堂堂
- 漢代簡(jiǎn)帛重文例新釋三則*
舍人曰：“去此邦堂堂，被山帶河，其民重移?！庇谑悄四媳紖恰Ｖ两?，見漁者，曰：“來(lái)，渡我?！辈虃プ钤鐚⑺⒌貪h簡(jiǎn)簡(jiǎn)文與《越絕書》對(duì)讀，并指出根據(jù)漢簡(jiǎn)文字可知《越絕書》“此邦”二字下誤脫重文號(hào)，《越絕書》原文當(dāng)作：去此=邦=(此邦，此邦)堂堂，被山帶河，其民重移。(17)蔡偉： 《誤字、衍文與用字習(xí)慣——出土簡(jiǎn)帛古書與傳世古書?？钡膸讉€(gè)專題研究》，博士學(xué)位論文，復(fù)旦大學(xué)，2015年，第64頁(yè)；又見于其同名論著，新北： 花木蘭文化事業(yè)有限公司，2019年，第6
出土文獻(xiàn) 2022年4期2023-01-05
- “七尺男兒”有多高
人們常說(shuō)“堂堂七尺男兒”，依照現(xiàn)在的尺來(lái)計(jì)算，七尺差不多2.3米，這可是一個(gè)相當(dāng)高的身高了。難道古人都和現(xiàn)在的姚明差不多高嗎？這顯然是不可能的。原來(lái)，古代的尺與現(xiàn)在的尺在長(zhǎng)度上并不相同。在古代，一尺約23厘米，而現(xiàn)在的尺，一尺約33厘米?？梢?，古代的一尺與現(xiàn)代的一尺相差10厘米左右。所以，古人常說(shuō)的“七尺男兒”，比如曹操，其實(shí)只有一米六多一點(diǎn)兒而已。事實(shí)上，“七尺”在古代是比較正常的身高。當(dāng)然，有正常的，也就有超長(zhǎng)的，例如關(guān)羽，他身長(zhǎng)“九尺半”，也就是約有
小學(xué)閱讀指南·高年級(jí)版 2022年5期2022-05-09
- 學(xué)千仞壁，做剛正之人
“千仞壁”，就是堂堂的剛正之人;陳然《我的“自白”書》中這樣表述：人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”;毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開口！陳然就是“無(wú)欲”的“千仞壁”，就是堂堂的剛正之人;《最后一次講演》的結(jié)尾這樣表述：“我們不怕死，我們有犧牲的精神！我們隨時(shí)像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門！”聞一多在回去的路上不幸被暗殺。聞一多就是“無(wú)欲”的“千仞壁”，就是堂堂的剛正之人！而被聞一多厲聲痛斥的卑鄙無(wú)恥的“特務(wù)們”，將永遠(yuǎn)
作文周刊·高二版 2022年2期2022-03-07
- 微博廣場(chǎng)
g通過立案調(diào)查，堂堂所違法違規(guī)的事實(shí)也就大白于天下。為此，證監(jiān)會(huì)擬開出“沒一罰六”的最高罰單，并對(duì)堂堂所停業(yè)一年，這對(duì)于堂堂所來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊，但這是堂堂所的咎由自取。對(duì)于這種沒有職業(yè)道德與底線，不僅心術(shù)不正而且明知故犯、知法犯法的會(huì)計(jì)師事務(wù)所就該進(jìn)行重罰，要罰得它傾家蕩產(chǎn)，直到停業(yè)關(guān)閉。既然這種會(huì)計(jì)師事務(wù)所要?dú)У糁袊?guó)股市這鍋湯，那么管理層就理應(yīng)砸掉這種會(huì)計(jì)師事務(wù)所的飯碗。證監(jiān)會(huì)對(duì)堂堂所的重罰就是表率與榜樣，那些服務(wù)于中國(guó)資本市場(chǎng)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所務(wù)必要以
股市動(dòng)態(tài)分析 2022年2期2022-02-07
- 念好“高、重、實(shí)”三字經(jīng)
重、實(shí)”三字經(jīng)，堂堂有掌聲，堂堂有互動(dòng)，堂堂有文圖，堂堂有贊語(yǔ)，堂堂有正氣，堂堂有溫暖，堂堂有收獲，引導(dǎo)貴港成千上萬(wàn)的青少年健康快樂地成長(zhǎng)?！案摺?，就是聘用覺悟高、級(jí)別高、素質(zhì)高、威望高的講師。講師團(tuán)現(xiàn)有16 名講師。其中，廳級(jí)3 人，處級(jí)6 人，有高級(jí)職稱的6 人。16 人中，除一名第一代老律師和一名民主黨派專家外，其他都是共產(chǎn)黨員。講師們領(lǐng)到聘書后，異口同聲地說(shuō)：“謝謝組織的信任。”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持開課時(shí)都說(shuō)，十分感謝市關(guān)工委請(qǐng)的“高師”來(lái)授課，希望同學(xué)們
中國(guó)火炬 2021年4期2021-11-14
- “堂堂清”或許是個(gè)荒唐的謬論
