是長方形。這道判斷題，對(duì)還是錯(cuò)？”又是判斷題！和判斷題打交道，我自己都有點(diǎn)怕了?！澳銈兪遣皇窃诩m結(jié)有兩個(gè)面是正方形的長方體，六個(gè)面算不算都是長方形？”我猜測(cè)他們的想法?！笆茄剑覀冎勒叫我彩情L方形，但是教材上說‘長方體的六個(gè)面都是長方形，也有可能有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形’，這句話和教材講得不一樣，而且說了‘一定’，所以我們意見不一樣了?！币晃唤處熃忉尩??！拔矣X得這樣的題目真是沒啥意思！學(xué)生都認(rèn)識(shí)長方體，看到有兩個(gè)面是正方形的也知道它是長方體，這就夠了。這

C。解析：推理判斷題。根據(jù)材料第一段的第一句“Did you know that one-on-one time with your child can benefit your relationship？”和第二段的第一句“Yet how often do you find time in your busy schedule to focus fully on your children？”，我們可知，本文是為家長而寫的。故最佳答案為C。2. B。解析

D。解析：推理判斷題。根據(jù)材料第三段第二句，我們可知，雖然5000個(gè)考古地點(diǎn)看起來很多，但在當(dāng)前背景下，這并不一定是足夠的數(shù)據(jù)。換言之，這個(gè)人工智能程序存在一個(gè)問題。故最佳答案為D。3.B。解析：推理判斷題。根據(jù)材料第四段的最后一句“The result produced a model that can spot Mesopotamian sites with 80 percent accuracy.”，我們可知，人和計(jì)算機(jī)合作的結(jié)果是制作出了一個(gè)模型，

A。解析：推理判斷題。根據(jù)材料第二段，我們可知，這是有史以來第一次嘗試將圈養(yǎng)的鯊魚放歸野外，不像過去成功放歸過加州禿鷲和中國大熊貓等陸生動(dòng)物。因此，第二段提到加州禿鷲和中國大熊貓是因?yàn)樗鼈兪峭炀葹l危物種的成功事例。故最佳答案為A。3.B。解析：推理判斷題。根據(jù)材料第三段Nesha Ichida說的話（“Its such a milestone”和“This is such a hopeful， momentous moment.”），我們可推斷出Nesha

A。解析：推理判斷題。根據(jù)材料第三段第一句“When he was back in the world， Mike made it his mission to prove doctors—who said he may not have been able to walk again—wrong.”，我們可知，醫(yī)生說邁克可能走不了路了，邁克要證明他們是錯(cuò)的。這說明醫(yī)生覺得邁克的恢復(fù)是不可能的。故選A項(xiàng)。4.A。解析：推理判斷題。根據(jù)材料最后一段最后一句“

本刊試題研究中心Task 1On Sept. 21 in Mount Pleasant Township, Pennsylvania, a residence was burning with a girl trapped on the second story. Elijah Hale, a volunteer firefighter since his early teenage years, was able to be on the scene b

本刊試題研究中心Task 1On Sept. 21 in Mount Pleasant Township， Pennsylvania， a residence was burning with a girl trapped on the second story. Elijah Hale， a volunteer firefighter since his early teenage years， was able to be on the scene b

3. C 推理判斷題。根據(jù)文章倒數(shù)第 3 段的最后一句 You must measure the strength of a man by the power of the feelings he conquers， not by the power of those which conquer him 可知，選項(xiàng) C 與之矛盾。故答案選 C。4. D 推理判斷題。根據(jù)文章第 2 段的第 2 句和第 3 句以及最后一句可以排除選項(xiàng) A、B、C，從而得出答案

rous.推理判斷題，根據(jù)原文中對(duì)湯姆·畢塞爾的各種見聞經(jīng)歷的描寫可推知，其旅行是曲折豐富且充滿故事的，所以B項(xiàng)正確?？忌谧鐾评?span id="syggg00" class="hl">判斷題時(shí)失分很嚴(yán)重，但此類題型在閱讀中卻占很大比重?？疾閷W(xué)生由文章的字面信息推出未知信息或隱含信息的能力，根據(jù)文章提供的事實(shí)和線索，進(jìn)行邏輯推理，推測(cè)作者未提到的事實(shí)或某事發(fā)生的可能性、作者的傾向或意圖、文章的論調(diào)等?？疾轭愋鸵话惴譃樗姆N：細(xì)節(jié)推理題、寫作意圖題、文章來源或讀者對(duì)象題、作者態(tài)度傾向題，本期筆者就推理判斷題談一些應(yīng)

