態(tài)特性直接決定了2D換向閥的控制性能和產(chǎn)品質(zhì)量。傳統(tǒng)的二維(2D)電液換向閥所使用的旋轉電磁鐵具有較大摩擦阻力矩，散熱能力較差，限制了其輸出力矩的大小，因此提出了一種將電磁鐵鐵芯浸泡在油液中的新型濕式旋轉電磁鐵，建立了其數(shù)學模型，通過仿真軟件分析了電磁鐵的輸出特性，并根據(jù)仿真結果對電磁鐵進行了結構優(yōu)化，最后通過實驗驗證了新型旋轉電磁鐵的可行性。1 新型濕式旋轉電磁鐵結構設計及
機床與液壓 2022年11期2022-09-15
- 真空管道列車懸浮電磁鐵散熱性能研究
，磁浮列車懸浮電磁鐵在運行過程中，在產(chǎn)生磁場的同時會產(chǎn)生大量熱，在地面環(huán)境時，走行風可以快速將產(chǎn)生的熱帶走，但在低真空環(huán)境下，走行風的散熱效果會降低很多。在密封管道中，列車高速運動產(chǎn)生的氣動熱不能像在露天環(huán)境中那樣散發(fā)到周圍環(huán)境中去，并且會不斷聚集，導致管道內(nèi)溫度越來越高，影響懸浮電磁鐵的散熱，而當電磁鐵的溫度超過一定值時，會導致電磁鐵不可逆的退磁，影響行車安全。近年來，已有很多學者和研究人員開展了對真空管道列車的研究。周曉等研究了真空管道中阻塞度以及管道
裝備環(huán)境工程 2022年6期2022-07-09
- 磁浮列車R50彎道懸浮和導向分析計算
平直道運行時，電磁鐵與軌道正對，兩側電磁鐵對稱，產(chǎn)生的導向力大小相等、方向相反，導向力合力約等于零。當過平面曲線時，電磁鐵與軌道會發(fā)生側向偏移，電磁鐵產(chǎn)生足夠導向力，保證列車能正常跟蹤軌道運行。本文對中低速磁懸浮列車典型的HSST電磁吸力型懸浮方式（EMS）進行了平直軌道、曲線軌的懸浮力和導向力計算和仿真分析。1 電磁力的計算如圖1為磁浮系統(tǒng)中電磁鐵和軌道的結構形式。假設磁感應強度B延磁極表面是均勻分布的，則電磁力的基本公式為：圖1 電磁鐵和軌道的結構F-
科學技術創(chuàng)新 2021年22期2021-08-16
- 磁動力在新能源汽車上的應用
，利用永磁鐵和電磁鐵同磁極之間，相互排斥的原理，設計出來的一款全新理念的汽車發(fā)動機。關鍵詞：電磁汽車發(fā)動機 電磁鐵 永磁鐵 磁極 電池組 控制器1 技術領域電磁汽車發(fā)動機是一種把電磁能轉化為動能的裝置，電磁轉化技術，從目前的技術情況上來看，是非常成熟的，把電磁轉化技術應用在汽車發(fā)動機方面，是一種應用創(chuàng)新，也是傳統(tǒng)技術在新能源技術領域中的一種大膽拓展。它是現(xiàn)代新能源汽車發(fā)動機技術的一種藝術再現(xiàn)，它現(xiàn)在屬于新能源汽車發(fā)動機技術領域。2 背景技術汽車尾氣污染是環(huán)
時代汽車 2021年8期2021-04-28
- 深度思維在“真”探究中發(fā)生
教的一節(jié)課例《電磁鐵》闡述了自己是如何在科學探究活動中發(fā)展農(nóng)村學生思維、提升思維品質(zhì)的。從問題引入，實驗方案設計、數(shù)據(jù)分析和課后延伸幾個方面展開描述。關鍵詞：科學探究; 思維; 以學定教; 電磁鐵中圖分類號：G623.6? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ?文章編號：1006-3315（2021）2-045-002探究式學習是小學生學習科學的重要方式，這就要求科學探究活動必須符合學生的認知發(fā)展規(guī)律和能力，同時能激發(fā)學生思維，訓練學生思維方式?！缎?/div>
科學大眾·教師版 2021年2期2021-03-24
- 中低速磁浮列車懸浮電磁鐵電磁特性研究與優(yōu)化
好的特點。懸浮電磁鐵是懸浮控制系統(tǒng)的執(zhí)行元件，用于提供完成懸浮、導向功能所需要的電磁力，其所提供的懸浮力大小直接決定車輛的承載能力，限制懸浮電磁鐵電磁力的因素有很多，如磁路結構、導磁材料、安匝數(shù)、懸浮間隙大小、漏磁等，此外，電磁鐵在設計時還需考慮到與F軌的匹配性。本文在現(xiàn)有單個電磁鐵模塊長度不變的情況下，通過對現(xiàn)有電磁鐵電磁特性進行分析研究，提出電磁鐵內(nèi)部結構優(yōu)化方法，進而提升懸浮性能，提高懸浮電磁鐵在故障工況下的冗余能力。1 理論分析工程設計時磁路一般計新型工業(yè)化 2021年1期2021-03-09
- 吸盤式電磁鐵殘余吸力研究
勃發(fā)展，吸盤式電磁鐵由于其結構簡單、吸合力大、可靠性高、控制靈活方便，斷電后自動釋放等優(yōu)點，廣泛用于衛(wèi)星載荷的鎖定機構、航天器連接——釋放機構，發(fā)揮重要作用[1-2]。但由于材料本身特性，電磁鐵斷電后會存在一定的殘余吸力，影響連接——釋放機構的正常釋放動作。機構必須提供較大的驅動力，才可保證電磁鐵和吸盤的分離，或增加彈簧等裝置將電磁鐵和吸盤分開，這導致了機構設計更加復雜，且降低了系統(tǒng)可靠性。本文結合某型號工程需求，分析了電磁鐵斷電殘余吸力的機理和影響因素，微特電機 2021年1期2021-01-25
