摘要：隨著全球氣候變化和環(huán)境污染問題日益嚴重，碳中和等環(huán)保措施成為了各國政府和社會組織關注的焦點。本研究采用問卷調(diào)查法調(diào)查了城鄉(xiāng)居民在教育水平、收入和環(huán)境意識等方面的差異對碳中和支付意愿的影響。通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的分析，發(fā)現(xiàn)了城市居民在環(huán)保意識和支持環(huán)保項目方面明顯優(yōu)于農(nóng)村居民的情況。針對這些差異，本研究提出了一系列策略，包括加強環(huán)保教育、提供經(jīng)濟激勵和增強公眾環(huán)保意識等，旨在促進全社會對環(huán)保項目的參與和支持，推動環(huán)境保護事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這些措施有助于縮小城鄉(xiāng)居民在環(huán)保領域的差異，推動社會朝著更加環(huán)保和可持續(xù)的方向發(fā)展。

關鍵詞：城鄉(xiāng)差異；碳中和；支付意愿

中圖分類號：F832.5文獻標識碼：A文章編號：1005-6432（2024）21-0000-04

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2024.21.007

1引言

隨著全球氣候變化問題的加劇，碳中和已成為全球共識和迫切目標。碳中和指通過植樹、節(jié)能減排以及使用可再生能源等措施，實現(xiàn)二氧化碳的凈排放為零，以對抗全球變暖。中國作為世界上最大的碳排放國之一，已經(jīng)承諾到2060年實現(xiàn)碳中和目標。這一宏偉的目標不僅需要政府的政策推動，也需要全體民眾的參與和支持，特別是在碳中和相關項目的資金投入上。城鄉(xiāng)差異一直是中國社會經(jīng)濟發(fā)展中的一個顯著特征。這種差異不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展水平上，還深刻影響到居民的生活方式、價值觀念以及環(huán)境意識。這種差異可能導致城鄉(xiāng)居民在對碳中和支付意愿上存在顯著差異，這對于實現(xiàn)全民碳中和的政策推廣具有重要的政策意義。

2研究方法和數(shù)據(jù)來源

為了深入分析城鄉(xiāng)差異對碳中和支付意愿的影響，本研究采用問卷調(diào)查法，結合定量數(shù)據(jù)分析來探索和比較城市與農(nóng)村居民的支付意愿差異。

2.1問卷設計

問卷包含三個主要部分：基本信息、環(huán)境意識評估以及對碳中和項目的支付意愿。基本信息部分包括年齡、性別、教育水平和月收入等，這些數(shù)據(jù)幫助我們分析支付意愿與社會經(jīng)濟背景之間的關系。環(huán)境意識評估旨在了解受訪者對碳中和的基本認知、環(huán)境保護的態(tài)度以及他們在日常生活中的可持續(xù)行為。支付意愿部分通過設定具體的碳中和項目（如植樹、節(jié)能改造等），詢問受訪者愿意為這些項目支付的最高金額。

問卷設計經(jīng)過預調(diào)查的測試和修訂，以確保問題的表述清晰，避免導向性或偏見性問題，提高數(shù)據(jù)的可靠性和有效性。

2.2數(shù)據(jù)收集

數(shù)據(jù)通過隨機抽樣的方式在城市和農(nóng)村地區(qū)收集。城市樣本覆蓋了北上廣深等幾個大城市的居民，而農(nóng)村樣本則選擇了這些大城市周邊的農(nóng)村地區(qū)。問卷調(diào)查通過面對面和在線兩種方式進行，以確保樣本的多樣性和問卷的回收率?？偣舶l(fā)放問卷1000份，城市和農(nóng)村各500份。其中有效問卷為950份。

2.3數(shù)據(jù)處理和分析

收集到的問卷數(shù)據(jù)首先進行清洗，排除填寫不完整或邏輯錯誤的問卷。對有效調(diào)查問卷進行初步的數(shù)據(jù)處理。主要的分析方法包括描述性統(tǒng)計分析，以展示基本的數(shù)據(jù)分布情況；卡方檢驗用于比較城鄉(xiāng)之間在支付意愿上的差異；多元回歸分析用來探究影響支付意愿的各種因素，如教育水平、收入水平以及環(huán)境意識等。