來越細(xì)致。推理判斷題作為初中閱讀理解題的必考題型，不僅難度高，而且需要同學(xué)們掌握多種解題技巧，才能夠真正跨越這道難關(guān)。下面將結(jié)合實(shí)例，教同學(xué)們幾招推理判斷題的解題技巧，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。一、抓住題干中的關(guān)鍵詞如果同學(xué)們能夠根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞來定位出推理的范圍，并學(xué)會(huì)聯(lián)系詞匯、語法知識(shí)以及結(jié)合語境等，就能夠很好地理清文章上下文之間的邏輯關(guān)系。值得注意的是，大多數(shù)推理判斷題的正確選項(xiàng)都沒有在原文中明確提及，需要同學(xué)們通過推斷文章的引申含義或者歸納全文才

0個(gè)相關(guān)結(jié)果。判斷題作為一種常用的考試題型，也是雅思和HSK的共現(xiàn)題型。基于判斷題及答案選項(xiàng)，對(duì)二者進(jìn)行詳細(xì)考察并對(duì)比分析，對(duì)正處于上升期的HSK開發(fā)和命制有啟發(fā)意義。二、雅思判斷題及答案選項(xiàng)自雅思考試在中國推廣以來，絕大多數(shù)考生以出國留學(xué)為考試目的而選擇雅思學(xué)術(shù)類者占比高達(dá)88.6%[2]，故本文的考察聚焦于學(xué)術(shù)雅思，材料來自國內(nèi)行銷的雅思真題。雅思真題由劍橋大學(xué)出版社出版，1995年引進(jìn)，至2019年5月已出版14本，以下行文中以“劍1”、表中以“C1

3. C 推理判斷題。根據(jù)文章倒數(shù)第3段的最后一句 You must measure the strength of a man by the power of the feelings he conquers， not by the power of those which conquer him 可知，選項(xiàng)C與之矛盾。故答案選C。4. D 推理判斷題。根據(jù)文章第2段的第2句和第3句以及最后一句可以排除選項(xiàng) A、B、C，從而得出答案為D。5.B 主旨大意

題;3. 推理判斷題;4. 主旨大意題。根據(jù)閱讀理解題考查角度的不同，可采用不同的解題技巧來應(yīng)付。本期筆者就推理判斷題談一些應(yīng)試技巧。推理判斷題分類：推理判斷的題目中常含有infer， imply等詞。1. 推斷隱含意義It can be inferred from the text that .The story indicates that .標(biāo)志性詞語：infer， indicate， suggest， imply， conclude...2. 推斷

一種重要題型，判斷題承擔(dān)著學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)和核心素養(yǎng)評(píng)價(jià)的雙重功能。其中情境式判斷題強(qiáng)調(diào)立足于現(xiàn)實(shí)中生活的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的發(fā)展需求，把理論觀點(diǎn)的闡述寓于社會(huì)生活的主題之中，有利于學(xué)生完成基于情感到理性認(rèn)知相統(tǒng)一的政治認(rèn)同。關(guān)鍵詞：情境式;判斷題;政治認(rèn)同素養(yǎng);教學(xué)啟示在新的一輪高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)改革強(qiáng)調(diào)了四個(gè)學(xué)科核心素養(yǎng)，可以概括為“政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與、法治意識(shí)”， 其中要以培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同是思想政治學(xué)科最根本的任務(wù)。而學(xué)科核心素養(yǎng)必須落實(shí)到以“立德

