【編者的話】 “真題分析”“考場(chǎng)作文”欄目匯集全國(guó)各地最新中考作文真題，精選新穎作文試題，遴選優(yōu)秀考場(chǎng)作文，輔以名師點(diǎn)評(píng)，貼近教學(xué)，貼近中考，幫你理清寫(xiě)作思路，助你提升寫(xiě)作能力，以期在考試中取得佳績(jī)。

【作文題目】

“力合則效用大，力散則效果微?！?/p>

這句話引發(fā)了怎樣的聯(lián)想和感悟？請(qǐng)自選角度立意，寫(xiě)一篇文章。

要求：①自擬題目；②自選文體（詩(shī)歌除外），文體要明確。

【題目解析】

本題考查材料作文的寫(xiě)作。

一、審題立意，明確中心。材料很簡(jiǎn)單：“力合則效用大，力散則效果微”意思是：團(tuán)結(jié)合作方能產(chǎn)生巨大的效用，分裂松散的效果就會(huì)非常微小。因此，此材料可以轉(zhuǎn)化為以“合作、團(tuán)結(jié)”為核心詞的話題作文。

據(jù)此，我們可以立意：合作團(tuán)結(jié)可以更好地提高效率，達(dá)于共贏，促進(jìn)成功；反之，則力量分散，效率低下，甚至導(dǎo)致失敗。當(dāng)今社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，但更需要合作團(tuán)結(jié)——合則興，散則敗。此乃要表達(dá)的主旨。

二、選準(zhǔn)角度，確定文體。角度有三：只突出合作團(tuán)結(jié)的重要；或只突出分散分裂的危害；或兩者兼顧。文體有二：寫(xiě)成記敘文——通過(guò)記敘自身有關(guān)“力合或力分”的經(jīng)歷，表達(dá)自己的收獲與感悟。議論文——列舉道理和事實(shí)，從正面論述合作團(tuán)結(jié)的本質(zhì)和必要性；還可從反面論述不合作不團(tuán)結(jié)的危害；或二者兼之。

三、構(gòu)思選材，凸顯主旨。選材時(shí)可從不同范圍出發(fā)：小到個(gè)人，中到家庭、集體，還可延展至社會(huì)與國(guó)家乃至世界。記敘文要融入生活，記敘描摹自己與他人合作共贏的經(jīng)歷、場(chǎng)景、收獲與感悟。要細(xì)致地描寫(xiě)合作的整個(gè)過(guò)程，并將其中所遇到的挫折、心情的變化、所作出的努力和調(diào)整及最后的結(jié)果寫(xiě)清楚，從而給讀者以成長(zhǎng)的啟示。

議論文做到觀點(diǎn)明確而集中，通過(guò)古今中外的名言警句、典型事例來(lái)充分論述“合作”的重要性及不合作的危害性。注意所用論據(jù)的準(zhǔn)確和精當(dāng)，強(qiáng)調(diào)以理服人，也讓讀者收獲前行的警示。并且，論述的思路要清晰，論證方法也要得當(dāng)。