- 空間對接電磁鎖緊機構研究
括：主動系統(tǒng)主電磁鐵、主動系統(tǒng)副電磁鐵、精對準齒、鎖銷槽、主動對接錐頭。被動系統(tǒng)包括：被動系統(tǒng)主電磁鐵、被動系統(tǒng)副電磁鐵、鎖緊/解鎖電磁鐵、精對準槽、鎖緊插板、鎖緊銷、鎖銷彈簧，滑軌，滑塊、被動對接錐口。1主動對接錐頭；2精對準齒；3鎖銷槽；4主動系統(tǒng)主電磁鐵；5外殼；6后蓋；7磁路；8電磁線圈(a) 主動系統(tǒng)1被動對接錐口；2鎖緊銷；3鎖銷彈簧；4鎖緊插板；5精對準槽；6外殼；7滑塊；8滑軌；9被動系統(tǒng)主電磁鐵；10主電磁鐵定位件；11鎖緊/解鎖電磁鐵定兵器裝備工程學報 2020年12期2021-01-12
- 一種便攜式水果采摘收集裝置及使用方法分析
的剪切動力源為電磁鐵，可裝配在不同的收集裝置上，可采摘多種不同的水果，裝置結構新穎，制作成本低，可大大提高水果采摘效率。基于此，對該裝置的設計背景、設計介紹、設計原理零件構成和工圖展示、初步模型制作及操作步驟、創(chuàng)新意義、發(fā)展前景、長遠構思及待開發(fā)功能實物展示等進行了詳細說明，以此來全面展示該裝置及其使用方法方法。關鍵詞 水果采摘裝置;便攜式;電磁鐵中圖分類號：S225 文獻標志碼：B DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2020.3南方農(nóng)業(yè)·下旬 2020年10期2020-12-28
- 循環(huán)水泵排空斷流裝置的改進及應用
： 循環(huán)水泵;電磁鐵;橡膠;排空裝置;分析;改造作者簡介：鐘德明（1984—），男，江西省贛縣人，主要從事設備點檢與設備維護。E—mail：deming4521028@163.com1 引言貴溪冶煉廠（以下簡稱貴冶）12 年投資興建的工業(yè)水復用率項目，其中循環(huán)水泵是提高工藝水復用率循環(huán)水系統(tǒng)中的重要設備。設計、建造時使用的循環(huán)水泵是從上海連成公司成套引進，具有自動啟動、自動排空、斷流的特點。自投入使用以來循環(huán)水泵故障率高[1]，嚴重影響了循環(huán)水系統(tǒng)的穩(wěn)定順裝備維修技術 2020年16期2020-12-24
- 自制電磁鐵
子翼電磁鐵是什么呢？它和天然磁鐵有區(qū)別嗎？帶著這些疑問，我們一起來做做下面的實驗，你就能找到答案啦！實驗準備：1顆螺栓、1段漆包線（或絕緣細銅絲）、1把小刀、1節(jié)電池、1把鑰匙、1塊橡皮、1個文具盒、2枚回形針、圖釘若干?？茖W解秘：接通電流時導線周圍會產(chǎn)生磁場。也就是說，通電導線跟磁鐵一樣能吸引鐵片。如果切斷電流，吸引力隨即消失，鐵片就會掉下。這種利用電流制成的磁鐵叫作“電磁鐵”。天然磁鐵喪失磁力前始終具有吸引力，而電磁鐵只有在有電流時才具有吸引力，斷電后小天使·三年級語數(shù)英綜合 2020年9期2020-12-23
- 電磁鐵在生活中的應用
的電鈴就用到了電磁鐵呢，電磁鐵在我們生活中的應用可廣啦！電磁鐵在我們的日常生活中有極其廣泛的應用，如電磁起重機、電磁繼電器、電鈴、磁懸浮列車、揚聲器、家用電器等設備中都用到了電磁鐵。電? 鈴電路閉合，電磁鐵吸引彈性片，使鐵錘向鐵鈴方向運動，鐵錘打擊鐵鈴而發(fā)出聲音;電路斷開，電磁鐵沒有了磁性，鐵錘被彈回……如此不斷重復，電鈴便發(fā)出持續(xù)的鈴聲。電磁起重機電磁起重機上有一塊大的電磁鐵，通上電流，一次就能把幾噸重的鋼材吸起來，搬運到指定的地點切斷電流，再把鋼材放下小天使·三年級語數(shù)英綜合 2020年10期2020-12-23
- 試論科學教學中學生探究能力培養(yǎng)的三個層次
識。文章以探究電磁鐵的基本性質(zhì)為例，從示范實驗、引導閱讀、繼續(xù)探究三個層次闡述如何激發(fā)學生探究興趣，鍛煉學生動手能力，讓學生追求探究深度，以培養(yǎng)學生的科學探究能力。關鍵詞：科學課程;探究能力;三個層次;電磁鐵中圖分類號：G623.6 文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2020）34-0060-02科學課程是一門具有活動性和實踐性的課程。探究是學生學習科學課程的主要方式，學生要在探究過程中建構科學概念，掌握科學方法，培養(yǎng)科學態(tài)度。教師在科學教學中，成才之路 2020年34期2020-12-23
- 基于核心素養(yǎng)的教學復習設計