1. A。推理判斷題。根據(jù)第1段第2句中and it seems likely that they will continue to stand for thousands of years yet 和第2段中 and their very shape has made them less likely to fall into ruin可推斷這些金字塔不可能在不久的將來變成廢墟。故答案為A。2. C。推理判斷題。根據(jù)第2段and their very s

是很多題型，如判斷題，單就卷面答案很難探測(cè)出學(xué)生的真實(shí)水平，這時(shí)，需要教師進(jìn)行巧妙的追問來摸清學(xué)生的知識(shí)掌握情況。[關(guān)鍵詞]追問;判斷題;知識(shí)根源[中圖分類號(hào)] G623.5[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1007-9068（2019）08-0032-01在解答判斷題時(shí)，學(xué)生有時(shí)只是憑直覺或者瞎蒙做對(duì)了，因此能“做出正確的判斷”并不意味著學(xué)生真能明辨是非，明曉其中的深刻道理。對(duì)此，需要教師通過追問來摸清學(xué)生的知識(shí)掌握情況。一、用追問探求知識(shí)根源【例1】近似

3. A。推理判斷題。根據(jù) In the dictionary you can first see the words beginning with the letter A， B， C， D…可知答案為A。4. B。事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù) In the dictionary you can first see the words beginning with the letter A， B， C， D…可知字典上的單詞排序是以英文字母的排序?yàn)榛A(chǔ)的，因此答案為

。2.C。推理判斷題。第二段最后一句意思是：“這樣的采訪始終是很有意思的，但不見得有新聞，很難用提問來限定他的思路?！惫蔆正確。3.D。推理判斷題。文章第三段最后一句可以看出記者需要竅門“設(shè)計(jì)一個(gè)讓他感到意外的問題，讓他脫離腳本，說說他對(duì)某事的真實(shí)想法。”由此推斷D正確。4.C。推理判斷題。文章第四段最后一句意思是“記者……要硬著頭皮去禮貌地打斷這個(gè)掌握當(dāng)今世界無上權(quán)力的人，以便讓更多的問題得到回答?！彼訡正確。5.B。推理判斷題。文章倒數(shù)第二段第二句：

1.選D。推理判斷題。根據(jù)第一段的倒數(shù)第二句可知，這些漫畫書中的人物違背科學(xué)，而不傳授科學(xué)知識(shí)。2.選A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段和第三段的前兩句話可知，這本書通過Spectra的冒險(xiǎn)歷程來傳授科學(xué)方面的知識(shí)。3.選B。段落大意題。根據(jù)第四段可知，這本書沒有解釋什么是激光，以及一些產(chǎn)品如何利用這些技術(shù)等，所以選B。4.選C。推理判斷題。根據(jù)最后一段可知，這是一篇介紹新書的文章。5.選C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段的第二句可知，答案為C。6.選B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)

一種重要題型，判斷題的命制正日益受到關(guān)注。就命題而言，判斷題可謂是題小乾坤大，有鮮明的特點(diǎn)，也有基本的要求。其中，知識(shí)考查的科學(xué)性、素材選取的貼切性、語言表述的簡潔性、考查內(nèi)涵的豐富性以及教育目標(biāo)的導(dǎo)向性，更是判斷題命制要求中的重中之重。關(guān)鍵詞：思想政治；學(xué)考選考；判斷題；基本要求2015年以來，浙江的思想政治學(xué)考選考試卷中出現(xiàn)了一種久違的題型——判斷題。判斷題分值小、文字量少，看似簡單，但要命制出具有較高信度、效度和區(qū)分度的高質(zhì)量試題，卻也不容易。通過對(duì)

一門學(xué)科并沒有判斷題這一題型。對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)而言，判斷題具有十分重要作用，是鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量重要內(nèi)容。在高中生物教學(xué)中，利用判斷題教學(xué)，可以了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為其開展針對(duì)性教學(xué)，以此滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求。對(duì)于高中生物教學(xué)而言，應(yīng)用判斷題，可以提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)其生物科學(xué)素養(yǎng)。本文就此進(jìn)行分析。一、判斷題特點(diǎn)1.身材小，容量大判斷題，主要由短短幾句話組成，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，雖然閱讀時(shí)間短，但是涵蓋內(nèi)容較多。學(xué)生在解題的過程中，需要根據(jù)問題內(nèi)