3研究結果

3.1數(shù)據(jù)描述性分析

本研究共回收有效問卷950份，如表1所示。其中城市樣本480份，農(nóng)村樣本470份。問卷結果顯示，在城市與農(nóng)村居民中，男性和女性的比例大致相等。城市受訪者中有60%擁有大學及以上學歷，而農(nóng)村僅有30%。月收入方面，城市居民有50%的收入超過5000元，而農(nóng)村這一比例為20%。

在環(huán)境意識評估中，85%的城市居民表示對碳中和有基本或以上的了解，相比之下，只有55%的農(nóng)村居民表示了解碳中和。此外，城市居民中有70%的人表示愿意參與環(huán)?；顒?，而農(nóng)村該比例為40%。

3.2支付意愿的比較分析

支付意愿的數(shù)據(jù)通過問卷的一部分收集，問卷詢問受訪者在不超過自己經(jīng)濟能力的情況下，愿意為一個植樹碳中和項目支付的最大金額。選項設置了不同的金額范圍，從0元到500元以上，以50元為間隔。

根據(jù)有效問卷數(shù)據(jù)（城市480份，農(nóng)村470份），我們對城鄉(xiāng)居民的支付意愿進行了統(tǒng)計和比較分析。結果顯示：

在平均支付意愿金額方面，城市居民的平均支付意愿金額為200元，而農(nóng)村居民的平均支付意愿金額為100元。這表明城市居民在財務上更能夠支持碳中和項目。

在支付意愿的分布方面，在城市居民中，約40%的受訪者表示愿意支付200元及以上，而在農(nóng)村僅有20%的居民表示愿意支付同等金額。相比之下，高達30%的農(nóng)村居民選擇了最低金額（0-50元），城市這一比例為15%。

3.3卡方檢驗

文章采用卡方檢驗來驗證城鄉(xiāng)之間支付意愿的差異是否具有統(tǒng)計學意義，城鄉(xiāng)意愿金額范圍統(tǒng)計見表2。

計算每個單元的期望頻率，計算結果如表3所示。

根據(jù)表3的計算結果，計算卡方統(tǒng)計量。

采用公式，計算結果如表4所示。

卡方檢驗結果表明，城鄉(xiāng)居民在支付意愿上存在顯著統(tǒng)計差異（χ2=47.44，p<0.01）。這一結果支持了研究假設，即城市居民相對于農(nóng)村居民具有更高的支付意愿。

3.4多元回歸分析

為了深入理解影響居民支付意愿的因素，本研究進行了多元回歸分析。這種分析可以量化不同變量對支付意愿的獨立貢獻，包括教育水平、收入水平、環(huán)境意識以及居住區(qū)域（城市或農(nóng)村）等因素。

多元回歸模型設定如下：

其中：支付意愿是因變量，表示居民愿意為碳中和項目支付的最大金額。

教育水平是一個有序分類變量，從未受過教育到高等教育不同級別。

收入是一個連續(xù)變量，表示月收入金額。

環(huán)境意識是一個二元變量，表示居民是否有環(huán)境保護意識（是=1，否=0）。

居住區(qū)域是一個二元變量，城市為1，農(nóng)村為0。

計算結果如表5所示。

根據(jù)回歸分析結果分析，教育水平對支付意愿有顯著正向影響（β1=0.24，p<0.05）。這表明教育水平越高，居民支付意愿越高。收入對支付意愿有顯著正向影響（β2=0.30，p<0.01）。這意味著收入增加會顯著增加支付意愿。環(huán)境意識對支付意愿有顯著正向影響（β3=0.18，p<0.05）。具有環(huán)境意識的居民比沒有環(huán)境意識的居民支付意愿更高。居住區(qū)域也是顯著的（β4=0.16，p<0.01），顯示城市居民的支付意愿顯著高于農(nóng)村居民。

