公心
- 劃網(wǎng)定責(zé) 釋放鄉(xiāng)村治理新效能
起，大力弘揚(yáng)以“公心向黨、公心為民、公心處事、公心律己”為主要內(nèi)容的公心文化，每月舉辦一期“公心講壇”，組織村干部、網(wǎng)格長、網(wǎng)格員、巷長輪流登臺(tái)話公心、談體會(huì)、曬工作，每年年底舉辦“公心節(jié)”大會(huì)，接受鎮(zhèn)村干部、群眾代表評(píng)議，評(píng)選“公心書記”“公心干部”，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村干部尤其是“一肩挑”人員的監(jiān)督管理，制定村干部、網(wǎng)格干部行為規(guī)范，每季度組織一次“公心體檢”，對(duì)不合格、不勝任、不稱職的“黃牌”提醒、“紅牌”警戒，拒不改正的堅(jiān)決調(diào)整，為干部履職
黨員干部之友 2023年8期2023-10-03
- 鑄公心之魂走善治之路
性問題入手，倡樹公心文化、弘揚(yáng)公心精神，在鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中圍繞“治理有效”這一總要求，探索構(gòu)建了以“一心引領(lǐng)、兩項(xiàng)制度、三治融合”為主要內(nèi)容的新型鄉(xiāng)村治理體系，推動(dòng)全縣形成“干部好、隊(duì)伍強(qiáng)、民心齊”，走出了一條具有莒縣特色的鄉(xiāng)村善治之路。一、一心引領(lǐng)，筑強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘莒縣圍繞一顆“公心”做大文章，把公心文化深入到基層黨建中來，以“公心向黨、公心為民、公心處事、公心律己”為主要內(nèi)容，把聽黨的話，跟黨走作為最大的公心；以公心贏民心，牢記為民服務(wù)宗旨；始終秉
農(nóng)業(yè)知識(shí) 2023年5期2023-06-20
- 公心承載初心 推動(dòng)鄉(xiāng)村善治
初心和使命，以“公心向黨、公心為民、公心處事、公心律己”的擔(dān)當(dāng)和作為，帶領(lǐng)老百姓致富，提高老百姓幸福指數(shù)，探索公心治村經(jīng)驗(yàn)，成為備受稱贊的“公心書記”。始終聽黨話、跟黨走，做公心治村的帶頭人許傳江把旗幟鮮明講政治放在首要位置，始終把“聽黨話、跟黨走”作為座右銘，堅(jiān)持把抓班子、帶隊(duì)伍貫穿鄉(xiāng)村治理的始終。從2001 年開始，每年11 月1 日舉辦“公心節(jié)”，至今已連續(xù)舉辦了21 屆。“公心節(jié)”上，村干部上臺(tái)表公心、亮公心，群眾評(píng)公心、議公心。在許傳江的帶領(lǐng)下，
黨員干部之友 2022年3期2022-11-21
- 私自挪用集體資金 警惕“公心”變“私心”
處理40人。出于公心推進(jìn)工作固然是好事，但也要講究方式方法，遵守相關(guān)政策規(guī)定。不同于那些在模糊地帶進(jìn)行敢闖敢試從而可以考慮容錯(cuò)糾錯(cuò)的情形，本案涉及到的產(chǎn)業(yè)扶持資金有著明確的管理規(guī)定，是涉案人陳某某自行違背有關(guān)決策程序和政策規(guī)定，私自動(dòng)用，其行為已構(gòu)成違規(guī)違紀(jì)情節(jié)。但本著保護(hù)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性和教懲并舉的初衷，最終僅給予其黨內(nèi)警告處分。該案也告誡廣大基層黨員干部和公職人員要樹牢程序意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，不能以自己出于公心、不謀私利為由就隨意逾越有關(guān)政策規(guī)定，否則，
廉政瞭望 2022年7期2022-06-02
- 私自挪用集體資金 警惕“公心”變“私心”
處理40人。出于公心推進(jìn)工作固然是好事，但也要講究方式方法，遵守相關(guān)政策規(guī)定。不同于那些在模糊地帶進(jìn)行敢闖敢試從而可以考慮容錯(cuò)糾錯(cuò)的情形，本案涉及到的產(chǎn)業(yè)扶持資金有著明確的管理規(guī)定，是涉案人陳某某自行違背有關(guān)決策程序和政策規(guī)定，私自動(dòng)用，其行為已構(gòu)成違規(guī)違紀(jì)情節(jié)。但本著保護(hù)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性和教懲并舉的初衷，最終僅給予其黨內(nèi)警告處分。該案也告誡廣大基層黨員干部和公職人員要樹牢程序意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，不能以自己出于公心、不謀私利為由就隨意逾越有關(guān)政策規(guī)定，否則，
廉政瞭望 2022年4期2022-03-31
- 公心的產(chǎn)生
梅爾溫和馬可斯是一對(duì)親兄弟，可是最近他倆卻吵得不可開交，為什么呢？原來數(shù)月前父親過世，留下了一大片土地給兄弟倆。他倆為了遺產(chǎn)如何分配的問題爭執(zhí)不下，誰也拿不出令雙方滿意的辦法。最后，他們一致同意去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐闹钦呃认壬?。拉比先生仔?xì)聽完兄弟倆的問題后，說：“你們當(dāng)真愿意聽我的主意？”兄弟倆異口同聲地回答：“愿意，就聽您的！”拉比先生點(diǎn)點(diǎn)頭，從口袋里摸出一枚硬幣，說：“我來拋硬幣，你們來猜正反面，三局兩勝，誰贏了，誰就來分地。”馬可斯聽了，一個(gè)勁地?fù)u頭，說：
故事會(huì) 2022年5期2022-03-08
- 牢記“人民城市”理念 勇?lián)?span id="syggg00" class="hl">公心鑄路”使命