韋清多年來(lái)，“堂堂清”這種教學(xué)模式被多地教育行政部門或?qū)W校管理者奉為圭臬，被視為督促教師提高教學(xué)質(zhì)量的妙招，至今還在一些地方大力推行。那么，“堂堂清”效果究竟如何？據(jù)了解，多數(shù)師生不但不認(rèn)同，甚至很反感。以筆者的教育實(shí)踐和觀察可概略判斷，“堂堂清”僅僅是一種理想化的設(shè)想，是有些人不顧常識(shí)和認(rèn)知規(guī)律的一廂情愿，是個(gè)遙不可及的幻覺，甚至或許是個(gè)荒唐的謬論！“堂堂清”的提出本身就有問題。人們完成一項(xiàng)任務(wù)、辦完一件事，可以說(shuō)此項(xiàng)工作“清零”;打掃衛(wèi)生、垃圾清理等干
教師博覽·中旬刊 2021年5期2021-09-10
- 孩子的獨(dú)立性，要訓(xùn)練，也要等待
● 記錄人：堂堂媽媽● 職? ? 業(yè)：文案編輯時(shí)光如水，歲月如梭，我們家堂堂已經(jīng)完成了小班階段的學(xué)習(xí)，即將升入中班。作為班級(jí)里月齡最小的孩子，他的很多能力是比不上其他孩子的，比如在完成吃飯、睡覺、如廁、喝水等一系列活動(dòng)時(shí)，他總是會(huì)慢一拍或半拍。其實(shí)，這所有的不足歸根結(jié)底還是因?yàn)楹⒆拥莫?dú)立性不夠。對(duì)于應(yīng)該怎樣鍛煉孩子的獨(dú)立性，我也一直非常困惑。回想去年此時(shí)，我給堂堂報(bào)名了小班，當(dāng)時(shí)老師問我，孩子有沒有上過托班。我心里直接“咯噔”了一下：糟糕，孩子不上托班直接
動(dòng)漫界·幼教365(大班) 2021年7期2021-07-20
- 我的事情我做主
也要等待記錄人：堂堂媽媽職 ? ?業(yè)：文案編輯時(shí)光如水，歲月如梭，我們家堂堂已經(jīng)完成了小班階段的學(xué)習(xí)，即將升入中班。作為班級(jí)里月齡最小的孩子，他的很多能力是比不上其他孩子的，比如在完成吃飯、睡覺、如廁、喝水等一系列活動(dòng)時(shí)，他總是會(huì)慢一拍或半拍。其實(shí)，這所有的不足歸根結(jié)底還是因?yàn)楹⒆拥莫?dú)立性不夠。對(duì)于應(yīng)該怎樣鍛煉孩子的獨(dú)立性，我也一直非常困惑?；叵肴ツ甏藭r(shí)，我給堂堂報(bào)名了小班，當(dāng)時(shí)老師問我，孩子有沒有上過托班。我心里直接“咯噔”了一下：糟糕，孩子不上托班直接
動(dòng)漫界·幼教365(中班) 2021年7期2021-07-19
- 童年時(shí)期，電子類游戲還是少接觸
堂堂媽對(duì)“能不能讓孩子接觸電子類游戲”這個(gè)問題，我的態(tài)度是——童年時(shí)期，電子類游戲能不讓孩子接觸還是盡量不讓其接觸。拿我家來(lái)說(shuō)，我家堂堂今年三歲半了，在生活?yuàn)蕵贩矫?，我最大的限度就是讓他看?dòng)畫片，因?yàn)楝F(xiàn)在的動(dòng)畫片種類非常豐富，有些質(zhì)量不錯(cuò)的動(dòng)畫片確實(shí)可以教孩子一些生活常識(shí)或是科學(xué)知識(shí)，可以拓寬他的眼界;還有就是豐富他的詞匯，促進(jìn)他的語(yǔ)言表達(dá);等等。除此以外，我沒有讓他接觸過任何電子類游戲。就我們家而言，孩子爸爸是做游戲設(shè)計(jì)的，但那只是他的工作，在家里他不打
動(dòng)漫界·幼教365(小班) 2021年5期2021-06-22
- 童年時(shí)期，電子類游戲還是少接觸
堂堂媽對(duì)“能不能讓孩子接觸電子類游戲”這個(gè)問題，我的態(tài)度是——童年時(shí)期，電子類游戲能不讓孩子接觸還是盡量不讓其接觸。拿我家來(lái)說(shuō)，我家堂堂今年三歲半了，在生活?yuàn)蕵贩矫妫易畲蟮南薅染褪亲屗磩?dòng)畫片，因?yàn)楝F(xiàn)在的動(dòng)畫片種類非常豐富，有些質(zhì)量不錯(cuò)的動(dòng)畫片確實(shí)可以教孩子一些生活常識(shí)或是科學(xué)知識(shí)，可以拓寬他的眼界;還有就是豐富他的詞匯，促進(jìn)他的語(yǔ)言表達(dá);等等。除此以外，我沒有讓他接觸過任何電子類游戲。就我們家而言，孩子爸爸是做游戲設(shè)計(jì)的，但那只是他的工作，在家里他不打
動(dòng)漫界·幼教365(大班) 2021年5期2021-06-20
- 童年時(shí)期，電子類游戲還是少接觸
堂堂媽對(duì)“能不能讓孩子接觸電子類游戲”這個(gè)問題，我的態(tài)度是——童年時(shí)期，電子類游戲能不讓孩子接觸還是盡量不讓其接觸。拿我家來(lái)說(shuō)，我家堂堂今年三歲半了，在生活?yuàn)蕵贩矫?，我最大的限度就是讓他看?dòng)畫片，因?yàn)楝F(xiàn)在的動(dòng)畫片種類非常豐富，有些質(zhì)量不錯(cuò)的動(dòng)畫片確實(shí)可以教孩子一些生活常識(shí)或是科學(xué)知識(shí)，可以拓寬他的眼界;還有就是豐富他的詞匯，促進(jìn)他的語(yǔ)言表達(dá);等等。除此以外，我沒有讓他接觸過任何電子類游戲。就我們家而言，孩子爸爸是做游戲設(shè)計(jì)的，但那只是他的工作，在家里他不打
動(dòng)漫界·幼教365(中班) 2021年5期2021-06-15