多變;電與磁;電磁鐵;母題;子題一、引言“電與磁”的知識是初中物理課的重要內(nèi)容，也是中考的熱點。因此，在復習本部分內(nèi)容時，應夯實基礎，突出重點，切實掌握有關電與磁的解題方法和技巧。筆者在多年的教學中曾經(jīng)嘗試過多種方法，但復習效果都不夠理想。而運用“一題多變”的方法，在構建知識體系，擴展橫向聯(lián)系，挖掘縱深等方面取得了良好的效果，而且在方法和內(nèi)容上有知識聯(lián)系，有相互對比，有難度梯度，深入淺出，循序漸進，學生容易理解并掌握。下面介紹具體的操作方法，供大家參考。二神州·中旬刊 2020年11期2020-12-15
- 塔式起重機用塔吊料斗的設計
自動卸料，通過電磁鐵避免在鋼絲繩吊運和工人手推移動的時候出現(xiàn)斗體與底座的分離。因此，本文設計塔吊料斗具有安全、高效等特點，具有一定的實用價值。關鍵詞：塔吊料斗;自動卸料;電磁鐵0? 引言塔吊是建筑工地上最常用的一種起重設備又名“塔式起重機”，以一節(jié)一節(jié)的接長（高）（簡稱“標準節(jié)”），用來吊施工用的鋼筋、鋼管等施工的原材料。塔吊是工地上一種必不可少的設備。我國的塔機行業(yè)于20世紀50年代開始起步，進入21世紀，中國塔吊行業(yè)整體格局也發(fā)生了很大的變化，不斷有新內(nèi)燃機與配件 2020年2期2020-09-10
- 一種改進的絕緣操作棒研究
操作裝置，設計電磁鐵，通過電磁鐵與線夾的磁性連接迅速的拆卸接地線操作桿，降低操作難度，使操作更加方便快捷，減少作業(yè)人員勞動強度，提高了作業(yè)人員和設備的安全性。關鍵詞：絕緣操作棒;電磁鐵;伸縮式引言目前，絕緣操作桿主要用于對線路上的斷路器、閘刀、桿刀以及自落熔絲等柱上設備進行拉合操作。接地線是將己停電設備臨時接地短路用的一種安全工用具，其作用是對高壓設備進行停電檢修或進行其他工作時，防止設備突然來電和鄰近高壓帶設備產(chǎn)生感應電壓對人體的危害，同時泄放斷電設備的電子樂園·中旬刊 2020年8期2020-09-10
- 汽車懸架系統(tǒng)磁懸浮空氣減震器的研究與探索
懸架;減震器;電磁鐵1? 汽車懸架系統(tǒng)概述及現(xiàn)狀1.1減震器的基本原理汽車的減震器也稱為“懸掛”，是由彈簧和減震器共同組成的。減震器并不僅是用來支持車身的重量，而是用來抑制彈簧吸震后反彈時的震蕩和吸收路面沖擊的能量。彈簧起緩和沖擊的作用，將“大能量一次沖擊”變?yōu)椤靶∧芰慷啻螞_擊”，而減震器就是逐步將“小能量多次沖擊”減少。減震器通過一系列結構或設備，抑制路面狀況傳遞給車身的震動，使車輛運動收斂最合理化，從而讓駕駛員遠離震動帶來的不舒適感，盡量減小路面狀況對錦繡·下旬刊 2020年4期2020-08-19
- 高壓斷路器電磁鐵仿真設計及優(yōu)化
1）0 引 言電磁鐵是高壓斷路器操動機構中的重要元件之一。電磁鐵的結構形式多樣，根據(jù)電磁鐵的負載和動作行程，在斷路器的操動機構中一般采用直流螺管電磁鐵。在操動機構中，要求電磁鐵的吸力特性與操動機構的動作特性相匹配，動作時間短，具有高可靠性?；?span id="syggg00" class="hl">電磁鐵設計理論進行電磁鐵初步設計，確定電磁鐵的各個結構參數(shù)，再通過仿真軟件計算，優(yōu)化參數(shù)，可以快速、低成本實現(xiàn)產(chǎn)品研發(fā)[1]。1 電磁鐵設計理論電磁鐵是一種電磁鐵線圈通電后對電磁鐵鐵心產(chǎn)生吸力將電能轉換為機械能的電器通信電源技術 2020年21期2020-03-06
- 自制有線電報機
要：通過吸盤式電磁鐵、無源蜂鳴器、發(fā)光二極管、PVC板等器材自制有線電報機，可以有效地輔助“電磁鐵”的課堂教學，激發(fā)學生的學習興趣，充分展現(xiàn)電磁鐵在生產(chǎn)生活中的實用性.關鍵詞：電磁鐵;有線電報機;自制教具;創(chuàng)新實驗文章編號：1008-4134（2020）02-0029?中圖分類號：G633.7?文獻標識碼：B作者簡介：許浩（1993-），男，四川南充人，碩士研究生，研究方向：中學物理教學;韓沁君（1994-），女，四川蒼溪人，碩士，中學二級教師，研究方向：中學物理·初中 2020年1期2020-02-02
- 電磁鐵磁極方向改變因素演示器
驗時的現(xiàn)象對比電磁鐵磁極方向改變因素演示器王何兵在做電磁鐵有南北兩極且兩極可以改變的實驗時，發(fā)現(xiàn)教材實驗操作不方便，于是就設計制作了一個能直接看出電磁鐵的磁極方向與電流方向改變時磁極隨之變化的教具（如圖1）。實驗制作1.演示器的底座由兩組電池組成，A1、A2的電流方向一致（電池的正、負極相同），B1、B2的電流方向不同（電池的正、負極不同，如圖2）。2.平臺上方由兩組電磁鐵組成，左邊一組電磁鐵A1、A2的導線纏繞方向不同，右邊一組電磁鐵B1、B2的導線纏繞湖北教育·科學課 2019年5期2019-09-10
- 箔繞與線繞電磁鐵溫度場仿真計算研究