質(zhì)量發(fā)展打造了“公心鑄路”黨建品牌。S32申嘉湖智慧高速公路夯實(shí)“公心鑄路”思想根基上海城投公路集團(tuán)黨委堅(jiān)持不懈加強(qiáng)思想政治建設(shè)，緊扣功能保障類國企定位，增強(qiáng)踐行“人民城市”重要理念的自覺性，勇?lián)盀槿嗣裥蘼芳軜颉钡氖姑氊?zé)。堅(jiān)持政治引領(lǐng)，傳承紅色基因。上海城投公路集團(tuán)黨委通過中心組理論學(xué)習(xí)、黨史講師團(tuán)、公路大講堂推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)長效；結(jié)合重大工程建設(shè)、城市運(yùn)行安全、新冠肺炎疫情防控，深化“堅(jiān)定跟黨走，喜迎二十大”黨建主題活動(dòng)，以堅(jiān)強(qiáng)的政治引領(lǐng)確保各項(xiàng)
中國公路 2022年24期2022-02-27
- 四塊糖的領(lǐng)導(dǎo)力
——真實(shí)的改善，來自誘導(dǎo)
力來自權(quán)力？來自公心？閱罷，我沉默凝神良久，而內(nèi)心卻是熱血翻涌。一方面，也曾為童師的我，萬分感嘆與無比欽佩前輩大師陶行知對(duì)于教育的高境界與大智慧；另一方面，也由此對(duì)我們所謂“成年人”的管理，浮想聯(lián)翩，豁然開朗。我們過去都說“管理出效益”。這兩年，它被另一個(gè)更時(shí)髦的詞代替，那就是“領(lǐng)導(dǎo)力”。不錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)力既是管理的核心，又是管理的升華。甚至由此，很多人都特意強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)”與“管理”的不同。但是領(lǐng)導(dǎo)力是什么？有效的領(lǐng)導(dǎo)力又是什么？很多人都知道，是影響力。那么，影響
領(lǐng)導(dǎo)月讀 2021年11期2021-12-28
- 公心、公道與公制：傳統(tǒng)中國以“公”為核心價(jià)值的政治倫理模式探析
治統(tǒng)治中形成以“公心”為執(zhí)政的倫理動(dòng)機(jī)，“公道”為執(zhí)政行為的倫理準(zhǔn)則，“公制”為政治統(tǒng)治的制度倫理。這個(gè)“公”本位的政治倫理模式對(duì)于當(dāng)代中國特色的政治倫理建設(shè)頗有借鑒之處。〔關(guān)鍵詞〕 天;公心;公道;公制;政治倫理〔中圖分類號(hào)〕B82 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A 〔文章編號(hào)〕1000-4769（2021）04-0131-10〔基金項(xiàng)目〕國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“倫理學(xué)知識(shí)體系的當(dāng)代中國創(chuàng)建”（2019ZDA033）〔作者簡介〕段江波，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，
社會(huì)科學(xué)研究 2021年4期2021-08-09
- 公心的產(chǎn)生
梅爾溫和馬可斯兄弟倆最近吵得不可開交。原來數(shù)月前父親過世，留下一大片地給他們，他倆為這塊地如何分爭執(zhí)不下。這事讓兄弟倆十分苦惱，商量來商量去，最后一致同意找拉比·蘭達(dá)來解決。 兄弟倆見到拉比·蘭達(dá)，梅爾溫說：“拉比先生，您能幫我們解決分地的問題嗎？” 拉比·蘭達(dá)仔細(xì)聽完兄弟倆的敘述，說：“你們明天來吧，明天我們?cè)賮碚勥@個(gè)問題?！?第二天，兄弟倆來找拉比·蘭達(dá)。拉比·蘭達(dá)從口袋里摸出一枚硬幣，遞給馬可斯，說：“你來拋硬幣?！崩取ぬm達(dá)伸手指著梅爾溫說：“你來
文萃報(bào)·周二版 2021年52期2021-01-22
- 公心的產(chǎn)生
梅爾溫和馬可斯兄弟倆最近吵得不可開交。原來數(shù)月前父親過世，留下一大片地給他們，他倆為這塊地如何分爭執(zhí)不下。這事讓兄弟倆十分苦惱，商量來商量去，最后一致同意找拉比·蘭達(dá)來解決。 兄弟倆見到拉比·蘭達(dá)，梅爾溫說：“拉比先生，您能幫我們解決分地的問題嗎？” 拉比·蘭達(dá)仔細(xì)聽完兄弟倆的敘述，說：“你們明天來吧，明天我們?cè)賮碚勥@個(gè)問題?！?第二天，兄弟倆來找拉比·蘭達(dá)。拉比·蘭達(dá)從口袋里摸出一枚硬幣，遞給馬可斯，說：“你來拋硬幣?！崩取ぬm達(dá)伸手指著梅爾溫說：“你來
文萃報(bào)·周二版 2021年51期2021-01-02
- 立德樹人：做學(xué)生生命成長中的貴人
詞：童心;愛心;公心;耐心;細(xì)心【中圖分類號(hào)】G625.1??????【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A???????【文章編號(hào)】1005-8877（2020）20-0162-02愛要用語言來播種，用汗水來澆灌，用心血來滋潤。因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生充滿愛的教育活動(dòng)，才能為孩子打開一扇扇心靈的窗戶，讓他們看到一個(gè)絢麗多彩的新世界，感受到老師博大的胸懷和崇高的精神境界。班主任既是班級(jí)優(yōu)秀文化的傳播者，同時(shí)也是學(xué)生成長道路上的引路人。一、班主任要有一顆純真的“童心”只有教育工作者心中有愛
當(dāng)代家庭教育 2020年20期2020-08-26
- 淺談如何建立良好的師生關(guān)系
。關(guān)鍵詞：愛心;公心;耐心;誠心一、要有廣博的愛心兒童教育家孫敬修說過：教師要熱愛學(xué)生，應(yīng)把學(xué)生看成自己的兒女手足，對(duì)他們的關(guān)心、熱愛和責(zé)任還應(yīng)超過自己的兒女，有了這種感情，才能把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)好，學(xué)生需要母愛、需要友愛，同樣需要師愛。在校園生活中，學(xué)生伴隨著師愛成長，在教師的關(guān)愛下他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展，因此，師愛是師生交往的基礎(chǔ)。例如：我班的一名學(xué)生，原是一個(gè)聰明的孩子，但由于父母離異，孩子跟著父親，由于父親脾氣暴躁，經(jīng)常打罵孩子，由于長期處于無愛的