- 說(shuō)“堂”
意義，比如堂皇、堂堂正正、堂而皇之、堂哉皇哉等一系列詞語(yǔ)都具有這方面的含義。“堂”字的重疊形式“堂堂”在古文中十分常見，用來(lái)形容人或事物莊嚴(yán)、宏大等?！墩撜Z(yǔ)·子張》：“堂堂乎張也，難與并為仁矣?！笔钦f(shuō)子張的儀表端正莊嚴(yán)。岳飛《題青泥市蕭寺壁》詩(shī)：“雄氣堂堂貫斗牛，誓將直節(jié)報(bào)君仇?！逼渲械摹?span id="syggg00" class="hl">堂堂”是形容志氣宏大?！妒酚洝せ袀鳌?yōu)孟》：“以楚國(guó)堂堂之大，何求不得？”則是形容楚國(guó)國(guó)力強(qiáng)大。從古代家族源流來(lái)看，在一個(gè)大家庭中生活的兄弟，他們共用同一個(gè)“堂”，于
月讀 2021年4期2021-04-16
- 不是攪黃事務(wù)所業(yè)務(wù)而是對(duì)違法違規(guī)的零容忍
T審計(jì)專業(yè)戶深圳堂堂會(huì)計(jì)師事務(wù)所抱怨監(jiān)管立案調(diào)查攪黃了它的生意，可如果連這種專門為ST站臺(tái)的生意也放任不管，又如何談得上監(jiān)管“零容忍”呢？深圳堂堂為利所惑罔顧職業(yè)道德深圳堂堂是國(guó)內(nèi)第一家承接上市公司審計(jì)業(yè)務(wù)的中小會(huì)計(jì)師事務(wù)所，也是國(guó)內(nèi)第一家出具A股上市公司審計(jì)報(bào)告的中小會(huì)計(jì)師事務(wù)所，但其承接審計(jì)的*ST新億最近正在被證監(jiān)會(huì)立案調(diào)查。深圳堂堂于2月22日在其官網(wǎng)發(fā)布了一份萬(wàn)言書，稱其身為中小會(huì)計(jì)師事務(wù)所的弱勢(shì)群體，一些上市公司原本給予的業(yè)務(wù)承接機(jī)會(huì)因監(jiān)管約談
證券市場(chǎng)紅周刊 2021年9期2021-04-07
- 緊要關(guān)頭，才知道自己無(wú)關(guān)緊要
最能依靠的，就是堂堂君王了。除了這位與自己千般恩寵萬(wàn)般柔情的皇帝，還有誰(shuí)呢？然而，萬(wàn)能的皇帝也有毫無(wú)辦法的時(shí)候：“ 堂堂天子貴，不及莫愁家。難道把恩和義，霎時(shí)拋下！” 楊貴妃一半真心一半無(wú)奈地說(shuō)出了這句話：“ 今事勢(shì)危急，望賜自盡，以定軍心?！?這不能不喚起唐明皇的內(nèi)心情感：“ 你若捐生，朕雖有九重之尊，四海之富，要他則甚！寧可國(guó)破家亡，決不肯拋舍你也！” 他的確是真情流露?？上?，這樣的言辭只能在戲里，是戲里的人做戲給人看。山盟海誓的情愛，此刻已不堪一擊。
文萃報(bào)·周二版 2020年36期2020-09-29
- 每份成長(zhǎng)都值得珍藏
罩（一）記錄者：堂堂媽媽寶寶年齡：2歲半時(shí)? ?間：2020年2月23日心? ?情：出去玩的心思蠢蠢欲動(dòng)今天是星期天，一早起來(lái)看到南京這么好的太陽(yáng)，堂堂很興奮。因?yàn)榧依餂]有兒童口罩，堂堂已經(jīng)近一個(gè)月沒有出門了，這對(duì)才2歲半的小娃娃來(lái)說(shuō)，是多么不容易的事情。堂堂很想出去玩，但為了疫情，也為了節(jié)省口罩，我還是對(duì)他說(shuō)了“不”。堂堂有些不高興，不過當(dāng)我說(shuō)到“如果出去玩，必須戴口罩”的時(shí)候，他忽然不鬧了，可能他有點(diǎn)懂這場(chǎng)疫情，也可能他只是不愿意戴口罩。正當(dāng)我在為如何
動(dòng)漫界·幼教365(大班) 2020年5期2020-09-06
- 不摘下的口罩
（一）記錄者：堂堂媽媽寶寶年齡：2歲半時(shí) ? 間：2020年2月23日心 ? 情：出去玩的心思蠢蠢欲動(dòng)今天是星期天，一早起來(lái)看到南京這么好的太陽(yáng)，堂堂很興奮。因?yàn)榧依餂]有兒童口罩，堂堂已經(jīng)近一個(gè)月沒有出門了，這對(duì)才2歲半的小娃娃來(lái)說(shuō)，是多么不容易的事情。堂堂很想出去玩，但為了疫情，也為了節(jié)省口罩，我還是對(duì)他說(shuō)了“不”。堂堂有些不高興，不過當(dāng)我說(shuō)到“如果出去玩，必須戴口罩”的時(shí)候，他忽然不鬧了，可能他有點(diǎn)懂這場(chǎng)疫情，也可能他只是不愿意戴口罩。正當(dāng)我在為如何緩
動(dòng)漫界·幼教365(小班) 2020年5期2020-09-02
- 每份成長(zhǎng)都值得珍藏
罩（一）記錄者：堂堂媽媽寶寶年齡：2歲半時(shí)? ?間：2020年2月23日心? ?情：出去玩的心思蠢蠢欲動(dòng)今天是星期天，一早起來(lái)看到南京這么好的太陽(yáng)，堂堂很興奮。因?yàn)榧依餂]有兒童口罩，堂堂已經(jīng)近一個(gè)月沒有出門了，這對(duì)才2歲半的小娃娃來(lái)說(shuō)，是多么不容易的事情。堂堂很想出去玩，但為了疫情，也為了節(jié)省口罩，我還是對(duì)他說(shuō)了“不”。堂堂有些不高興，不過當(dāng)我說(shuō)到“如果出去玩，必須戴口罩”的時(shí)候，他忽然不鬧了，可能他有點(diǎn)懂這場(chǎng)疫情，也可能他只是不愿意戴口罩。正當(dāng)我在為如何