這個回歸模型能夠揭示教育水平、收入、環(huán)境意識和居住區(qū)域?qū)χЦ兑庠傅莫毩⒂绊?。每個變量的正系數(shù)表明，隨著這些變量的增加，支付意愿也相應增加。這些結果提供了對策略制定者的有用信息，指明提高教育水平、增加居民收入、提升環(huán)境意識和針對城市居民的環(huán)保政策可能會有效提高公眾對碳中和項目的支付意愿。

4城鄉(xiāng)差異對碳中和支付意愿的影響因素

4.1教育水平差異

研究結果顯示，教育水平在影響個人對環(huán)保項目的支付意愿上扮演了重要角色，尤其是在涉及到環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的項目時。高水平的教育可以增強個體對環(huán)境問題的認知和理解，進而提高其參與環(huán)?；顒拥囊庠?。這種認知和理解是通過教育過程中獲得的信息和知識的累積，以及通過教育培養(yǎng)的批判性思維能力。

在城市地區(qū)，居民普遍接受較高水平的教育，這不僅使他們更頻繁地接觸到關于氣候變化和可持續(xù)發(fā)展的信息，還更加理解碳中和等環(huán)保活動的重要性和緊迫性。城市居民因此能更好地理解環(huán)境政策的長遠益處，這可能促使他們更愿意為這類項目支付較高的費用。

在農(nóng)村地區(qū)，由于教育資源相對匱乏，居民的教育水平普遍較低。這種教育上的不足可能限制了他們對環(huán)境問題的全面理解，從而影響了他們對環(huán)保項目的支持和參與度。農(nóng)村居民可能不完全了解他們的行為如何影響環(huán)境，或者他們可能不熟悉或不信任那些旨在解決環(huán)境問題的技術或方法。

此外，教育水平的提高有助于形成更開放的消費觀念和更強的社會責任感。這種開放的觀念和責任感使城市居民更可能支持包括碳中和在內(nèi)的環(huán)保措施，因為他們能夠理解支持這些措施的長遠社會和環(huán)境利益。這種教育帶來的高環(huán)保意識和社會責任感可能是城市居民顯示出更高支付意愿的關鍵原因之一。通過教育，個體不僅學習到了環(huán)保的知識，也被培養(yǎng)出一種支持可持續(xù)發(fā)展的行為模式，這在決定他們對環(huán)保項目的財政支持上起著至關重要的作用。

4.2收入差異

收入水平直接影響個人能否承擔環(huán)保項目的成本，高收入群體更有可能為這些項目支付額外費用。在城市居民中，通常的高收入水平使他們在經(jīng)濟上更有能力支持碳中和等環(huán)保項目。城市居民因其較高的經(jīng)濟狀況，能夠更容易地分配資金用于支持這些對環(huán)境有益的措施，無論是通過捐贈、投資還是直接參與這些項目。

相比之下，農(nóng)村居民的收入通常較低，這限制了他們支持成本較高的環(huán)保項目的能力。農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟條件可能導致居民在基本生活需求和環(huán)保支出之間進行權衡，往往優(yōu)先考慮滿足生活基本需要。這種經(jīng)濟限制不僅影響了他們參與高成本環(huán)?；顒拥目赡苄?，也可能影響他們對這些活動的態(tài)度和興趣。

此外，較高的收入不僅增加了個人支持環(huán)?；顒拥呢攧漳芰Γ€可能影響他們對生活質(zhì)量和社會地位的追求。在很多情況下，能夠參與環(huán)?；顒颖旧砭捅灰暈橐环N社會地位的象征，顯示了個人對未來和環(huán)境的責任感。這種社會價值觀的體現(xiàn)往往鼓勵更多的城市居民參與到碳中和和其他環(huán)保項目中來，不僅僅因為他們有經(jīng)濟能力，也因為參與這些活動在社會中被高度評價和認可。