新絲路（下旬） 2020年5期2020-05-26
- 淺談秦文化中的領(lǐng)袖素質(zhì)和智慧
詞】早期社會(huì)化、公心、以變圖強(qiáng)、溝通一、研究背景及定義素質(zhì)指人與生俱來的以及通過后天培養(yǎng)、塑造、鍛煉而獲得的身體上和人格上的性質(zhì)特點(diǎn)。領(lǐng)袖通常是傳達(dá)某種思想和親身所為的直接領(lǐng)導(dǎo)，讓人會(huì)聯(lián)想到各個(gè)國家的君主，他們共同具備了遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)、扎實(shí)豐富的知識(shí)、影響他人的思想和能力、專注的態(tài)度以及健康的身體等素質(zhì)。《史記·秦本紀(jì)》中記載，公元前770年秦族正式形成為秦國，經(jīng)過春秋戰(zhàn)國連年征戰(zhàn)，公元前221年秦王政統(tǒng)一中國，公元前207年秦朝滅亡?；仡欀袊拿魇?，秦國
- 用“心”做好小學(xué)班主任工作
童心? 愛心? 公心? 匠心中圖分類號(hào)：G625???????? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：C??????????? 文章編號(hào)：1672-1578（2019）11-0201-01作為一名合格的小學(xué)班主任，應(yīng)該要時(shí)刻殫精竭慮、修身養(yǎng)性、能夠長期和學(xué)生進(jìn)行情感交流，糾正他們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活中種種不當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣?！巴摹碧钇綆熒挲g的鴻溝，“愛心”夯實(shí)師生感情的基礎(chǔ)，“公心”架起師生信任的橋梁，“耐心”聯(lián)系師生心靈的法寶，“細(xì)心”體現(xiàn)班主任的責(zé)任感，“匠心”體現(xiàn)班主任工作的藝術(shù)
讀與寫·教育教學(xué)版 2019年11期2019-12-13
- 擔(dān)當(dāng)?shù)淖畲蟮讱鈦碜?span id="syggg00" class="hl">公心
公與私的關(guān)系，以公心培育擔(dān)當(dāng)作為的最大底氣。黨員干部隊(duì)伍中出現(xiàn)不敢作為、不愿作為的問題，既有外因，又有內(nèi)因，需要辯證問診、綜合施治。從外因來說，主要是一些地方和部門沒有建立合理的激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，挫傷了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。針對(duì)這一問題，習(xí)近平同志提出了“三個(gè)區(qū)分開來”的明確要求。中辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》，就落實(shí)這一要求、建立健全黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制作出安排和部署，為激勵(lì)廣大干部擔(dān)當(dāng)作為提供了
小康 2019年26期2019-10-09
- 做個(gè)有“四心”的班主任例談
“恒心”，秉持“公心”，用真心真情推動(dòng)班級(jí)管理工作邁上新的臺(tái)階。時(shí)代在變，教育在變，學(xué)生在變，班級(jí)管理的方式方法也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。班主任工作是平凡而繁瑣的，班主任需要在實(shí)踐中去探索行之有效的方法，堅(jiān)持“四心”，全身心地投入教育事業(yè)。關(guān)鍵詞：班主任;班級(jí)管理;愛心;狠心;恒心;公心時(shí)間匆匆，如白駒過隙。筆者已經(jīng)從事教育工作多年，在擔(dān)任班主任工作實(shí)踐中，深刻體會(huì)到班主任工作既要有高度的責(zé)任心和使命感，還必須學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)班級(jí)進(jìn)行合理管理，深懷“愛心”，敢于“
少男少女·教育管理 2019年1期2019-09-10
- 揚(yáng)眉吐氣
己完全是出于一片公心，而想象韓朝宗如能薦己，同樣是出于這一片公心。韓朝宗確有善于賞拔人才的優(yōu)點(diǎn)，并且影響極大，盛譽(yù)遍天下。兩片公心的相識(shí)，兩位賢士的相與，這中間自然不必要有任何世俗的表現(xiàn)。李白寫自己時(shí)，不僅沒有絲毫卑瑣乞憐之態(tài)，反而氣粗言壯，其氣勢(shì)更壓倒了對(duì)韓的頌揚(yáng)：“君侯何惜階前盈尺之地，不使白揚(yáng)眉吐氣、激昂青云耶？”說得何等直爽，何等痛快！這不是李白故弄玄虛，嘩眾取寵，也不是他故意拿架子，想抬高身份，而是他豪放不拘的性格決定的。李白光明磊落，一派天然，
長壽 2019年5期2019-07-13
- 教育別人頭頭是道，卻教育不好自己的孩子
去妄”。妄心干擾公心，公心未明，雖人君圣賢亦不免自我蒙蔽。而欲攻一國，欲去一敵，要在煽動(dòng)其妄心、搖漾其妄念，妄念一生，百事不成。孔夫子在魯國當(dāng)宰相，在他的治理經(jīng)營下，魯國很快呈現(xiàn)出興旺的景象。鄰國齊國害怕了，齊景公立即拋出了“魯國威脅論”，說：魯國如果強(qiáng)大，第一個(gè)兼并的必是我齊國，應(yīng)當(dāng)想辦法遏制魯國，不讓它發(fā)展強(qiáng)大。齊大夫犁且笑著，回答說：除掉孔仲尼很容易，就像輕輕吹去一片羽毛一樣——咱們齊國給魯哀公送上厚禮，再選八十位美女，教之以歌舞音樂，各種娛樂的絕活
南都周刊 2019年2期2019-03-26
- 公正用人唯在公心
——識(shí)人要以公心聽公論