動(dòng)漫界·幼教365(中班) 2020年5期2020-09-02
- 扎實(shí)開展“三清運(yùn)動(dòng)” 確保教育教學(xué)質(zhì)量
清運(yùn)動(dòng)”就是指“堂堂清、日日清、周周清”。“三清”的內(nèi)容基本的、基礎(chǔ)的書本內(nèi)容，它是課程標(biāo)準(zhǔn)的最低要求?！叭濉钡妮d體不是人參與考試的試卷，而主要是課本。“三清”的對(duì)象是少數(shù)對(duì)該“清的內(nèi)容沒有掌握的學(xué)生。“三清”的核心是“堂堂清”，它是“日日清”和周周清”的基礎(chǔ)?！叭濉笔莻€(gè)既定的目標(biāo)，使所有學(xué)生、教師甚至家長(zhǎng)都感到有了責(zé)任，于是一起使足了勁，朝著這個(gè)既定的目標(biāo)努力?！叭迨悄繕?biāo)，但不能“清”怎么辦？當(dāng)然要幫與扶，實(shí)施“扶貧工程”。一、“堂堂清”就是學(xué)生在
青年生活 2020年16期2020-07-06
- 陸象山心學(xué)的人格氣象
——從“堂堂地做個(gè)人”談起
心便是宇宙”，“堂堂做人論”就折射了這一豪情，生動(dòng)而傳神地透現(xiàn)了其心學(xué)的人格氣象，頗具文學(xué)的激情與想象力，以及詩(shī)意一般的感染力。陸象山人格氣象背后的思想基礎(chǔ)則是“吾心”的支撐，即由“大心”而“大我”，“心之體甚大，若能盡我之心，便與天同”。“吾心”使我頂天立地，何不能與天地并而傲然獨(dú)立于宇宙間！正本此內(nèi)在的心學(xué)邏輯，所以陸象山疾呼“堂堂地做個(gè)人”，并深思所做之人為何等人，又如何去做人，從而展開了一幅富有生氣、銳氣和人氣的人學(xué)論畫卷?！?span id="syggg00" class="hl">堂堂做人論”淋漓展現(xiàn)了
江西社會(huì)科學(xué) 2020年9期2020-02-12
- 堂堂溪水出前村
到得前頭山腳盡，堂堂溪水出前村?！蔽页３Ｃ鎸?duì)一條小溪沉思，因?yàn)?，不論怎么阻擋，不論?jīng)歷多少曲折，它最終一定會(huì)找到出路，匯入江河，并走向壯闊的海洋。明白了這一點(diǎn)，還畏懼什么艱難困苦？我常常寫“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”這句話。在我看來(lái)，人生的幸福和快樂，就是你心靈深處的那一份禪意，就是你面對(duì)各種境遇時(shí)的那份超然。健康的人生態(tài)度，就是熱愛當(dāng)下你身邊的一切，不羨慕鼎盛時(shí)期的大唐，也不羨慕當(dāng)今的世界之都，為生活在腳下這片土地而倍感幸運(yùn)，努力讓自己的人生更加精
做人與處世 2019年11期2019-07-30
- 想聽唱鳳凰
唱：“鑼鼓一打響堂堂，主家華堂真漂亮。向陽(yáng)門第春常在，日后定出狀元郎。”“鑼鼓一打響堂堂，主家天井四角方。兩邊長(zhǎng)出青竹子，中間放的荷花缸。荷花開花結(jié)蓮子，蓮子上頭落鳳凰。鳳凰不落無(wú)寶地，貴人出在你府上……”“唱鳳凰”的詞既有現(xiàn)成的，也有根據(jù)見到的人和物即興編的，編好后，“堂堂堂”敲響“殺板”鑼，繼續(xù)唱：“鑼鼓一打響堂堂，主家廳堂真漂亮。一張書桌西邊放，兩張椅子在一旁。桌子不把別人用，留給公子讀文章?！薄拌尮囊淮蛘鏌狒[，日子更比去年好。糧食多得沒處積，咸魚咸
作文周刊·高一版 2019年18期2019-07-01
- 愛之深，責(zé)之切
這種自信在我有了堂堂以后就土崩瓦解了。從孩子有自我意識(shí)開始，我試圖去理解他，卻總是鎩羽而歸。2歲以前，堂堂不怎么會(huì)說(shuō)話，很多意思都要靠我猜。比如，在給他喂飯的時(shí)候，我會(huì)把他要吃的飯和菜都放到一個(gè)碗里，然后用勺子舀給他吃。吃了幾口以后，他就不肯吃了，又哭又鬧，還一直用手推開飯碗。我以為他飽了，就拿開飯碗，沒想到他卻哭得更厲害了。幾次以后，每到飯點(diǎn)，要給堂堂喂飯，我就有點(diǎn)兒發(fā)怵。后來(lái)，堂堂奶奶看不下去了，主動(dòng)接過喂飯的任務(wù)。但是，老人家奉行“不聽話就狠”的政策
動(dòng)漫界·幼教365(小班) 2019年6期2019-06-10
- 愛之深，責(zé)之切
堂堂媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我常常接觸幼兒教育方面的專家，也自學(xué)了很多這方面的知識(shí)。我自認(rèn)為應(yīng)該比大多數(shù)家長(zhǎng)都要懂孩子，而這種自信在我有了堂堂以后就土崩瓦解了。從孩子有自我意識(shí)開始，我試圖去理解他，卻總是鎩羽而歸。2歲以前，堂堂不怎么會(huì)說(shuō)話，很多意思都要靠我猜。比如，在給他喂飯的時(shí)候，我會(huì)把他要吃的飯和菜都放到一個(gè)碗里，然后用勺子舀給他吃。吃了幾口以后，他就不肯吃了，又哭又鬧，還一直用手推開飯碗。我以為他飽了，就拿開飯碗，沒想到他卻哭得更厲害了。幾次以后，每到