2000）懸浮電磁鐵是磁懸浮列車牽引系統(tǒng)的重要組成部分。在電磁鐵處于工作狀態(tài)時，需施加恒定的電流于電磁鐵的線圈上，在保持電流不變的情況下，線圈的溫升直接影響了電磁鐵的性能。因此，有必要分析特定結構下電磁鐵的溫度場分布對電磁鐵穩(wěn)定性和可靠性的影響。由于電磁鐵線圈匝間絕緣尺寸很小，比如箔繞電磁鐵的匝間絕緣，其厚度甚至僅有0.025mm，在實際仿真時難以按實際尺寸建模。因而以往的電磁鐵溫度場分析中常采用熱路法，或者忽略匝間絕緣，然而這些簡化對工程人員的專業(yè)知識水時代農(nóng)機 2019年5期2019-08-17
- 焦爐導煙車除塵電磁鐵優(yōu)化改造
上部，通過爐蓋電磁鐵取下對應爐號的爐蓋，而炭化室上部的高溫通過熱傳導使爐蓋溫度處于持續(xù)高溫，因爐蓋電磁鐵取蓋時與高溫狀態(tài)的爐蓋長時間接觸，會導致電磁鐵線圈短路，導致電磁鐵無法正常工作，直接影響焦爐正常生產(chǎn)。2 導煙車除塵電磁鐵的設計與現(xiàn)狀焦化生產(chǎn)中，焦爐爐頂高溫區(qū)域的裝煤爐蓋，其材質(zhì)屬于鑄鐵材料整體式鑄件，孔蓋下方是1 000 ℃左右的高溫熾熱焦炭。就熱傳導方式而言，焦炭與爐蓋以輻射傳熱為主，吸收紅焦輻射熱量后，裝煤爐蓋溫度可達670 ℃左右，而電磁鐵在吸山西焦煤科技 2019年5期2019-08-17
- 磁懸浮轉動演示儀的設計與測試
，L1～L4為電磁鐵，M為釹鐵硼磁鐵，V1為直流穩(wěn)壓電源，V2～V4為可調(diào)穩(wěn)壓電源. 演示儀主要由主控制電路、副控制電路、驅動部分和制動部分組成，4部分電路中電磁鐵的磁場分別以不同方式作用在磁性懸浮體上，實現(xiàn)對磁性懸浮體狀態(tài)的控制.圖2 實驗裝置結構示意圖1.1 主控制電路主控制電路主要依靠位移傳感器探測磁性懸浮體的位移，并由傳感器輸出的位移信號控制電磁鐵的磁力，實現(xiàn)一定質(zhì)量范圍磁性懸浮體穩(wěn)定懸浮. 該部分電路主要由電磁鐵L1(可通過調(diào)整鐵芯在電磁鐵內(nèi)的高物理實驗 2019年4期2019-05-07
- 線控電磁離合器電磁閥執(zhí)行器設計
文設計的螺線管電磁鐵安裝在線控電磁離合器上，電磁鐵嵌入旋轉盤的一側。當通電時，鐵芯在電磁力的作用下伸出，鐵芯一端伸入與旋轉盤相結合的另一個盤的孔內(nèi)，從而帶動另一個盤旋轉。該文運用經(jīng)驗公式計算的方法初步得到電磁鐵的結構參數(shù)，然后結合電磁鐵的靜態(tài)磁場的磁路計算，對電磁鐵結構進行了詳細設計和校核優(yōu)化，并研究了某些結構參數(shù)對電磁鐵靜態(tài)特性的影響，對電磁鐵的設計具有指導意義。關鍵詞：電磁閥執(zhí)行器 電磁鐵 電磁力中圖分類號：U26 文獻標識碼：A 文章編號：1672-科技資訊 2019年1期2019-04-27
- 自制單擺周期測量儀
片機；光電門；電磁鐵中圖分類號：G633.7 文獻標識碼：A 文章編號：1003-6148（2019）1-0046-31 設計背景傳統(tǒng)的單擺周期測量實驗多采用人工計時、計數(shù)的方式或利用數(shù)字化實驗系統(tǒng)展開。對于前者，由于每個人的反應時間不同，測得的時間與真實時間存在較大誤差，且實驗還需要較多時間去處理數(shù)據(jù)，教學效率較低。對于后者，數(shù)字化實驗系統(tǒng)是基于計算機的一套完整的實驗系統(tǒng)，覆蓋了初中、高中的大部分實驗。但是，它必須依靠計算機來觀察數(shù)據(jù)，設備成本較高，學生物理教學探討 2019年1期2019-03-18
- 一種高壓直流接觸器的設計
靠性。關鍵詞：電磁鐵;接觸力;接觸電阻;溫升;滅弧;磁吹;電弧無論是繼電器還是接觸器，在的使用過程中，動作原理、結構形式如何千差萬別、它們都是由感應機構（接受輸入信號）、比較機構（提供比較量）和執(zhí)行機構（輸出電路）三部分組成。接觸器作為一種電器控制元器件，從電路的角度來看，接觸器分控制部分，即輸入回路;被控部分，即輸出回路。當接觸器的控制部分的輸入量（M）達到一定值時，其輸出回路的電參量（N）就發(fā)生跳躍變化。即形成了控制部分（即輸入回路）和被控制部分（即輸時代汽車 2019年19期2019-01-07
- 電磁振動式粒子洗鞋機
器、導軌和兩個電磁鐵組成。將導軌固定在機架上，清洗箱置于導軌上，在箱體單元上設有鐵磁性物質(zhì)質(zhì)量塊，兩個電磁鐵分別位于鐵磁性物質(zhì)質(zhì)量塊的兩側，并與可編程控制器連接。使用時，先用清洗箱內(nèi)側壁的彈簧鞋夾夾緊鞋子，再在清洗箱內(nèi)加入水、清洗劑和清洗粒子，接通電源、打開開關，托板和清洗箱在第一電磁鐵和第二電磁鐵的作用下左右往復運動，如此，清洗粒子就會與鞋子有相對運動，與鞋體充分接觸、摩擦，達到清洗鞋子的目的。由于清洗粒子可深入鞋子內(nèi)部，所以能快速、無死角地清洗鞋子。用發(fā)明與創(chuàng)新·中學生 2018年11期2018-11-30
- 智能移動終端在科學教學中的實踐應用