“公正用人，公在公心，公心歸根到底是對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)干部的責(zé)任心，堅(jiān)持原則、實(shí)事求是、敢于負(fù)責(zé)、公正無私，公平對(duì)待和使用干部?！绷?xí)近平總書記這一重要論斷，發(fā)人思考。歷史表明：為政之要，唯在得人；得人之道，唯存公心。能否正確識(shí)人、用人、待人，關(guān)鍵就看是否有“公心”。識(shí)人要以公心聽公論?！爸萋┱咴谟钕?，知政失者在草野。”一個(gè)干部的德才和政績“刻度”，取決于人民群眾的認(rèn)可度；是不是好干部，群眾心中最有數(shù)?！拔覀兊臋?quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事用的?！睂?duì)
當(dāng)代陜西 2019年4期2019-03-13
- 教育別人頭頭是道，卻教育不好自己的孩子
去妄”。妄心干擾公心，公心未明，雖人君圣賢亦不免自我蒙蔽。而欲攻一國，欲去一敵，要在煽動(dòng)其妄心、搖漾其妄念，妄念一生，百事不成?？追蜃釉隰攪?dāng)宰相，在他的治理經(jīng)營下，魯國很快呈現(xiàn)出興旺的景象。鄰國齊國害怕了，齊景公立即拋出了“魯國威脅論”，說：魯國如果強(qiáng)大，第一個(gè)兼并的必是我齊國，應(yīng)當(dāng)想辦法遏制魯國，不讓它發(fā)展強(qiáng)大。齊大夫犁且笑著，回答說：除掉孔仲尼很容易，就像輕輕吹去一片羽毛一樣——咱們齊國給魯哀公送上厚禮，再選八十位美女，教之以歌舞音樂，各種娛樂的絕活
南都周刊 2019年1期2019-01-22
- “公心治理”釋放善治效應(yīng)
，探索出一條以“公心文化”為理念的鄉(xiāng)村治理路徑，釋放了豐碩的善治效應(yīng)?！?span id="syggg00" class="hl">公心文化”起源于莒縣城陽街道岳家村，是以“公心向黨、公心為民、公心處事、公心律己”為主要內(nèi)容，以“三靠”（靠清白站穩(wěn)自己腳跟、靠實(shí)干樹立自己形象、靠真誠贏得群眾的信賴）、“三無”（無官心、無傲心、無偏心）、“三吃”（吃苦、吃虧、吃氣）為基本要求所形成的執(zhí)政為民的基本理念?！?span id="syggg00" class="hl">公心節(jié)”是“公心文化”的重要表現(xiàn)形式，從2000年舉辦第一屆公心節(jié)，至今已經(jīng)連續(xù)舉辦十八屆，其影響范圍也從原先一個(gè)
農(nóng)村經(jīng)營管理 2019年12期2019-01-09
- 公心與私心
信任，樹立威望。公心與私心歷來就是一個(gè)矛盾統(tǒng)一體，在當(dāng)今時(shí)代，對(duì)兩者的取舍愈加突顯，在每個(gè)人靈魂深處始終做著長期的較量和挑戰(zhàn)。先說私心問題，向來是人的道德修養(yǎng)中最不可回避，最影響人格、人品的大題目。對(duì)私心的危害，很多人不清楚。古往今來因私而害功毀業(yè)，甚而坐獄殺頭的大有人在。這私心粗分一下大約有兩類：一類，他自己也看到了問題的所在，但私心作怪，緘而不語，縮而不前，退而保身保職，無所作為，這是小私。另一類，有了一定的權(quán)位之后就貪贓枉法，為所欲為，禍國害民，這是
當(dāng)代貴州 2018年10期2018-11-17
- 班主任工作漫談
心 關(guān)心 用心 公心引言在老師工作中只有班主任工作瑣碎和繁重，他也是一個(gè)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的最重要的組成部分，有人說能當(dāng)好一個(gè)班主任就可以勝任一個(gè)縣的縣委書記，雖然有點(diǎn)言過其實(shí)，但也說明了一個(gè)班的班主任工作是很重要和要有方法的。日常生活中有的老師很認(rèn)真負(fù)責(zé)，可以說盡一切時(shí)間和學(xué)生在一起，隨時(shí)指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)，可效果往往不是很理想，學(xué)生有的也不買賬?？捎械睦蠋熥霭嘀魅斡玫臅r(shí)間不是很長，班上學(xué)生卻管理的很好，班上的氣氛也非常好，各種活動(dòng)，各種建設(shè)都走在
新教育時(shí)代·教師版 2018年6期2018-06-27
- 一顆公心才是最可靠的政治資源
□ 張全林一顆公心才是最可靠的政治資源□ 張全林遵義草王壩村一半以上的戶數(shù)姓徐，為何這么多年卻選擇一個(gè)姓黃的人做支書？“是公心！”每每談起老支書黃大發(fā)，70多歲的老黨員徐開倫都豎起大拇指?！皩?duì)他來說，公家的事怎么硬都行，自家的事怎么軟都成?！敝袊r(nóng)村的治理結(jié)構(gòu)非常特殊，權(quán)力核心的形成，一般是以宗族為基礎(chǔ)。大姓戶族的場面中人，當(dāng)村干部才能鎮(zhèn)得住人，說話才有權(quán)威，因?yàn)樗姓钨Y源。而戶族單薄的人，即便當(dāng)了村干部，也不容易玩得轉(zhuǎn)，更難干長遠(yuǎn)，因?yàn)檎钨Y源有限。誰
支部建設(shè) 2017年19期2017-11-24
- 以“心”育人
心、誠心、愛心、公心、細(xì)心。通過“五心”育人，讓每一位學(xué)生都能在班集體中健康發(fā)展，獲得知識(shí)和能力的雙重進(jìn)步，從而更深刻地理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵。關(guān)鍵詞：熱心 誠心 愛心 公心 細(xì)心 育人人常說“人之初，如玉璞。性與情，俱可塑”為了讓每一位學(xué)生都能在班集體中健康發(fā)展，獲得知識(shí)和能力的雙重進(jìn)步，班主任應(yīng)深切領(lǐng)會(huì)素質(zhì)教育的內(nèi)涵，鉆研班主任工作的方法和藝術(shù)，不斷進(jìn)取，以“潤物細(xì)無聲”的思路去開啟每一個(gè)心靈之窗，去耕耘那片片肥沃而單純的心田，讓心與心碰撞出激情的火花，創(chuàng)
職業(yè)·下旬 2017年5期2017-08-31
- 劃清權(quán)與利的楚河漢界