教學(xué)中常用題型判斷題的命題與應(yīng)用的方式和方法的探討，根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容不同可以選擇不同的命題方式和教學(xué)方式，并要在教學(xué)實(shí)踐中不斷創(chuàng)新新的方式和方法。【關(guān)鍵詞】判斷題；正面；易錯(cuò)易混；小組合作在高一的《經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)中，無論是新授課還是復(fù)習(xí)課的習(xí)題訓(xùn)練中都會(huì)用到判斷題這種題型，究其原因既有這是江蘇省高考模式中必修科目學(xué)業(yè)水平測(cè)試的一種題型，也有這種題型本身有利于學(xué)生高效掌握知識(shí)點(diǎn)的考量。在教學(xué)實(shí)踐中，通過判斷題的練習(xí)，學(xué)生能更深度理解知識(shí)，提升辨別能力。在教學(xué)實(shí)

穎閱讀中的推理判斷題要求在理解原文表面文字信息的基礎(chǔ)上，對(duì)原文中沒有提及的情況進(jìn)行推理，即從已知的信息中推理出未知信息，從而得出文章隱含的深層意義，所涉及的內(nèi)容可能是文中的某一句話、某幾句話或全文。故而推理題的答案是根據(jù)所給信息的同義改編或綜合理解。推理判斷題的題干中通常有標(biāo)志性的詞語如infer，suggest，imply，conclude，indicate，refer to等。從近幾年來新課標(biāo)全國卷Ⅰ的閱讀題型統(tǒng)計(jì)可以看出推理判斷題在高考閱讀中所占比例

】 生物教學(xué)；判斷題；教學(xué)策略【中圖分類號(hào)】 G633.9 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A【文章編號(hào)】 1004—0463（2017）09—0118—01判斷題一般在試卷中占的分值較小，且形式簡單，學(xué)生解答起來難度較小，所以教師一般不太重視對(duì)它們的講解。但是筆者經(jīng)過多次嘗試發(fā)現(xiàn)，判斷題這種題型在平時(shí)訓(xùn)練中不失為一種好的途徑，它有著選擇題和主觀題無法比擬的優(yōu)點(diǎn)。只要教師能合理、靈活地運(yùn)用判斷題，將取得意想不到的效果。下面，筆者談?wù)勛约旱淖龇?。一?span id="syggg00" class="hl">判斷題的特點(diǎn)1.身材小，

節(jié)理解題和推理判斷題都是兩大主要考點(diǎn)，2014、2015年推理判斷題高達(dá)7個(gè)小題，甚至超過了細(xì)節(jié)理解的題數(shù)。據(jù)很多參加完高考的同學(xué)反饋，每年閱讀理解的失分大部分都在推理判斷題和主旨大意題上。尤其是推理判斷題，題量大，難度也高，若失分多，勢(shì)必極大影響高考成績。根據(jù)歷年英語高考的反饋信息可知，在推理判斷題上出錯(cuò)的原因主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。[主觀臆斷]推理判斷要求在理解原文文字信息的基礎(chǔ)上，作出一定的推理判斷，從而領(lǐng)會(huì)文章的隱含意義和深層意義。因此推理判斷必須

節(jié)理解題和推理判斷題都是兩大主要考點(diǎn)，2014、2015年推理判斷題高達(dá)7個(gè)小題，甚至超過了細(xì)節(jié)理解的題數(shù)。據(jù)很多參加完高考的同學(xué)反饋，每年閱讀理解的失分大部分都在推理判斷題和主旨大意題上。尤其是推理判斷題，題量大，難度也高，若失分多，勢(shì)必極大影響高考成績。根據(jù)歷年英語高考的反饋信息可知，在推理判斷題上出錯(cuò)的原因主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。[主觀臆斷]推理判斷要求在理解原文文字信息的基礎(chǔ)上，作出一定的推理判斷，從而領(lǐng)會(huì)文章的隱含意義和深層意義。因此推理判斷必須