教版小學科學《電磁鐵》教學為例，闡述了基于智能移動終端環(huán)境下小學科學教學可實踐的三種環(huán)境應用：課前，基于資源和交互的自主學習；課上，基于智慧課堂的高效教學；課后，互動研討式的學習延伸和再學習空間的拓展。關鍵詞：智能移動終端；高效課堂；電磁鐵；小學科學移動終端主要包括智能手機和平板電腦，他們已經(jīng)成為離不開的隨身之物，在中小學生群體中也在迅速普及。移動互聯(lián)網(wǎng)終端比起傳統(tǒng)的臺式電腦和筆記本電腦更具優(yōu)勢的就是即時互動與方便攜帶，伴隨著Wifi網(wǎng)絡連接技術和4G通訊新課程·中旬 2018年7期2018-10-26
- 電磁鐵與永磁體在電磁鎖應用實例中的對比分析
磁鎖的設計中，電磁鐵和永磁體為比較常見的磁鐵元件，為更好的提升到電磁鎖的性能及性價比，就需要在電磁鐵和永磁體質(zhì)檢進行選擇。基于此，本文對電磁鐵和永磁體在電磁鎖中的應用進行對比分析。關鍵詞：電磁鐵；永磁體；電磁鎖1 對比試驗背景簡介目前電磁鎖在我國制造行業(yè)和工業(yè)中的應用越發(fā)廣泛，電磁鎖的自鎖機構憑借其可靠地性能取得了較好的應用。對于電磁鎖而言，其借助磁鐵磁力進行被鎖件和鎖緊件的扣合和開啟能夠有效的杜絕錯誤操作下導致的設備故障問題。本對比試驗的研究采用永磁體和炎黃地理 2018年6期2018-10-15
- 中日小學科學教材編寫差異及啟示
為學習重點的“電磁鐵”為切入點，從章節(jié)體量、概念陳述、方法指導、拓展應用等方面進行分析比較，從中獲得啟發(fā)，進而取長補短，為我國小學科學教材的修訂提供參考。【關鍵詞】小學科學教材；電磁鐵；對比分析2017年，《義務教育小學科學課程標準》修訂完成并正式頒布，小學科學教材的修訂正在進行中。教材是影響“教”與“學”的重要因素。筆者以中國教育科技出版社出版的《科學》教材與日本新興出版社啟林館出版的《理科》教材中都列為學習重點的“電磁鐵”為切入點，從章節(jié)體量、概念陳述教學月刊·小學綜合 2018年7期2018-09-28
- GDX2（ZB45）包裝機組電磁鐵控制電路的設計與改進
組控制單元中的電磁鐵易出現(xiàn)線圈過熱損壞，影響設備正常運行，嚴重時可剔除裝置或停止輸送裝置易發(fā)生動作不到位而導致設備其他部套件損壞。為此，特提出對電磁鐵線圈得電時間實行計時控制的解決措施，為設備穩(wěn)定、可靠運行提供有效保證，保證產(chǎn)品質(zhì)量。關鍵詞：包裝機組；電磁鐵；渦電流；過熱；剔除中圖分類號：TS43 文獻標志碼：A 文章編號：2095-2945（2018）11-0076-03Abstract： The electromagnet in the control科技創(chuàng)新與應用 2018年11期2018-04-25
- 趣味電磁感應現(xiàn)象演示實驗裝置
路、條形磁鐵、電磁鐵及塑料管道、螺線管、彈簧等組成。通過電磁鐵控制條形磁鐵，利用電磁感應原理巧妙地將兩個獨立的電路聯(lián)系起來，由于彈簧彈力的作用，條形磁鐵上下反復運動，多次產(chǎn)生感應電流。該實驗裝置主要演示趣味電磁感應現(xiàn)象，幫助學生更好地理解電磁感應原理?！娟P鍵詞】電磁感應 電磁鐵 實驗裝置引言電磁感應是普通高中課程標準實驗教科書選修3-2第一章的內(nèi)容，是高中物理電磁學部分教學的重點。第二節(jié)“探究感應電流的產(chǎn)生條件”，教材首先在初中導線切割磁力線實驗裝置的基礎中學課程輔導·教師通訊 2018年20期2018-01-09
- 磁鐵磁性教學實驗的設計
）中有“神奇的電磁鐵”一章的教學內(nèi)容，教材上所出示的實驗常常達不到 “震憾”的效果，筆者根據(jù)多年的教學實踐，對實驗進行了一定的改進，設計出了有較為“震憾”效果的演示實驗，有效激發(fā)了小學生的科學興趣，體現(xiàn)了情感、態(tài)度、價值觀三維教學目標的要求?！娟P鍵詞】電磁鐵；磁性教學；實驗設計【中圖分類號】G6236【文獻標識碼】B【文章編號】1671-8437（2017）18-0079-02小學科學就知識與技能而言不是最重要的，重要的是激發(fā)小學生對大自然的好奇心，并保持理科愛好者(教育教學版) 2017年1期2017-09-19
- 《電磁鐵》的教學設計和電化教學在課堂中的應用
0-02一、《電磁鐵》教學過程設計設計理念本章電與磁的教學內(nèi)容既有基礎知識，又有應用知識。它是電學知識的延伸和發(fā)展?！?span id="syggg00" class="hl">電磁鐵》是這一章的重要內(nèi)容之一。在本章中起到承上啟下的作用，為后面的知識學習打下基礎并掃清障礙。初三的學生經(jīng)過學習，已經(jīng)具備了電與磁的初步知識，但是初中生的心理處于發(fā)展時期，知識水平處于初級階段。他們形象思維較強，抽象思維較弱，而且動手能力不足。教材安排這節(jié)課的目的是讓學生懂得電與磁相關聯(lián)的重大意義和在我們生活中的重要作用。讓學生感受科學的課程教育研究·學法教法研究 2017年13期2017-06-29
- 探究電磁鐵