當(dāng)既去私心，又懷公心，公心多了，私心必然減少，從而真正做到公正處事、公心謀事。公私分明養(yǎng)正氣。解放戰(zhàn)爭攻打榆林時(shí)，彭德懷渾身上下沒有一件完好的“行頭”。一次，有人給彭德懷送來一件鴨絨被，既輕便又暖和。大家都知道，首長年齡大、身體又受過傷，都勸他收下。可彭德懷還是斷然拒絕，他說：“一切繳獲要?dú)w公，這是我軍的三大紀(jì)律之一，也是和國民黨軍隊(duì)的一個(gè)重要區(qū)別，是人民軍隊(duì)的性質(zhì)決定的。任何人不能破壞這個(gè)紀(jì)律?！惫贌o大小，凡事只是一個(gè)公字。榮辱成敗，多在公私之間；作風(fēng)問
遵義 2017年4期2017-07-05
- 抱殘守缺
，而無從善服義之公心?！彼慕x詞有因循守舊、墨守成規(guī)、故步自封、膠柱鼓瑟等。它和“故步自封”都有因循守舊的意思，但“抱殘守缺”偏重在不肯革新，不肯接受新事物，“故步自封”偏重在不肯上進(jìn)，不求進(jìn)取。西漢時(shí)，有一個(gè)叫劉歆的人，是著名學(xué)者劉向的兒子，后來與劉向共同掌管?？焙驼淼浼?，進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。在校勘工作中，他閱讀了不少秘藏的古籍，發(fā)現(xiàn)了一本古文《春秋左氏傳》，愛不釋手。經(jīng)過研究，劉歆認(rèn)為，《左傳》是一本珍貴的文獻(xiàn)資料，便建議為《左傳》等古籍建立學(xué)官。漢哀帝
初中生之友·中旬刊 2017年6期2017-06-07
- 組工干部要有吃虧精神
能吃虧，就不會(huì)有公心，選人用人上就會(huì)有偏頗，識(shí)人察人上就會(huì)有親疏。遇事總是想著一己私利，個(gè)人不吃虧，那么吃虧的必然是組織、是公利。組工干部踐行群眾宗旨，說到底就是要堅(jiān)持公心，心里始終裝著群眾，嚴(yán)格按照原則和程序?yàn)榻M織和人民管好干部、選好干部、用好干部，即使個(gè)人吃點(diǎn)虧也不算事，只要國家不吃虧，群眾不吃虧，這樣才能真正得到群眾的信任和擁護(hù)。新形勢(shì)下，做好黨的建設(shè)和組織工作責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，工作中的矛盾和困難，需要組工干部去探索創(chuàng)新、去解決問題，不肯吃虧肯定不
黨員生活 2017年5期2017-05-19
- 公務(wù)員應(yīng)著力提升“三公”素養(yǎng)
成敗。一、根植“公心”，塑公務(wù)員職業(yè)道德之“魂”我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，如果用兩個(gè)字概括就是“公心”?！?span id="syggg00" class="hl">公心”就是大公無私之心，為公共利益、人民利益著想之心。1848年，馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中指出，“共產(chǎn)黨人不是同其他工人政黨相對(duì)立的特殊政黨。他們沒有任何同整個(gè)無產(chǎn)階級(jí)的利益不同的利益?！?[1]公務(wù)員存在的全部價(jià)值和意義就是為黨、為國家、為人民工作，因此，“公心”是公務(wù)員安身立命之本，是公務(wù)員職業(yè)道德之“魂”，是公務(wù)員一切思想和言行的統(tǒng)
重慶行政 2016年6期2017-01-23
- 發(fā)乎于心 踐之于行
【關(guān)鍵詞】丹心；公心；細(xì)心；潛心；戒心習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出，要堅(jiān)持絕對(duì)忠誠的政治品格、堅(jiān)持高度自覺的大局意識(shí)、堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、堅(jiān)持無怨無悔的奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)持廉潔自律的道德操守?！拔鍌€(gè)堅(jiān)持”綱舉目張、語重心長，是全體黨辦干部的思想“壓艙石”、行動(dòng)“指南針”。每位黨辦人都應(yīng)謹(jǐn)記、細(xì)學(xué)、篤行，矢志不渝把“五心”獻(xiàn)給黨和人民。丹心——信念堅(jiān)如鐵。對(duì)黨忠誠，永不叛黨，是我們莊嚴(yán)的入黨誓言，是每一位黨辦干部的立身之本，也是每一位黨員同志的政治底線。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，
辦公室業(yè)務(wù) 2016年10期2016-11-26
- “公心”映得黨旗紅
—— 岳家村弘揚(yáng)公心文化推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
組織部調(diào)研組?“公心”映得黨旗紅 —— 岳家村弘揚(yáng)公心文化推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育□ 中共山東省委組織部調(diào)研組莒縣城陽街道岳家村有790戶、2186人，黨員56名。近年來，岳家村黨總支堅(jiān)持把“講公心”作為建強(qiáng)村級(jí)班子、教育黨員干部、聯(lián)系服務(wù)群眾的重要抓手，形成了以“公心向黨、公心為民、公心處事、公心律己”為主要內(nèi)容的“公心文化”?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，岳家村黨總支把弘揚(yáng)“公心文化”與開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合起來，開展“弘揚(yáng)公心文化、爭做合格
黨員干部之友 2016年9期2016-09-19
- “心正”方能行正
