“如果這是報效祖國的唯一方式，我也愿意回國種蘋果。”這是電影《錢學森》中錢學森對當時加州理工學院杜布里奇院長關(guān)于他歸國疑問的堅定回答。

錢學森為什么一心想要回國？他身上有什么東西讓當時的美國政府費盡心機阻止他回國？為什么他的美國同事、海軍部副部長丹尼爾·金貝爾說他一人頂?shù)眠^五個師？

錢學森到底代表著什么？看完電影，我認為他代表的不是“五個師”，而是當時人類空氣動力、核物理、航空航天技術(shù)的最高峰，美國靠他成為世界霸主。我曾看到一篇媒體評論中說：“錢學森一人讓中美兩個大國得到飛速發(fā)展。錢學森用他的一生，用他天才的知識，在兩個超級大國中詮釋了‘科技強國’四個大字的內(nèi)涵！”

科技強國。電影中，迎接錢學森歸國的陳賡將軍問錢學森：“我們到底能不能造出導彈？”錢學森答：“陳賡將軍，美國人能造出來，我們中國人不比他們少個腦子，當然能造出來。”這是錢學森為國鑄劍的決心與信心。用什么鑄劍？科技！

錢學森對國防和航天事業(yè)貢獻巨大。在與美國移民局周旋的五年間，他被禁止參與美國科研核心機密工作，只能涉及一些基礎(chǔ)學科的研究與教學。即便如此，從1949年到1954年的五年間，錢學森完成了著作《工程控制論》。后來他將這一成果帶回中國，對我國物理學發(fā)展做出現(xiàn)象級的貢獻，這部著作放在現(xiàn)在也仍是一部不朽的科技著作。

1955年，錢學森歷經(jīng)萬難終于回到中國。

……

1970年4月24日，“東方紅”衛(wèi)星發(fā)射成功。

中國在一無資料、二無技術(shù)，國民經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，外國專家突然撤走的情況下，自行設(shè)計、制造、試驗，并成功發(fā)射了導彈、原子彈和人造地球衛(wèi)星。這些震驚世界的壯舉，離不開錢學森對中國航天事業(yè)的卓越貢獻！

錢學森無愧于“中國航天之父”的稱號，他的成就根本說不完，他對中國的影響遠遠不止這些。電影演不完，這里也寫不完！

中國夢是什么？是實現(xiàn)中華民族的偉大復興。可以說，這個夢想是強國夢；對軍隊來說，也是強軍夢。我們要實現(xiàn)中華民族的偉大復興，必須堅持富國和強軍相統(tǒng)一，努力建設(shè)鞏固國防和強大軍隊。

在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期，中國共產(chǎn)黨都高度重視科技事業(yè)。從革命時期高度重視知識分子工作，到新中國成立后吹響“向科學進軍”的號角，到改革開放提出“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷，再到進入新時代進行 “科技強國”的重大戰(zhàn)略部署，我國經(jīng)歷了從“科技救國”到“科技立國”、從“科技興國”到“科技強國”的實踐跨越。

我家前面有一條錢學森路，路的兩邊是學校和科技產(chǎn)業(yè)園……現(xiàn)在的杭州是電商天堂，這都是互聯(lián)網(wǎng)與科技的光輝成果。第19屆杭州亞運會，中國不僅在體育賽事中取得佳績，在亞運會的舉辦上也取得了多項世界第一，這都得益于科技的發(fā)展。錢學森是杭州人，他是杭州人民的驕傲，杭州將在他的光輝照耀下越來越好。

69年前錢學森克服萬難，跨渡重洋完成了他“學成必歸 ，報效祖國”的諾言。如今我們這些新時代少年要學習錢學森精神，刻苦學習，努力鉆研科技知識，長大后也要助力中國科技強國，用科技實現(xiàn)中國夢！讓錢學森精神流芳百世！

（指導教師：喻國芳）