開電，也離不開電磁鐵。許多家電都包含電磁鐵，如：電視機、收音機、電腦……暑假里，我專門上了一堂關于電磁鐵的物理實驗課，這堂課讓我受益良多。一上課，老師就讓我們了解生活中的電磁鐵。通過老師的講解，我知道了電磁鐵要靠電源供電才會有磁力，而且一定要有保護裝置，不然會發(fā)生觸電、短路，輕則手燙傷，重則引起火災。接著，我們每人都拿到一包器材：帶著兩根電線的電池插座、一個通電夾、一顆釘子，還有一根很長的銅線。我一只手拿起一把美工刀，另一只手用食指和大拇指捏住連著電池插座作文大王·中高年級 2017年6期2017-06-23
- 第2代中低速磁懸浮車輛介紹
?。粦腋∠到y(tǒng)；電磁鐵；懸浮架DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.11.2030 引言隨著我國城市軌道交通的大發(fā)展，不僅傳統(tǒng)的地鐵、輕軌有很大的市場，新興的市域鐵路、現(xiàn)代有軌電車、單軌列車、空軌列車、中低速磁浮列車等多元化的城市軌道交通系統(tǒng)都得到關注。這表明我國對城市軌道交通不僅需求旺盛，而且具有明顯的求新求變的特點，為中低速磁浮交通的發(fā)展提供了廣闊的市場空間。在此情況下，中國中車集團大連機車車輛有限公司和西南交大合作，研制山東工業(yè)技術 2017年11期2017-06-13
- 磁流體顯示器
體為顯示材料，電磁鐵或磁推桿為點陣元，單片機和鎖存器陣列做控制器，制作了一款新型磁流體點陣圖形顯示器。關鍵詞：磁流體；電磁鐵；單片機0 引言傳統(tǒng)的點陣顯示器有LCD液晶、LED點陣、陰極射線管等，其點陣藏于內(nèi)部，顯示原理不能直觀展示。本作品選用一種磁性功能材料——磁流體，作為顯示材料，利用其磁性與流動性合一的特性，通過外加點陣型磁場，使其沿設定磁場方向運動或改變形貌，進而顯示出特定字符。市面上類似的產(chǎn)品只有美國設計師Zelf Koelman設計的磁流體時鐘科技尚品 2017年7期2017-05-30
- 活學活用電磁繼電器
級刊物上發(fā)表，電磁鐵是電流的磁場知識的應用，電磁繼電器是電鈴等自動控制裝置中的重要部件，其實質(zhì)是電磁鐵控制的開關，本知識點主要考查的內(nèi)容是電磁鐵與電磁繼電器的概念，電磁鐵磁性強弱的影響因素，電磁繼電器的工作原理及應用，下面我們就從以下幾方面來學習電磁鐵和電磁繼電器。一、電磁鐵的概念在通電螺線管內(nèi)部插入鐵芯就構成了電磁鐵，電磁鐵的鐵芯用鐵而不用鋼的原因是鐵磁化后磁性容易消失，鋼磁化后磁性不易消失，電磁鐵的特點就是電磁鐵通電時有磁性，斷電時無磁性，電磁鐵的磁性中學生數(shù)理化·中考版 2017年1期2017-03-29
- 《電磁鐵 電磁繼電器》說課設計
崔艷萍摘要：《電磁鐵 電磁繼電器》是該章重要的一個探究實驗，結合我對探究式課堂教學模式的學習實踐，對于本節(jié)課的設計，我將從教材分析與學情分析、教學目標設置、教學法運用、教學過程、板書設計、教學特色分析六個方面進行說明.激發(fā)學生應用物理知識解決生活中的問題，體現(xiàn)了新的課程理念：從生活走向物理，從物理走向社會.關鍵詞：電磁鐵 ； 電磁繼電器； 說課設計在當前教育環(huán)境下，根據(jù)新課標的理念，結合我對探究式課堂教學模式的學習實踐，對于本節(jié)課的設計，我將從教材分析與學中學物理·初中 2017年1期2017-03-24
- 電磁鐵與永磁體在電磁鎖應用實例中的對比分析
合與開啟。但是電磁鐵與永磁體在磁鎖的應用中所起的作用有所不同，本文對電磁鐵與永磁體在電磁鎖應用進行了實例對比分析。關鍵詞：電磁鐵；永磁體；電磁鎖一、背景介紹在裝備制造業(yè)行業(yè)中，磁鐵以其獨特的特性被廣泛應用在自鎖機構中。其中磁鎖是通過磁鐵磁力來吸引金屬件以實現(xiàn)被鎖件與鎖緊件的扣合與開啟。本實例在實驗階段采用永磁體來實現(xiàn)此功能，考慮到永磁體易被抄襲和模仿，現(xiàn)試驗使用電磁鐵來代替永磁體實現(xiàn)此功能。永磁體性能參數(shù)如下：1.永磁體外形尺寸：φ14mm×15mm2.永企業(yè)文化·中旬刊 2017年1期2017-03-15
- 狙擊步槍新型電動擊發(fā)裝置設計與分析
術；電動擊發(fā)；電磁鐵；響應時間；擊發(fā)時機；實驗測試0 引言狙擊步槍射擊速度較低，其射擊精度主要由瞄準的準確與穩(wěn)定程度和扳機控制的水平兩個因素決定。在沒有瞄準線穩(wěn)定的輔助裝置前提下，瞄準線一直在目標附近動態(tài)調(diào)整，射手需要大量的實彈射擊訓練，才能做出準確判斷，選擇良好的擊發(fā)時機，獲得較好的射擊精度［1］。生物力學中理論證明：人的大腦從接受外界對肌肉的刺激到對其做出反應并做出相應的動作所需的時間約200～300 ms［2］，由于射手自身的抖動以及射手與目標間的相兵工學報 2016年6期2016-07-29
- 一種非接觸式紅外通訊電路設計與實現(xiàn)