的真業(yè)績。做官講公心。心養(yǎng)德，德從心，古代做官講求“格其非心”，以德立人。用什么心來養(yǎng)德呢？老子說“以百姓心為心”，這就是公心。黨員干部做到官德高尚、黨性純潔，必先謹(jǐn)記為官之心在于公。奉公當(dāng)去私心，防止貪火燎原、欲水滔天，不能公權(quán)私用、公權(quán)濫用，把權(quán)力變成尋租的工具。用權(quán)出以公心，有公正才有公平，公權(quán)民賦，當(dāng)為民所用、為民造福，有公心才有良法善策德政。黨員干部尤其是“關(guān)鍵少數(shù)”要有恭敬之心、恪守之心、敬畏之心。遠(yuǎn)離烏煙瘴氣，摒棄市儈世俗，不搞投機(jī)取巧，更不
遵義 2016年16期2016-07-18
- 無私是雷鋒精神的真諦
會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。當(dāng)公心大于私心時(shí)，人選擇放棄私心，則社會(huì)良性循環(huán);當(dāng)私心大于公心時(shí)，人選擇放棄公心，則社會(huì)惡性循環(huán)。社會(huì)之所以發(fā)展到如今這般進(jìn)步階段，便是大多數(shù)人之公心大于私心的結(jié)果。當(dāng)然不是每個(gè)人都全然大公無私，但“人之初，性本善?！?span id="syggg00" class="hl">公心的感召力是十分強(qiáng)大的，即大多人是服膺和向往公心的。而一個(gè)人將公心發(fā)揮到極致，便有了它的升級(jí)版——無私，那么這個(gè)人即成為令人欽佩的、富有奉獻(xiàn)精神的高尚之人。雷鋒，正是這樣的人。雷鋒穿皮夾克，戴手表，這是他生活的需要。雷鋒不計(jì)
雷鋒 2016年2期2016-07-09
- 發(fā)乎于心 踐之于行
【關(guān)鍵詞】丹心；公心；細(xì)心；潛心；戒心習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出，要堅(jiān)持絕對(duì)忠誠的政治品格、堅(jiān)持高度自覺的大局意識(shí)、堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、堅(jiān)持無怨無悔的奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)持廉潔自律的道德操守?！拔鍌€(gè)堅(jiān)持”綱舉目張、語重心長，是全體黨辦干部的思想“壓艙石”、行動(dòng)“指南針”。每位黨辦人都應(yīng)謹(jǐn)記、細(xì)學(xué)、篤行，矢志不渝把“五心”獻(xiàn)給黨和人民。丹心——信念堅(jiān)如鐵。對(duì)黨忠誠，永不叛黨，是我們莊嚴(yán)的入黨誓言，是每一位黨辦干部的立身之本，也是每一位黨員同志的政治底線。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，
辦公室業(yè)務(wù) 2016年5期2016-05-14
- 優(yōu)秀班主任應(yīng)具備的“五心”
工作中具備愛心、公心、細(xì)心、責(zé)任心、耐心。這“五心”緊密相聯(lián)，缺一不可，共同促進(jìn)班主任的工作，是成為優(yōu)秀班主任的成功秘訣。關(guān)鍵詞：班主任；愛心；公心；細(xì)心；耐心；責(zé)任心人們通常都把教師或者班主任比作綠葉、太陽、蠟燭等，是因?yàn)榻處煟绕涫前嘀魅芜@個(gè)職業(yè)是最普通的，也是最需要奉獻(xiàn)精神，就像綠葉一樣平凡而謙遜，永遠(yuǎn)襯托紅花的絢麗。十年樹木，百年育人，班主任的工作是一個(gè)長期而漫長的過程，從接手一個(gè)班級(jí)進(jìn)行管理到這個(gè)班級(jí)的健康成長、積極向上的發(fā)展，其中需要很長的時(shí)間
卷宗 2016年3期2016-05-10
- 硬幣兩個(gè)面
開、公平、公正、公心、公義這類字眼。沒辦法，誰叫咱是老百姓呢。這些詞很像銀行發(fā)行的硬幣，流通量大，人人喜愛。同時(shí)，硬幣都有一個(gè)使用者有意或無意忽略了的特征：有兩個(gè)面，兩面的圖案不一樣。這太重要了，想到這里，我覺得我比牛頓差不到哪兒去，他不就是被蘋果砸了腦門嗎？先說“公開”。公開太重要了，公開就是不準(zhǔn)黑箱，反對(duì)黑幕。公開就是推開窗，打開門，透氣進(jìn)陽光。沒有公開，一片漆黑，看不到前途，也沒希望。大的說有政務(wù)公開，小的說有招聘公開；戲上說有公開招親，案子說有公開
特別文摘 2016年8期2016-05-04
- 農(nóng)村學(xué)校管理之我見
舒適的生活環(huán)境；公心評(píng)價(jià)教師，努力營造和諧的工作環(huán)境；用心理解教師，努力培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)；誠心依靠教師，努力構(gòu)建積極的事業(yè)信念四個(gè)方面來談學(xué)校管理。激活教師的工作激情，努力打造一支有創(chuàng)新、有活力、有合作、有實(shí)力的教師隊(duì)伍，全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞：真心；公心；用心；誠心中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1002-7661（2016）05-139-01現(xiàn)代管理之父彼得﹒杜拉克曾說：“管理就是充分開發(fā)人力資源以做好工作?！苯處熥鳛閷W(xué)校的第
讀寫算·教研版 2016年5期2016-03-16
- 慎用“容錯(cuò)” 為“公心者”護(hù)航
用“容錯(cuò)” 為“公心者”護(hù)航◎羅宇峰時(shí)下，改革進(jìn)入了“攻堅(jiān)期”和“深水區(qū)”，適逢此時(shí)，“容錯(cuò)”的聲音由頂層發(fā)出，對(duì)于敢想敢干者無疑是一針強(qiáng)效“興奮劑”。人都有趨利避害的本性，當(dāng)前改革新常態(tài)下，個(gè)別黨員干部心存顧慮，“不求有功、但求無過”，消極地守?cái)傋?、保位子，無非是不想面對(duì)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。但急、難、險(xiǎn)、重的工作總要有熟悉情況的黨員干部去一線沖鋒陷陣，他們接觸的問題多，處理的矛盾雜，受到方方面面的“反作用力”自然也大。合理的“容錯(cuò)免責(zé)”機(jī)制為敢想敢干的黨員干部開