因此，收入差異不只是一個經(jīng)濟問題，它也反映了對環(huán)保支持的心理和社會動機，其中包括對更高生活質(zhì)量的追求和提升個人在社會中的地位。城市和農(nóng)村居民在收入水平上的這種差異顯著影響了他們參與和支持環(huán)保項目的能力和意愿。

4.3環(huán)境意識差異

環(huán)境意識在促進個體對環(huán)保項目支付意愿方面發(fā)揮著關鍵作用，高環(huán)境意識可以激發(fā)人們更積極地參與環(huán)?；顒?。在城市地區(qū)，居民通常能夠接觸到豐富的信息和教育資源，這不僅增加了他們對環(huán)保問題的了解，也強化了他們的環(huán)境意識。城市居民因此更可能認識到氣候變化和環(huán)境退化的嚴重性，以及個人行動在解決這些全球性問題中的重要性。這種強化的環(huán)境意識使得城市居民更愿意為相關的環(huán)保項目支付費用，參與到實際的環(huán)?；顒又?。

農(nóng)村居民的環(huán)境意識通常不如城市居民強烈，這部分是由于教育資源的不足和信息獲取的限制。農(nóng)村地區(qū)較少的教育機會和有限的信息渠道可能導致居民對環(huán)保的重要性和緊迫性缺乏足夠的認識。這種情況限制了他們對環(huán)保項目的支持，因為他們可能不完全理解自己的行為如何影響環(huán)境或者他們能夠如何通過參與環(huán)保項目來作出改變。

提高環(huán)境意識顯得尤為重要，特別是在農(nóng)村地區(qū)。通過加強這些地區(qū)的環(huán)境教育和信息普及，可以顯著提高居民的環(huán)保意識，從而增加他們對環(huán)保項目，如碳中和活動的支持。這不僅有助于提升他們對環(huán)境問題的認識，還能促進他們在日常生活中采取更多的環(huán)保行為，為抗擊環(huán)境問題做出實際貢獻。教育和信息傳播在這一過程中扮演著至關重要的角色，能夠引導和激勵農(nóng)村居民成為環(huán)?；顒拥姆e極參與者。

5應對策略

5.1教育水平提升

提升教育水平是增強環(huán)保意識和參與度的關鍵途徑。特別是在農(nóng)村地區(qū)，通過教育提高居民對氣候變化、可持續(xù)發(fā)展和碳中和等問題的理解至關重要。推廣環(huán)保教育需要在農(nóng)村學校和社區(qū)中實施更多相關課程和活動。這可以通過增設關于環(huán)保的學校課程來實現(xiàn)，確保孩子們從小就能學習到關于環(huán)境保護的知識。此外，社區(qū)中也應舉辦環(huán)保工作坊和講座，讓所有年齡段的居民都有機會了解環(huán)保的重要性。通過教育部門和非政府組織的合作，可以組織專家和志愿者進入這些社區(qū)，分享他們的知識和經(jīng)驗。其次，利用數(shù)字技術提供遠程教育是另一個有效的策略。在信息較少的農(nóng)村地區(qū)，通過手機應用、在線課程和互動平臺傳播環(huán)保信息和教育內(nèi)容，可以大大提高其影響力和覆蓋面。這些平臺可以提供視頻教程、互動問答以及關于如何實施具體環(huán)保措施的指南，使教育內(nèi)容不僅限于理論知識，還包括實際操作的指導。

這些綜合策略，不僅可以提高居民的教育水平，還能增強他們的環(huán)保意識和參與度。這樣的教育投資將長遠地影響社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，使其居民能夠更加積極地參與到碳中和和其他環(huán)保活動中。這種教育和參與的結合，最終將導致環(huán)境質(zhì)量的改善和生活質(zhì)量的提升。