動(dòng)漫界·幼教365(大班) 2019年6期2019-06-10
- 愛之深，責(zé)之切
堂堂媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我常常接觸幼兒教育方面的專家，也自學(xué)了很多這方面的知識(shí)。我自認(rèn)為應(yīng)該比大多數(shù)家長(zhǎng)都要懂孩子，而這種自信在我有了堂堂以后就土崩瓦解了。從孩子有自我意識(shí)開始，我試圖去理解他，卻總是鎩羽而歸。2歲以前，堂堂不怎么會(huì)說(shuō)話，很多意思都要靠我猜。比如，在給他喂飯的時(shí)候，我會(huì)把他要吃的飯和菜都放到一個(gè)碗里，然后用勺子舀給他吃。吃了幾口以后，他就不肯吃了，又哭又鬧，還一直用手推開飯碗。我以為他飽了，就拿開飯碗，沒想到他卻哭得更厲害了。幾次以后，每到
動(dòng)漫界·幼教365(中班) 2019年6期2019-06-10
- 愛我的時(shí)候，別忘了愛自己
西西媽媽堂堂爸爸堅(jiān)信自己的教學(xué)方式?jīng)]有出錯(cuò)，也對(duì)我的焦慮不以為意。他覺得堂堂的繪畫沒有問題，等再大一些就好了。我沒辦法讓他理解我的焦慮，也沒辦法相信他的“靜待花開”。直到有一次，我無(wú)意間點(diǎn)開了堂堂爸爸上傳到電腦里的關(guān)于堂堂吃飯的一則視頻（他爸爸有拍攝孩子日常生活的習(xí)慣）。視頻里，堂堂奶奶在吃飯，先吃幾口飯，緊接著從盛菜的盤子里夾一筷子菜放到碗里……當(dāng)時(shí)還不到2歲的堂堂也學(xué)奶奶的樣子，先用勺子扒拉一口飯，接著又去盤子里舀菜。讓我驚訝的是，他并沒有成功地舀到菜
動(dòng)漫界·幼教365(小班) 2019年6期2019-06-10
- 古詩(shī)文閱讀
到得前頭山腳盡，堂堂溪水出前村?！咀⑨尅竣贄钊f(wàn)里：字廷秀，自號(hào)誠(chéng)齋野客，南宋杰出的詩(shī)人，與陸游、范成大、尤袤齊名，被后人推為“中興四大家”。他創(chuàng)造“誠(chéng)齋體”，在詩(shī)歌史上獨(dú)樹一幟，建立了自己的詩(shī)派?！咀g文】崇山峻嶺中有一條溪流，萬(wàn)山阻攔溪水往前奔，攔得那溪水在山間日夜喧鬧不停。然而，水流到底是攔不住的，等它終于來(lái)到前頭的山腳盡處時(shí)，已變作盛大的溪流出了前村。【拓展】《說(shuō)文解字》曰：“堂，殿也。”“堂堂”常用來(lái)形容儀容莊嚴(yán)大方，又形容盛大的樣子，還有悠遠(yuǎn)、遠(yuǎn)大
中學(xué)生閱讀(初中版) 2019年3期2019-04-29
- 不要讓孩子覺得二孩是洪水猛獸
代表人物：堂堂媽媽，70后家庭狀況：和丈夫都來(lái)自“二孩家庭”，育有一子二孩想法：糾結(jié)中我是踩著70年代尾巴出生的人，在我年幼的時(shí)候，二孩是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的概念。因?yàn)榫驮谖页錾哪且荒?，?jì)劃生育正式寫入憲法了，緊接著，長(zhǎng)達(dá)30多年的“獨(dú)生子女”政策時(shí)代就開始了。在這樣的時(shí)代背景下，符合生二孩條件的家庭鳳毛麟角，所以我的朋友們大多是獨(dú)生子女。在成長(zhǎng)的歲月中，他們沒有體會(huì)過家里如果有另外一個(gè)小孩，那是怎樣的一種感受。但是，我不一樣，我們家符合生二孩的條件，所以我有
動(dòng)漫界·幼教365(小班) 2018年3期2018-05-14
- 唱鳳凰
唱：“鑼鼓一打響堂堂，主家華堂真漂亮。向陽(yáng)門第春常在，日后定出狀元郎。”“鑼鼓一打響堂堂，主家天井四角方。兩邊長(zhǎng)出青竹子，中間放的荷花缸。荷花開花結(jié)蓮子，蓮子上頭落鳳凰。鳳凰不落無(wú)寶地，貴人出在你府上……”“唱鳳凰”的詞既有現(xiàn)成的，也有根據(jù)見到的人和物即興編的，編好后，“堂堂堂”敲響“殺板”鑼，繼續(xù)唱：“鑼鼓一打響堂堂，主家廳堂真漂亮。一張書桌西邊放，兩張椅子在一旁。桌子不把別人用，留給公子讀文章?！薄拌尮囊淮蛘鏌狒[，日子更比去年好。糧食多得沒處積，咸魚咸
作文周刊·小學(xué)四年級(jí)版 2017年43期2017-12-05
- 五條“秘訣”讓論證發(fā)力
“千仞壁”，就是堂堂的剛正人；吳晗的《談骨氣》贊美的文天祥，《最后一次講演》中的聞一多，絕筆詩(shī)《梅嶺三章》的作者陳毅，都是“無(wú)欲”的“千仞壁”，堂堂的剛正人！綜上所述，學(xué)“無(wú)欲”之“千仞壁”，做堂堂剛正人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴的精神財(cái)富。（以教材內(nèi)容為論據(jù)，但只是羅列，須有所拓展論述，形成論證。）人民公仆孔繁森是當(dāng)今學(xué)“千仞壁”、做剛正人的典范。孔繁森進(jìn)入了一種“視名利安危淡似獅泉河水”的“無(wú)欲”境界，對(duì)第二故鄉(xiāng)西藏獻(xiàn)出了自己的一切?？追鄙切聲r(shí)代