觸發(fā)單元由一個電磁鐵和干簧管組成，電源部分采用帶控制端的電源模塊。硬件電路設計完成非接觸式紅外通訊系統(tǒng)，軟件程序設計保證數(shù)據(jù)通訊正常運行。實驗測試結果證明，在混濁水中也能滿足使用要求，具有一定的實用性和應用價值。關鍵詞：單片機；RS232串口；CAN協(xié)議；電磁鐵；紅外通訊；串行存儲器1 引 言水下設備入水前都需要裝訂參數(shù)和指標，因而設備連接器的性能及可靠性越發(fā)重要。目前普遍采用的是分離式水密插座，這種方式長期使用會出現(xiàn)接觸不良的問題，嚴重的還會出現(xiàn)插針被弄微處理機 2016年2期2016-06-16
- 一種電動式平拋演示裝置
點分別安裝平拋電磁鐵2和勻速運動電磁鐵12，在背板右上角安裝一自由落體電磁鐵11，在上述三個電磁鐵上吸附金屬球6，然后按下控制開關，使三個電磁鐵同步失電，三個金屬球運動，將平拋運動、自由落體運動和勻速直線運動在背板上演示出來。3 實用新型內(nèi)容本實用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術的不足，提供了自動放置金屬球、不影響講課進度的一種電動式平拋演示裝置。本實用新型采取的技術方案是：一種電動式平拋演示裝置，包括背板、折彎軌道和電磁鐵，在背板的左上角和左下角均安裝一個折彎中國新技術新產(chǎn)品 2015年21期2015-11-16
- 比例電磁鐵動態(tài)實驗與建模仿真
壓系統(tǒng)中。比例電磁鐵作為電液比例閥的關鍵部件，是電液比例閥應用最多的電機械轉換器，其功能是將輸入的電流信號，轉換成力和位移信號輸出。建立準確的電磁鐵模型，對分析研究電液比例閥的控制方法起到了關鍵作用。由于電磁鐵存在如磁飽和、磁滯、渦流等諸多非線性因素，建立電磁鐵的準確模型具有一定復雜性。常見的建模方法有有限元分析法[1,2]，把電磁鐵看成黑箱的系統(tǒng)辨識方法[3]，分析電磁鐵磁滯、渦流等電氣特性的物理建模方法等[4,5]。通過簡單的實驗電路，采集電磁鐵階躍響液壓與氣動 2015年9期2015-04-16
- 高頻電磁泵瞬態(tài)驅動特性研究
工作原理如下：電磁鐵線圈通電，銜鐵在電磁力的推動下向上運動，帶動柱塞向上運動，此時入口配流閥關閉，出口配流閥開啟，電磁泵開始向外排油；電磁鐵線圈斷電，銜鐵在彈簧力的作用下向下運動，柱塞也隨著向下運動，此時入口配流閥開啟，出口配流閥關閉，電磁泵吸油。電磁泵通過PWM脈寬調(diào)制實現(xiàn)靈活控制，高頻電磁脈沖驅動是該泵的主要優(yōu)點，但同時也是研究難點。該泵如果應用到小排量發(fā)動機電噴系統(tǒng)中， 驅動頻率要求至少可以達到50～60 Hz。而電磁泵的運動頻率主要取決于電磁鐵的運液壓與氣動 2015年2期2015-04-16
- 基于ANSYS 的電磁鐵仿真分析及其實驗驗證
0)0 引 言電磁鐵是一個帶有鐵心的通電螺線管，其本身磁性的有無，可以通過通斷電流來控制;各類小型精密電磁鐵及電磁鐵應用組件，作為自動控制系統(tǒng)的執(zhí)行器件，已被廣泛應用于工業(yè)自動化控制設備、醫(yī)療器械、包裝機械等個不同領域。國內(nèi)外在電磁鐵的建模仿真方面做了大量的研究，運用有限元方法建立電磁鐵模型，對電磁鐵內(nèi)部磁場分布情況以及結構進行了深入分析，建立的模型可用于電磁鐵的優(yōu)化設計分析。國外已經(jīng)可以利用仿真軟件和計算程序來精確計算電磁鐵的輸出特性，國內(nèi)在這方面與國外電力科學與工程 2015年4期2015-03-25
- 創(chuàng)新更需結合實際
小制作粗略了解電磁鐵的做法，電磁鐵的概念、特點、原理以及應用。在自主學習完成之后，設計了一個小的展示，讓學生匯報自主學習的成果，并通過學生質(zhì)疑、教師追問、點撥等，完成導學案中自主學習階段的內(nèi)容。1. 觀看圖片：電磁起重機搬運鐵塊的過程。猜想：圖中主要用到了起重機的哪個部件？2. 通過學習你知道什么叫電磁鐵嗎？3. 電磁鐵的特點：通電時 ? ?，斷電時 ? ? 磁性。4. 電磁鐵的原理是電流的效應。5. 電磁鐵在日常生活中有哪些應用？說出三種以上應用了電磁鐵湖北教育·教育教學 2014年2期2015-01-17
- CT□型彈簧操動機構分合閘線圈的優(yōu)化設計
機構用分、合閘電磁鐵線圈完全相同,額定操作電流均為2.8A（DC220V）。目前，城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造正在全國范圍內(nèi)進行，由于部分電力用戶，特別是一些舊變電站改造的用戶，由于受變電站控制保護系統(tǒng)容量的限制,要求分閘電磁鐵線圈操作電流為2.5A（DC220V）以下,甚至為2.0A以下。同時，為了增強產(chǎn)品的競爭力，另外新增了分、合閘電磁鐵操作電壓為DC110和DC125V兩種規(guī)范，為了盡力滿足用戶需要,特進行本課題進行研究。1 結構簡介我們知道,電磁鐵是高壓斷路器操動科技視界 2014年26期2014-12-25