子坤令人頭疼的判斷題◎邵子坤最近數(shù)學(xué)王國里流傳著這樣一首歌謠：獵狗路路通，本領(lǐng)就是大，如果有困難，趕快去找它！小白馬聽了歌謠找來了，小花豬聽了歌謠也找來了！小白馬說：“我最害怕判斷題了，一看見判斷題我就頭疼?！毙』ㄘi也訴苦：“是的，判斷題就像繞口令，讀著讀著就把我繞暈了?！闭f著，小花豬拿出了最頭痛的幾道題：1.在除法里，余數(shù)必須小于除數(shù)。（ ）2.兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積最少是四位數(shù)。（ ）3.每年的一月、二月、三月這三個(gè)月一共的天數(shù)都是90天。（ ）4.一間教

的一個(gè)必考題型判斷題的判斷難點(diǎn)NOT GIVEN。首先，通過對(duì)雅思閱讀考試的分析、判斷題的做題方法與思路的解析，幫助考生建構(gòu)基本做題邏輯。其次，結(jié)合例題，具體講解什么是NOT GIVEN，NOT GIVEN容易與TRUE和FALSE混淆的地方。最后，總結(jié)判斷要點(diǎn)，并給出應(yīng)急策略。關(guān)鍵詞： 雅思閱讀 判斷題 NOT GIVEN的判斷要點(diǎn) 做題方法與策略我們可把雅思閱讀題型大致分成填空類、判斷類、選擇題、配對(duì)題和小標(biāo)題五大類，這其中，填空類又可細(xì)分成圖表題、完

答案為C。推理判斷題。根據(jù)第四段可知，喬治是在新年前夜去商店購物，由此可以推斷，其購物的目的可能是為新年作準(zhǔn)備。3.答案為B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段的內(nèi)容可知，喬治搜尋得十分仔細(xì)，因此他敏銳的眼睛不可能錯(cuò)過他的那副手套。4.答案為C。推理判斷題。通讀全文可知，喬治平日里一分錢恨不得掰成兩半花，買點(diǎn)小東西都要精打細(xì)算，由此可以推斷，他在用錢方面是一個(gè)明智的人。5.答案為D。推理判斷題。在喬治看來，社會(huì)和人都變了，變得自私自利，但文末作者筆鋒一轉(zhuǎn)，喬治丟失的手

引導(dǎo)，學(xué)生編制判斷題在復(fù)習(xí)中的應(yīng)用，大大提高了學(xué)生的參與讀，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，是一種較為有效的措施。關(guān)鍵詞 判斷題 回歸教材 高考復(fù)習(xí)中圖分類號(hào) G633.91 文獻(xiàn)標(biāo)志碼 B1 問題的提出（2015年·浙江卷·32）某自花且閉花授粉植物，抗病性和莖的高度是獨(dú)立遺傳的性狀?？共『透胁∮苫騌和r控制，抗病為顯性；莖的高度由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（D、d，E、e）控制，同時(shí)含有D和E表現(xiàn)為矮莖，只含有D或E表現(xiàn)為中莖，其他表現(xiàn)為高莖。現(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖

平測(cè)試試卷中的判斷題為例，分析其主要類型，研究在出題過程中存在的思考盲點(diǎn)，并提出對(duì)策。關(guān)鍵詞： 江蘇歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試??? 判斷題??? 題型分析??? 應(yīng)對(duì)策略一、引言江蘇省一直以來都是全國高中課程改革的先驅(qū)，率先實(shí)現(xiàn)高考獨(dú)立命題在全國范圍內(nèi)起到良好的帶頭作用。截止到2014年，江蘇歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試自2007年實(shí)施以來，已經(jīng)經(jīng)歷7年的發(fā)展與進(jìn)步。在江蘇歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，學(xué)生要達(dá)到90分以上才能獲得A，獲得A的好處在于在高考時(shí)得到1分的加分，這對(duì)學(xué)生來講