作文周刊(中考版) 2017年29期2017-09-02
- 學(xué)千仞壁 做剛正人
“千仞壁”，就是堂堂的剛正人。吳晗的《談骨氣》這樣贊美文天祥：他被拘囚在北京一個(gè)陰濕的地牢里，受盡了折磨，元朝以做大官勸降，但他堅(jiān)決拒絕，終于被害。文天祥就是“無(wú)欲”的“千仞壁”，就是堂堂的剛正人?！蹲詈笠淮沃v演》的結(jié)尾又是何等感人：“我們不怕死，我們有犧牲的精神！我們隨時(shí)像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門?！甭勔欢嘣诨厝サ穆飞辖K于被暗殺。聞一多也就是“無(wú)欲”的“千仞壁”，就是堂堂的剛正人！讀陳毅的《梅嶺三章》絕筆詩(shī)，能不為陳將軍的浩然正氣
作文周刊(中考版) 2017年29期2017-09-02
- 我是一名堂堂的中學(xué)生
提高了。我是一個(gè)堂堂的中學(xué)生，我要抵制抄襲，默寫偷看，以中學(xué)生守則來(lái)嚴(yán)格要求自己。在小學(xué)里，我思考問題不全面，做事也馬馬虎虎，讀書也隨便糊弄。后來(lái)，經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我提高了思想認(rèn)識(shí)，改正了原來(lái)的壞毛病，確立目標(biāo)，更好地前行。那是一個(gè)寒冷的冬天，窗外寒風(fēng)呼呼地吹著，因?yàn)轳R上就要臨近副科考和期末考，大家都很認(rèn)真，都想考一個(gè)好成績(jī)，攻克自己薄弱的功課，我在做老師發(fā)的綜合卷。做著做著，我的朋友叫我出去玩，我心想：我都堂堂中學(xué)生了，怎么還像小學(xué)一樣呢？于是我決心
青少年日記 2016年9期2017-03-29
- 此生一跌莫全非
愧汗?jié)袢R衣，毀極堂堂歲月遲。世事滄桑心事定，此生一跌莫全非?！痹?shī)后又有自注：“于七月初九日到杭州，家大人時(shí)年七十有三，倚門望久矣?！痹?shī)已徹悟，注尤感人。人生路上，誰(shuí)沒有跌過跟頭??！有人經(jīng)不起一跌，一跌就完蛋；有人慶幸一跌，跌疼了也跌醒了：“世事滄桑心事定，此生一跌莫全非。”官場(chǎng)上的這一個(gè)跟頭，龔自珍就沒有白跌，他只恨跌遲了：“只將愧汗?jié)袢R衣，毀極堂堂歲月遲。”跟頭要是早早跌了，家中的老父親也不用因擔(dān)心兒子而“倚門望久矣”?！舅夭慕庾x】人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順，
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·中考版 2016年42期2017-03-07
- 今天比明天年輕
。諸如“青春背我堂堂去，白發(fā)欺人故故生”，感嘆青春年華被流水般的歲月卷走；桑榆晚景，暮色蒼茫，感嘆前途惆悵、迷惘；風(fēng)燭殘年，感嘆人生短促，來(lái)日無(wú)多，等等。對(duì)待年齡的態(tài)度，折射一個(gè)人對(duì)待人生的態(tài)度。無(wú)可否認(rèn)，人到晚年，與自己的過去相比，已經(jīng)不再年輕。但只要一息尚存，就要滿懷信心地去擁抱明天，迎接未來(lái)。與其悲觀地看待夕陽(yáng)，不如直面現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)夕陽(yáng)。就像有人對(duì)李商隱的詩(shī)加了幾個(gè)字，修改成“但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏”，不是很提神嗎？有些老年人感到自己衰老，原因
老同志之友 2016年7期2016-10-20
- 這個(gè)冬天不太冷
不太冷?孫焱兒子堂堂人頭的形狀一天，兒子堂堂很認(rèn)真地跟我說(shuō)：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)人的頭其實(shí)不是橢圓形的。”我猜他是不是最近看了什么書上有這方面的內(nèi)容，便問他：“那你說(shuō)是什么形狀的呢？”他說(shuō)：“是半個(gè)愛心，兩個(gè)頭在一起就是一個(gè)愛心啦?！笨戳恕痘实鄣男卵b》之后晚上，我?guī)√萌ネ馄偶页燥?，外婆燒了好多好吃的菜，還說(shuō)這些都是外公買的。小堂想了想說(shuō)：“外公是裁縫嗎？這么有錢啊！”這是什么邏輯呀？我便問小堂：“你為什么覺得裁縫有錢呢？”小堂說(shuō)：“那當(dāng)然呀，國(guó)王不是把金線和金
莫愁 2016年27期2016-10-10
- 博士奶爸自編二孩教科書
孩，李濤給他取名堂堂。朗朗高興壞了，把自己最喜歡的玩具全都找了出來(lái)，擺到弟弟面前，還把其中一對(duì)章魚玩偶掛在了弟弟的床頭。朗朗對(duì)弟弟十分照顧，隨著堂堂一天天長(zhǎng)大，他和堂堂的關(guān)系也更加親密了。李濤帶著兄弟倆一起出去玩的時(shí)候，朗朗會(huì)主動(dòng)幫忙照顧弟弟。和哥哥一樣，堂堂也非常喜歡聽爸爸講“章魚兄弟”的故事。每天晚上，兄弟倆一起擠在床頭，等著聽爸爸講睡前故事，每晚的睡前故事成了父子三人相處最美好的時(shí)光。意外斬獲大獎(jiǎng)，有了“二孩”很幸福慢慢地，堂堂大了，有了自己的脾氣和