浙江共產(chǎn)黨員 2016年5期2016-02-10
- 從經(jīng)濟(jì)視角看公心
元濤從經(jīng)濟(jì)視角看公心文/王元濤誰也不會(huì)執(zhí)著地追求完美，我們只是無法容忍直破底線墜向地獄的任性而已……公心私心，表面是人文表達(dá)，背后有經(jīng)濟(jì)成因，歸根結(jié)底是成本核算的問題。至少從春秋及古希臘時(shí)代起，人們就已經(jīng)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了，基于公心，即把群體利益置于核心和優(yōu)先的位置來行事，從長遠(yuǎn)看，容易實(shí)現(xiàn)利益最大化。所謂吃小虧占大便宜，這是一筆經(jīng)濟(jì)賬。類似祁奚那種“外舉不避仇”的故事一次又一次發(fā)生，無數(shù)經(jīng)驗(yàn)累積，慢慢就抽象出了系統(tǒng)的信條，成為族群共同遵守的規(guī)范。我相信，道德
中國青年 2015年9期2015-11-23
- 為何成就一事必有公心？
為何成就一事必有公心？策劃/本刊編輯部執(zhí)行/陳敏小至私人生活，大至公共空間，“公心”在事件的具體運(yùn)作過程中究竟起著怎樣的作用？如果失去公心，將會(huì)怎樣？先講一個(gè)歷史典故。春秋時(shí)晉國大夫祁奚，任中軍尉，才華橫溢。請(qǐng)求告老之際，推薦了他的仇人解狐接替職務(wù)。不料未及任命，解狐便猝然去世。祁奚又推薦了自己的兒子祁午。當(dāng)時(shí)人稱“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”，后世也把他奉為以國家利益為重，不計(jì)個(gè)人恩怨的楷模。有人認(rèn)為這就是“公心”的典型之一，而也有腹黑哥認(rèn)為這種舉薦跟陰謀論
中國青年 2015年6期2015-11-22
- 公心在俗世的表現(xiàn)
文/管村公心在俗世的表現(xiàn)文/管村在某些人的意識(shí)里，職業(yè)只是停留在“飯碗”的層面上，只是為了滿足私心和私欲，從而失去了盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，一心為物欲爭斗，真是可悲可怕可嘆。公心，在俗世會(huì)體現(xiàn)為職業(yè)精神。20年中，郵遞員王順友每年至少330天在蒼涼孤寂的深山峽谷獨(dú)行，步行26萬公里，從沒延誤一個(gè)班期、丟失一封郵件，被央視評(píng)為“感動(dòng)中國年度人物”。由此，我想到日本東京一位郵遞員清水龜之助，被日本政府授予一項(xiàng)國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)——“終身成就獎(jiǎng)”。他的工作就是把各種郵件快速
中國青年 2015年6期2015-11-22
- 弱者的力量
自私心，卻干了“公心”的事情，維護(hù)了強(qiáng)弱之間某種狀態(tài)的平衡。公心和私心不好區(qū)分。有時(shí)第一眼貌似公心，可是，再往深里探究，就覺得不止于此，耐人尋味。十字路口，電瓶車撞了一輛全新的黑色現(xiàn)代車?，F(xiàn)場看到的都說騎電瓶車的錯(cuò)，但現(xiàn)代車主很謙恭，騎電瓶車的很囂張。凡是有點(diǎn)“馬路常識(shí)”的司機(jī)都知道，汽車與電瓶車的摩擦事故，交警很少會(huì)支持汽車方，交警會(huì)給出很多理由：你是“鐵包皮”，人家是“皮包鐵”；你有保險(xiǎn)，人家沒有保險(xiǎn)；你開車，他騎車，你應(yīng)該禮讓……反正就是一句話，你是
中國青年 2015年6期2015-11-22
- 何謂公心?
文/韓晗何謂公心?文/韓晗“公心”乃是“萬公之基”?！?span id="syggg00" class="hl">公心”的多少，是衡量一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。一學(xué)者余秋雨曾寫過一篇文章，叫《北歐寒夜》。在遙遠(yuǎn)的北歐，當(dāng)?shù)鼐用翊蠖季奂诳Х葟d、書吧、歌劇院里打發(fā)時(shí)間，甚至全家將車開到海邊，妻子曬太陽，丈夫垂釣，孩子堆城堡，好一派無所事事的風(fēng)景。與之相對(duì)應(yīng)的中國，大多數(shù)人卻在忙碌中生活。飛速行駛的高鐵，人潮涌動(dòng)的地鐵，車水馬龍的立交，接踵摩肩的寫字樓。電話聲此起彼伏，快遞員爭分奪秒。不經(jīng)意間，我們成了世界上最忙的國家。
中國青年 2015年7期2015-11-21
- “公心”的最大受益者是自己
文/趙榮霞“公心”的最大受益者是自己文/趙榮霞對(duì)別人慷慨，就是對(duì)自己慷慨。比如這位農(nóng)夫，助人即是助己。在美國南部的一個(gè)州，每年都會(huì)舉行南瓜品種大賽，選出最優(yōu)秀的南瓜品種，授予大獎(jiǎng)。有一個(gè)農(nóng)夫成績非常優(yōu)異，他常常是頭等獎(jiǎng)的得主。他得獎(jiǎng)之后，會(huì)把他的優(yōu)秀品種的南瓜籽分給街坊鄰居。有一位鄰居很驚訝地問他：“你的獎(jiǎng)項(xiàng)得來不易，每季我都看到你投入了大量的時(shí)間和精力，那么辛苦地培育南瓜，改良品種。你為什么這么慷慨地將種子送給我們呢？你難道不怕我們的南瓜品種超越你的嗎？
中國青年 2015年7期2015-11-21
- 弱者的力量
流沙公心和私心不好區(qū)分。有時(shí)第一眼貌似公心，可是，再往深里探究，就覺得不止于此，耐人尋味。在大大小小的交通事故中，弱者的力量其實(shí)很強(qiáng)大。前些天，路過杭州城西的湖畔花園，一個(gè)民工騎著三輪車，上面堆滿了裝修垃圾。民工騎得太快，橫在車外的鐵管“吱”一聲，把一輛奧迪從頭劃到腳，恰好車主還在車?yán)铮桶衙窆r下了。車主說修理至少要兩千多，得要民工掏腰包。本來這事實(shí)清楚，但現(xiàn)場的情況出乎我的意料之外，人越圍越多，大家七嘴八舌，現(xiàn)場沒有一個(gè)幫助奧迪車主的。我把群眾們力挺民