同樣的7個(gè)正誤判斷題，按規(guī)定凡答案是對(duì)的，就打一個(gè)“√”;反之，答案是錯(cuò)的，就打一個(gè)“×”。回答結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這3個(gè)人都只答對(duì)5道題，答錯(cuò)兩道題，甲、乙、丙三人所答題的情況如下：1 2 3 4 5 6 7 甲 × × √ × × × √ 乙 √ × × × × √ × 丙 √ √ √ √ × √ √ 請(qǐng)你根據(jù)上面表格里的答題情況，概括、判定出這7道題的正確答案分別是什么。 （答案見下期） 上期答案 每次換一下位子，第一個(gè)人有5種坐法，第二個(gè)人有4

雅思閱讀中的判斷題（TRUE/FALSE/NOT GIVEN或者YES/NO/NOT GIVEN）一直是中國考生的失分點(diǎn)?？v觀2013年全年進(jìn)行的48場(chǎng)考試，除2月14日的考試沒有出現(xiàn)判斷題外，其余的場(chǎng)次都出現(xiàn)了判斷題，而且很多場(chǎng)次都是三篇閱讀文章中有兩篇都考查了判斷題。判斷題在雅思閱讀的各題型中占據(jù)了相當(dāng)大的比重，筆者認(rèn)為這種趨勢(shì)在2014年也會(huì)得到延續(xù)，所以考生們要重視此題型。下文筆者就結(jié)合《劍橋雅思考試全真試題集》（以下簡稱《劍1》《劍2》等）中的真

日禮物獲取之處判斷題生日或節(jié)日傳統(tǒng)文化習(xí)俗介紹常提及在這些特殊日子兒童可以在特殊地點(diǎn)獲得禮物，因此常出現(xiàn)兒童節(jié)日禮物獲取之處判斷題。試題常以Children can see/get their presents on… 或On…， childrens presents/gifts can be seen/got. 為設(shè)問方式。仔細(xì)閱讀原文對(duì)兒童獲取禮物地點(diǎn)的描繪不難獲取準(zhǔn)確答案。2. 特定文化習(xí)俗存在地點(diǎn)判斷題介紹世界各地特定的文化習(xí)俗時(shí)常出現(xiàn)文化習(xí)俗存在

1. 生詞詞義判斷題不少科普知識(shí)介紹文介紹科學(xué)發(fā)明、科學(xué)發(fā)現(xiàn)和先進(jìn)工藝流程，常出現(xiàn)一些反映現(xiàn)代科技的生詞，因此出現(xiàn)生詞詞義判斷題是理所當(dāng)然的。這種試題常以科學(xué)新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明、新創(chuàng)造、工藝新流程為題點(diǎn)命制試題，常以What does the underlined word mean？或What is the meaning of the underlined word？或The underlined word means.為設(shè)問方式考查對(duì)生詞詞義的判斷和猜測(cè)

特定活動(dòng)地點(diǎn)判斷題一些廣告介紹多個(gè)活動(dòng)的背景信息，因此常出現(xiàn)特定活動(dòng)地點(diǎn)判斷題。試題常以If you wan t to…， you can go to…或If you have… yuan/dollars…， you can go to…為設(shè) 問方式。解題時(shí)一定要認(rèn)真閱讀分析If從句的內(nèi)容，因?yàn)樗悄憧梢詮氖禄顒?dòng)的條件，弄清了這一條件不難對(duì)應(yīng)地找到所能去的地點(diǎn)。2. 活動(dòng)時(shí)間判斷題介紹多個(gè)活動(dòng)的背景信息時(shí)，廣告式閱讀理解還常出現(xiàn)特定活動(dòng)時(shí)間判斷題。試題常