北廣人物 2016年19期2016-07-15
- 自編童話，讓大孩愛二孩
孩，李濤給他取名堂堂。朗朗高興壞了，他把自己最喜歡的玩具全都找了出來(lái)，擺到弟弟面前，還把自己最愛的一對(duì)章魚玩偶掛在了弟弟的床頭。朗朗對(duì)弟弟十分照顧，堂堂一天天長(zhǎng)大，和哥哥的關(guān)系也日益親密。李濤帶著兄弟倆一起出去玩的時(shí)候，朗朗會(huì)主動(dòng)幫忙照顧弟弟，有些游樂場(chǎng)要求孩子脫鞋才能進(jìn)入，朗朗便幫弟弟脫鞋，出來(lái)之后再幫他穿上，完全不用李濤和妻子費(fèi)心。因?yàn)橛懈绺缃涣鳎?span id="syggg00" class="hl">堂堂比同齡孩子說(shuō)話都要早一些，語(yǔ)言能力和表達(dá)能力也更好。和哥哥一樣，堂堂也非常喜歡聽爸爸講“章魚兄弟”的故
莫愁 2016年14期2016-06-03
- 此生一跌莫全非
愧汗?jié)袢R衣，悔極堂堂歲月違。世事滄桑心事定，此生一跌莫全非?！痹?shī)后又有自注：“于七月初九日到杭州，家大人時(shí)年七十有三，倚門望久矣。”詩(shī)已徹悟，注尤感人。人生路上，誰(shuí)沒有跌過跟頭啊。有人經(jīng)不起一跌，一跌就完蛋；有人慶幸一跌，跌疼了也跌醒了：“世事滄桑心事定，此生一跌莫全非?！惫賵?chǎng)上的這一個(gè)跟頭，龔自珍就沒有白跌，他只恨跌遲了：“只將愧汗?jié)袢R衣，悔極堂堂歲月違?！备^要是早早跌了，家中的老父親也不用對(duì)兒子“倚門望久矣”。沒跌過跟頭，算什么人生；沒跌過跟頭，懂什
公務(wù)員文萃 2016年3期2016-03-23
- 此生一跌莫全非
愧汗?jié)袢R衣，悔極堂堂歲月違。世事滄桑心事定，此生一跌莫全非。”詩(shī)后又有自注：“于七月初九日到杭州，家大人時(shí)年七十有三，倚門望久矣?！痹?shī)已徹悟，注尤感人。人生路上，誰(shuí)沒有跌過跟頭啊。有人經(jīng)不起一跌，一跌就完蛋；有人慶幸一跌，跌疼了也跌醒了：“世事滄桑心事定，此生一跌莫全非?！惫賵?chǎng)上的這一個(gè)跟頭，龔自珍就沒有白跌，他只恨跌遲了：“只將愧汗?jié)袢R衣，悔極堂堂歲月違。”跟頭要是早早跌了，家中的老父親也不用對(duì)兒子“倚門望久矣”。沒跌過跟頭，算什么人生；沒跌過跟頭，懂什
讀者 2016年3期2016-01-13
- 《闖堂兔2瘋狂馬戲團(tuán)》
只兔子就是闖堂兔堂堂。小丑珊瑚決定抓走兔弟弟作為懲戒。在這危急關(guān)頭，堂堂的“死對(duì)頭”菜刀狗及時(shí)出現(xiàn)，救下了兔弟弟，一場(chǎng)鬧劇就此收?qǐng)觥２说豆吩谂c小丑珊瑚爭(zhēng)斗時(shí)，察覺到了對(duì)方的秘密。為了一探究竟，菜刀狗決定深入馬戲團(tuán)。在馬戲團(tuán)的地下，一個(gè)瘋狂的陰謀漸漸被揭開……瘋狂馬戲團(tuán)里到底隱藏了什么樣的瘋狂陰謀？菜刀狗能否將消息傳出？堂堂和他的伙伴們又將迎來(lái)一場(chǎng)怎樣瘋狂的戰(zhàn)斗？主演揭秘闖堂兔主角，兔子，天生就有勇往直前的闖勁，愛耍小聰明，經(jīng)常犯糊涂，莽撞、沖動(dòng)卻有急智，關(guān)
紅領(lǐng)巾·成長(zhǎng) 2015年3期2015-09-10
- “懶”媽也能育出“全能”兒
他成長(zhǎng)。我喜歡把堂堂上過的這些興趣班比喻成一顆一顆的“珠子”，作為媽媽，我的作用就是把這些“珠子”串成一條“線”。希望這條“項(xiàng)鏈”能成為我送給兒子童年的一份珍貴禮物。學(xué)畫畫：去除功利心，讓孩子在玩中學(xué)堂堂對(duì)畫畫很有興趣，在色彩感知上也很有天賦。上幼兒園以后，我發(fā)現(xiàn)循規(guī)蹈矩的教育方式有點(diǎn)讓他“吃不飽”，有些教育理念還跟我的想法相去甚遠(yuǎn)。例如，幼兒園教畫畫的時(shí)候，會(huì)告訴孩子：誰(shuí)畫得最“像”就畫得最好。畫畫是值得終生培養(yǎng)的愛好。學(xué)藝術(shù)評(píng)論的我深知，畫作是人表達(dá)內(nèi)
中華家教·幼兒版 2014年7期2014-11-20
- “堂堂清”的目標(biāo)、策略與關(guān)鍵
劉昕“堂堂清”，是時(shí)下提高課堂教學(xué)效果的重要途徑。筆者就此問題，談?wù)勛约旱拇譁\看法。一、“堂堂清”應(yīng)該“清”的是教學(xué)目標(biāo)“堂堂清”，就是“清”教學(xué)目標(biāo)，即我們常說(shuō)的“三維目標(biāo)”。認(rèn)真研究、解讀教學(xué)目標(biāo)，是一個(gè)合格教師備課的第一步。解讀，首先要“讀懂”目標(biāo)要求的表述，其次就是要根據(jù)自己的學(xué)生實(shí)際和教材特點(diǎn)、課時(shí)安排，將這些目標(biāo)合理地分解到教學(xué)過程中。這中間，就可以看出教師對(duì)教材個(gè)性化的理解、教學(xué)水平的高下和教學(xué)理念的優(yōu)劣。教材（或舊文本）上的教學(xué)目標(biāo)，是共性