- 鐵板自動上料設備設計
與斷電。圖2 電磁鐵安裝結構剖面圖通常情況下，一種機械結構只能實現(xiàn)一種功能，或是只能提升特定質(zhì)量。為了擴大使用范圍，在提升橫梁上開了4個電磁鐵滑槽，如圖3所示。4個滑槽對稱分布，大小相同。為了使電磁鐵在使用中不出現(xiàn)滑動和偏移，在安裝電磁鐵時，安裝緊固墊片和緊固螺母，如圖2，緊固墊片的直徑要比電磁鐵滑槽的開口直徑大。本文采用電磁鐵上料，電磁鐵與板料之間存在縫隙，而非直接接觸，整個過程中振動不大，緊固墊片就可實現(xiàn)對電磁鐵的緊固。2 電磁鐵的電磁力計算與選型電磁機械工程師 2014年11期2014-12-25
- HSST型磁浮列車懸浮電磁鐵的優(yōu)化設計
下方的U型懸浮電磁鐵提供［2］，可見，懸浮電磁鐵是磁浮列車的重要部件，其性能直接決定著磁浮列車的懸浮穩(wěn)定性和懸浮控制的難度。對電磁鐵的研究一直是磁浮列車研究領域的熱點，陳貴榮［3］研究了電磁鐵設計的一般方法和提高電磁鐵承載能力的方法，羅芳［4］利用有限元電磁仿真軟件研究了氣隙、橫向錯位、側滾角等參數(shù)的變化對電磁鐵懸浮力的影響，李云鋼［5］系統(tǒng)地研究了電磁鐵優(yōu)化設計的問題。然而，單純從電磁角度對電磁鐵的研究并不能解決其在實際工程應用中所有問題，電磁鐵作為受力微特電機 2013年3期2013-06-19
- 一種安全吊運百米重軌用起重電磁鐵系統(tǒng)
百米重軌用起重電磁鐵系統(tǒng)A Specialized Designed Lifting Magnet for System Safty Handling of Hundred Meters Long Track供稿|史玉林 / SHI Yu-lin2004 年以來，按照 “引進先進技術、聯(lián)合設計生產(chǎn)、打造中國品牌“的要求，通過聯(lián)合設計、研究性實驗和國產(chǎn)化實施，經(jīng)過 7 年多的實踐和探索，我國已掌握了時速 200 ～ 250 km 動車組列車的設計、制造和驗證金屬世界 2012年5期2012-12-21
- 一種大直徑圓棒材多支起重電磁鐵系統(tǒng)
圓棒材多支起重電磁鐵系統(tǒng)供稿|紀常付內(nèi)容導讀通過分析常規(guī)起重電磁鐵在吊運多支大直徑圓棒材時吸力不足、安全性能不高的原因，采用電磁場有限元分析軟件模擬了吊運棒材時電磁鐵的磁通分布特點，改善了電磁鐵磁路結構，設計出一種可以吊運多支大直徑圓棒材的起重電磁鐵設施。無論是成品還是半成品大直徑圓棒材在搬運過程中由于起重電磁鐵吸力不足、安全性能不高，嚴重制約著生產(chǎn)效率的提高。本文通過分析電磁鐵在吊運棒材時的磁路內(nèi)部特點，設計出一種可以吊運多根大直徑圓棒材的起重電磁鐵設施金屬世界 2012年5期2012-09-08
- 一種自動扶梯用混合勵磁電磁鐵的設計分析
件，而制動器中電磁鐵是主要的部件。自動扶梯制動器的基本結構如圖1所示。圖1 動扶梯制動器基本結構其工作原理為，自動扶梯起動時電磁鐵得電，此時電磁鐵的推力大于彈簧的壓力，即FE＞FM。電磁鐵閉合頂開制動臂脫離輪轂。自動扶梯關閉時電磁鐵失電，電磁力為零，彈簧壓制動臂鎖緊輪轂。由于自動扶梯在無故障情況下每天僅起動關閉一次，電磁鐵長時間處于得電情況下，并且在此狀態(tài)下電磁鐵的氣隙近似為0，這時電磁鐵的磁阻很小，但電磁鐵的設計需按起動時氣隙最大時計算，這樣在電磁鐵運行電氣技術 2011年11期2011-06-22
- 電磁蜂鳴器
塊磁化，這就是電磁鐵原理的最初發(fā)現(xiàn)。電磁鐵通過通、斷電流控制磁性，它是電流磁效應(電生磁)的一個應用，與生活聯(lián)系緊密，如電磁繼電器、電磁起重機、磁懸浮列車。那么，我們就根據(jù)電磁鐵的原理來制作一個簡單的蜂鳴器，一窺電磁鐵最原始的面日。該裝置中，每當按下開關，相應的電磁鐵就會吸引振動片，斷開開關，振動片又會被釋放。反復操作，振動片就會因為不停地碰撞而發(fā)出聲音。3片振動片的尺寸有所差別，發(fā)出的聲音也各自不同，你是否也想嘗試一下?中學科技 2009年5期2009-12-17
- 我學會了探究
、吸塵器等都有電磁鐵，它們工作時磁性強弱（即吸引能力）不同，磁性強弱可能與哪些因素有關呢？二、作出猜想1．平時見到的電磁鐵線圈的匝數(shù)有多有少，故猜想：電磁鐵的磁性強弱可能與線圈匝數(shù)有關.2．電磁鐵中一般都插入鐵芯，故猜想：電磁鐵的磁性強弱可能與鐵芯的有無有關.3．通電導線周圍有磁場，磁場強弱與電流大小有關，故猜想：電磁鐵的磁性強弱可能與電流的大小有關.4．電磁鐵的線圈直徑大小不同，故猜想：電磁鐵的磁性強弱可能與線圈直徑有關.三、設計實驗我們小組計劃根據(jù)本章中學生數(shù)理化·八年級物理人教版 2008年4期2008-06-24
- 中低速磁浮列車懸浮電磁鐵電磁特性研究與優(yōu)化