定居者何時(shí)到達(dá)判斷題介紹歷史知識(shí)的閱讀文章常常介紹當(dāng)?shù)鼐用竦臍v史演變，因此易出現(xiàn)第一批居民何時(shí)到達(dá)判 斷題，這種試題常以When did the first immigrants come to…？或The first immigrant s came to… in.為設(shè)問方式，認(rèn)真閱讀各批居民相對(duì)應(yīng)的到達(dá)時(shí)間不難作出準(zhǔn) 確判斷。2. 特定居民移民目的判斷題介紹歷史知識(shí)時(shí)閱讀文章常常介紹特定居民移民時(shí)有何特定目的，如尋找寶藏、殖民侵略等 ，因此常出現(xiàn)特定居

0.ACE三、判斷題61.T 62.T 63.T 64.T 65.F 66.F 67.F 68.F 69.F 70.F 71.F 72.T 73.T 74.F 75.T 76.T 77.T 78.T 79.T 80.F 81.F 82.F 83.F 84.F 85.T 86.T 87.T 88.F 89.T 90.F 91.T 92.F 93.T 94.F 95.T 96.F 97.T 98.T 99.F 100.T——全國社會(huì)保險(xiǎn)法知識(shí)競賽組委會(huì)辦公室提

王明慧判斷題的基本要求是給出一個(gè)命題,要求判斷正誤,它注重考查一些比較重要的概念、觀點(diǎn)等。判斷題是許多地區(qū)中考思想品德試卷中保留的傳統(tǒng)題型之一,是比較基礎(chǔ)的題型,相對(duì)較為簡單。但是說判斷題簡單,并不是說它毫無難度。判斷題往往在同學(xué)們最容易忽視的地方設(shè)置陷阱,考查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的牢固程度,稍不留意容易失分,因此需特別關(guān)注。下面筆者結(jié)合實(shí)例來談一談判斷題的特點(diǎn)及解題技巧。一、改換關(guān)鍵字眼如:“刑法規(guī)定了國家生活中的根本問題,具有最高的法律效力?！?2010·

)1.D。細(xì)節(jié)判斷題，可用直接就題找文法來解。由原文第一段首句You have heard of Batman（蝙蝠俠) and Spiderman（蜘蛛人), but did you know theres another super hero called Iron Man?可以推出蝙蝠俠、蜘蛛人和鋼鐵俠都是超人。 2.D。細(xì)節(jié)判斷題，可用直接就題找文法來解。原文第二段首句體現(xiàn)答案。 3.C。推理判斷題，可用邏輯推斷法來解。由原文第三段One day,

案。3．C推理判斷題。根據(jù)第三段內(nèi)容．某人想結(jié)束談話時(shí)一般應(yīng)有個(gè)借口，而"I have ti go now."最佳借口。4．A推理判斷題。根據(jù)第三段內(nèi)容可以看出這樣做可能是在找借口。5．D綜合理解題。本文的中心意思是如何使用語言講究禮貌。此題很容易誤選C項(xiàng)，短文講的是“有時(shí)不要想到什么就說什么”并非never。(B)1．The USA and many European countries. 2．Buying things through/on TV sh

。2.A 推理判斷題。由第1、2段所述內(nèi)容及第3段所舉的例子可以推斷出。3.B 推理判斷題。由第5段中的But they dont mean to cause (引起) anytrouble 可推斷出。 4.A 事實(shí)細(xì)節(jié)題。由第3段Its one of their ways to show that they grow up and they can do with any difficult things 可知。 5.B 推理判斷題。由最后一段的第１句I

)1.C。推理判斷題，可用邏輯推斷法來解。由原文第六節(jié)I couldnt stand watching you grow up with only one eye, so I…可以推出作者的母親之所以只有一只眼睛是因?yàn)樗蜒劬ΛI(xiàn)給了兒子。2.A。推理判斷題，可用邏輯推斷法來解。由作者因?yàn)槟赣H只有一只眼睛而埋怨她甚至不認(rèn)她的事實(shí)可以推出其非常自私。3.A。推理判斷題，可用邏輯推斷法來解。由作者承認(rèn)自己極端自私的行為可以推出其對(duì)自己的行為感到后悔。4.C。由作