內(nèi)蒙古教育·綜合版 2014年11期2014-10-21
- 科學(xué)落實(shí)“堂堂清” 整體提升教育力
——“武漢市高效課堂巡禮——走進(jìn)新洲”回眸
朱幼菊科學(xué)落實(shí)“堂堂清” 整體提升教育力 ——“武漢市高效課堂巡禮——走進(jìn)新洲”回眸■武漢市新洲區(qū)小學(xué)教研室 朱幼菊【光杰手記】探訪“新洲教育現(xiàn)象”“武漢市高效課堂巡禮——走進(jìn)新洲”是武漢市小學(xué)“三走進(jìn)”活動(dòng)走進(jìn)系列中的第九站。這是繼“走進(jìn)東西湖”后走進(jìn)的第二個(gè)遠(yuǎn)城區(qū)。新洲，是武漢的農(nóng)業(yè)大區(qū)，是武漢市最邊遠(yuǎn)的城區(qū)之一，但新洲的教育始終走在武漢市的前列，每年高考成績(jī)總是名列前茅，許多教育媒體曾多次報(bào)道“新洲教育現(xiàn)象”?！拔錆h市高效課堂巡禮——走進(jìn)新洲”讓我們
成才 2014年6期2014-06-06
- 龔勇:同犯罪嫌疑人“心靈對(duì)話”
自治區(qū)原副主席李堂堂，低首不語(yǔ)。在2010年3月的這個(gè)早晨，龔勇迎來(lái)職業(yè)生涯中的一場(chǎng)“巔峰之戰(zhàn)”。他能與這個(gè)原副部級(jí)高官“交心”嗎？審訊開始?！拔覀兌际寝r(nóng)民的孩子?！睓z察官龔勇渾厚的嗓音響起。李堂堂的目光一顫。他心中最柔軟的部分，被一擊而中。旁邊，同事不禁暗暗叫絕。隨后，龔勇乘勝追擊，引導(dǎo)李堂堂回憶了自己的一生——一個(gè)農(nóng)民的兒子，通過努力考上大學(xué)、進(jìn)入政府機(jī)關(guān)，而后逐漸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，官至副部級(jí)……自己的一生軌跡，在檢察官的講述中載沉載浮，李堂堂的“心門”開
當(dāng)代黨員 2011年7期2011-07-27
- 高官頻密落馬昭示反腐新動(dòng)向
夏自治區(qū)副主席李堂堂兩名副省級(jí)官員相繼被查;最近落馬的則是正省級(jí)的貴州省政協(xié)主席黃瑤。多名高官頻密落馬并在第一時(shí)間對(duì)外發(fā)布消息,彰顯了中共落實(shí)十七屆四中全會(huì)關(guān)于黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉精神的決心,亦昭示了黨內(nèi)“雙規(guī)”通報(bào)提速的反腐新動(dòng)向。事實(shí)上,系列新動(dòng)向還包括了在“兩高”司法解釋中新增“利用影響力受賄罪”,以及重視網(wǎng)絡(luò)反腐等。宋勇:案發(fā)土地大案10月13日,新華網(wǎng)報(bào)道,據(jù)中紀(jì)委有關(guān)負(fù)責(zé)人證實(shí),遼寧省人大副主任宋勇涉嫌嚴(yán)重違紀(jì),目前正接受組織調(diào)查。有關(guān)人士指出,
中國(guó)經(jīng)貿(mào)聚焦 2009年11期2009-12-15
- “區(qū)區(qū)”與“堂堂”
區(qū)區(qū)”者不行，“堂堂”者就可以嗎?“堂堂”大學(xué)校長(zhǎng)就有“擅自挪交學(xué)生資料給銀行辦理信用卡的權(quán)力”嗎?“堂堂”某委宣傳部長(zhǎng)就能夠“隨意扣留任何一位來(lái)訪的記者”嗎?我想，答案同樣是“沒有”和“不能”。因?yàn)檫@一切的有與沒有，能與不能，關(guān)鍵不在于其主體是“區(qū)區(qū)”還是“堂堂”，而在于這言行之本身有違于民主與法制的精神，甚至因?yàn)榍址杆酥戏?quán)益而有違法之嫌。即使粱文道所說(shuō)的“在《南方都市報(bào)》的后續(xù)采訪中，強(qiáng)建周仍然不忘指點(diǎn)中央人民廣播電臺(tái)”，其可笑與滑稽也不在于他的
雜文選刊 2009年4期2009-02-11
- 金錯(cuò)刀行
三戶能亡秦，豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人！【品評(píng)】陸游49歲那年寫下了這首著名的詩(shī)篇。詩(shī)以金錯(cuò)刀起興，用的是歌行體，故題為《金錯(cuò)刀行》。寶刀用黃金鍍飾，刀飾用白玉鑲嵌。到夜里，它閃閃的光芒直穿門窗而出。大丈夫到了50歲尚未建立功業(yè)，只能獨(dú)自提刀而立，環(huán)顧荒遠(yuǎn)之地，看在哪里可以施展抱負(fù)。在京城里結(jié)交的朋友都是些杰出人物，彼此意氣相投，相約要同生共死。因?yàn)闆]有在千年史冊(cè)上留下名字而感到羞恥，一顆紅心卻始終想報(bào)答朝廷的恩澤。由此便從軍來(lái)到漢水邊的漢中，每天早晨都面對(duì)終南山
語(yǔ)文世界(初中版) 2003年10期2003-04-09