5.2提供經(jīng)濟激勵

針對收入差異對環(huán)保項目支持的影響，特別是在負擔高成本碳中和活動方面，可以采取一系列策略以確保不同收入水平的人群都能參與其中。首先，政策制定者可以實施經(jīng)濟激勵措施，如為低收入家庭提供參與環(huán)保項目的財政補貼。這種補貼可以直接降低參與成本，使得低收入群體能夠在不影響其基本生活需求的情況下支持環(huán)?；顒印４送?，政府和相關機構可以設立專項基金，通過小額信貸或微型資助支持低收入家庭采用可持續(xù)技術。這些資金可以用于購買節(jié)能家電、安裝太陽能板等環(huán)保升級，從而降低長期的能源消耗和生活成本，同時減少環(huán)境足跡。這不僅幫助家庭節(jié)省開支，也促進了環(huán)境的持續(xù)改善。為了進一步降低經(jīng)濟障礙，開發(fā)和推廣成本效益高的環(huán)保技術和解決方案是關鍵。這包括優(yōu)化現(xiàn)有的環(huán)保技術，使其更加經(jīng)濟、高效，并簡化安裝和維護流程。通過這種方式，即便是收入較低的家庭也能夠負擔得起初期投資，并從中長期節(jié)能效果中獲益。

通過這些策略的實施，可以有效地減輕收入差異帶來的影響，使所有社會成員，無論經(jīng)濟條件如何，都能參與到碳中和等環(huán)保項目中，共同推動社會的可持續(xù)發(fā)展。

5.3提高環(huán)保意識

在提高環(huán)境意識方面，策略應聚焦于增強公眾對環(huán)境保護的知識和行動的認識，特別是在農(nóng)村和較少教育資源的區(qū)域。通過綜合使用多種傳播和教育手段，可以有效地提升全民的環(huán)境保護意識，進而激發(fā)他們參與環(huán)?；顒拥臒崆?。利用傳統(tǒng)和新興媒體平臺進行廣泛宣傳是提高環(huán)境意識的關鍵手段?？梢酝ㄟ^電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等渠道定期發(fā)布關于環(huán)境保護重要性和緊迫性的信息。社交媒體特別具有影響力，能夠迅速傳播視頻、信息圖表和其他視覺內(nèi)容，這些內(nèi)容應設計得既富有教育意義又易于理解，以便吸引更廣泛的觀眾，尤其是年輕一代。地方政府和非政府組織可以合作，舉辦各種公眾教育活動和研討會，讓居民直接參與并學習如何實施具體的環(huán)保措施。例如，組織社區(qū)植樹日、回收活動和清潔行動，不僅幫助居民了解環(huán)保的具體行動，還增強了社區(qū)成員之間的聯(lián)系和合作，共同為改善本地環(huán)境努力。

這些全面的策略的實施，可以顯著提高社會各界的環(huán)境意識，促進更廣泛的公眾參與環(huán)境保護活動，共同努力實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。

6結論

本研究探討了城鄉(xiāng)居民在教育水平、收入和環(huán)境意識等方面的差異對碳中和支付意愿的影響。通過分析調(diào)查數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民在環(huán)保意識和支持環(huán)保項目方面存在著顯著的差異。城市居民由于教育水平和經(jīng)濟條件的優(yōu)勢，更傾向于支持和參與碳中和等高成本環(huán)保項目。相反，農(nóng)村居民由于教育水平較低和收入較少，對環(huán)保問題的認知和參與度相對較低。針對這些差異，本研究提出了一系列針對性的策略，旨在促進全社會對環(huán)保項目的支持和參與。通過綜合采取這些措施，可以更有效地縮小城鄉(xiāng)居民在環(huán)保領域的差異，實現(xiàn)全社會對碳中和和其他環(huán)保項目的積極參與，推動環(huán)境保護事業(yè)邁向更加可持續(xù)的未來。

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基金項目：2022年湖北省人大研究課題“湖北鄉(xiāng)村振興法治保障問題研究（編號HBRDYJKT2022129）。

作者簡介：柳典（1993—），女，漢族，湖北鄂州人，碩士，武漢城市學院助教，研究方向：國際貿(mào)易。