意林·作文素材 2015年13期2015-08-25
- 從有我、無我到忘我
…探討成就一事時(shí)公心和私心的對(duì)立和統(tǒng)一，我想起了四句詩：周公恐懼流言日，王莽謙恭未篡時(shí)。向使當(dāng)年身便死，一生真?zhèn)斡姓l知。此詩大抵說人品有真有偽，須要惡而知其美，好而知其惡。第一句說周公。周公，周文王少子，輔其兄武王伐紂，定了周家八百年天下。武王病，周公為冊(cè)文告天，愿以身代。藏其冊(cè)于金匱，無人知之。武王崩，太子成王年幼，周公抱成王于膝，以朝諸侯。有庶兄管叔、蔡叔將謀不軌，心忌周公，布散流言，說周公欺侮幼主，不久篡位。成王疑之。周公辭了相位，避居?xùn)|國。一日，天
中國青年 2015年8期2015-05-04
- 領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)嚴(yán)以用權(quán)
的根基。誠然“有公心必有公道”，但惟有始終從嚴(yán)養(yǎng)性，才有公心源深而不斷。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，從嚴(yán)要求自己，才能養(yǎng)其公心、成就公道。“大賢秉高鑒，公燭無私光?！惫椒置魇腔静偈?，公而忘私是崇高境界。對(duì)于今天的領(lǐng)導(dǎo)干部來說，不管是自律以嚴(yán)，還是他律以嚴(yán)，有嚴(yán)才有清風(fēng)正氣，有嚴(yán)才有民心公論。在推進(jìn)現(xiàn)代治理過程中，嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)守用權(quán)邊界，嚴(yán)禁行為出格，必能堂堂正正、光明磊落，也才能實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明?！睿ㄗ髡邌挝唬?黑龍江省人民政府科技廳）
實(shí)踐·黨的教育版 2014年7期2014-09-24
- 愛心、公心與恒心
——談高職高專條件下“三心”做好特殊學(xué)生工作
策略，即“愛心、公心與恒心”。它們相互依存，在教育特殊學(xué)生的過程中缺一不可，但它們的作用和地位也不盡相同。一、愛心是前提《學(xué)記》中有一句話叫“親其師，信其道”[2](P213)，意思是學(xué)生只有覺得老師可親，才愿意接受他的教誨。這句話多被用在課堂教學(xué)中，其實(shí)在特殊生教育中同樣適用。在長期和這類學(xué)生交往的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很重要的問題，那就是學(xué)生不愿意接受老師的意見，經(jīng)常是剛教育完，又犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過長時(shí)間的摸索反思，我覺得學(xué)生之所以不愿接受老師所講的，其根
淄博師專論叢 2013年4期2013-01-30
- 她為自己撈取了兩年掏空國企的機(jī)會(huì)
心有限公司（簡稱公心公司），吳被任命為法定代表人、經(jīng)理。“當(dāng)時(shí)各個(gè)處室都有三產(chǎn)，由處長兼職，給局里一些干部提供些獎(jiǎng)金，由于工作忙，很多事都是處里的人配合一起做，財(cái)務(wù)也都是局里的出納來兼的。”吳小莉說，因?yàn)檫@個(gè)公司一直由自己兼職管理著，所以退休后，便按照局里的“慣例”，留下來全職打理起這個(gè)不死不活的企業(yè)了，從一名機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)身成一名國企老總?？梢哉f，公心公司是吳小莉一手操辦起來的，之所以以前一直處于維持狀態(tài)，一方面的確是在位的吳小莉精力騰不出，那段時(shí)間，上海正
檢察風(fēng)云 2012年8期2012-10-28
- 公信力
ountry.“公心”的第一個(gè)意思是“公正之心”。英語可以譯為 fair-mindedness。例如：5. 老百姓希望法官秉持公心辦案。The ordinary people wish that the judges could handle legal cases with fair-mindedness.“公心”的第二個(gè)意思是“為公眾利益著想的心意”。英語可以譯為 public spirit, selflessness。例如：6. 作為一名公務(wù)員，你應(yīng)
環(huán)球時(shí)報(bào) 2012-01-182012-01-18
- 瞎眼神槍手
察局偵察大隊(duì)長周公心奉命偵破此案。周公心在復(fù)鴻寓所一直待到天亮，和古天明太太談話：她先生的尸體就躺在地板上，前額正中有個(gè)彈孔。古天明太太復(fù)述了昨夜那驚魂的一幕：夜里11點(diǎn)鐘，丈夫外出飲酒未歸，她先行就寢，幾乎馬上就睡著了?？墒?，她夢(mèng)中仿佛聽到有女人慘叫一聲，還聽到一聲槍響，驚醒過來，窗戶大開，臥室燈火通明。急喚幾個(gè)女傭和警衛(wèi)進(jìn)來，才發(fā)現(xiàn)古天明的尸體已赫然躺在窗邊，于是驚叫一聲，警衛(wèi)也探窗大聲呼救：“來人哪，殺人啦！”周公心在房間仔細(xì)檢查，找不出任何線索。他
小小說月刊·下半月 2008年7期2008-05-14
- 不要用神靈的標(biāo)桿來衡量
點(diǎn)；私心輕一點(diǎn)，公心重一點(diǎn)……的黨員，就是我的榜樣。做個(gè)好黨員實(shí)在不會(huì)輕松，假如你感到做得很累，并樂此不疲，說明你還在實(shí)踐著誓言，履行著義務(wù)。假如你看它是包袱是累贅，說明你的思想或許根本就沒有達(dá)到那個(gè)境界，或者達(dá)到了又出現(xiàn)了滑坡，還需要較長時(shí)間的修養(yǎng)。同時(shí)我希望，人們不要把歌頌神靈的標(biāo)桿用來衡量黨員，那樣準(zhǔn)會(huì)失去衡量的標(biāo)準(zhǔn)。也不要苛求每一位黨員盡善盡美，世界本來也是不完美的，不然我們就無須改造它了。同樣地，人也沒有十全十美的，人的生存提高就是一個(gè)不斷完善的
中國青年 1990年12期1990-08-28