“唰唰唰……”寂靜的考場(chǎng)上，筆尖劃過卷面，我自信流暢地寫出答案，沒有絲毫猶豫……果不其然，第二天試卷發(fā)下來，鮮紅的99分仿佛在慶祝我的成功。第一名，我是全班第一名！猛然，我眼睛一紅，鼻子一酸，成功的甜涌上心頭。

幾個(gè)月前，剛升入四年級(jí)的第一次單元測(cè)驗(yàn)，93分像一把尖刀狠狠地扎在我心里。數(shù)學(xué)成績向來優(yōu)異的我沒想到第一次單元測(cè)驗(yàn)居然只考了93分。說不定是老師判錯(cuò)了，我竟抱著如此荒謬的想法，反復(fù)查看每一道錯(cuò)題，結(jié)果卻被卷子上本就該有的幾個(gè)大叉毀掉了這份僅存的希望。我多么不甘、失望，可轉(zhuǎn)念一想，平日作業(yè)草草應(yīng)付了事，也不及時(shí)總結(jié)歸納錯(cuò)題，憑什么能取得好成績呢？

回到家里，我將偷走我許多時(shí)間的手辦和玩偶通通鎖進(jìn)了抽屜，又拿出書桌角落里早已落灰的《計(jì)算小超市》，每天堅(jiān)持做一頁，每道題都認(rèn)真仔細(xì)地在草稿紙上演算。

在學(xué)校，課間閑聊的人群中沒有了我的身影，嬉笑打鬧的人群中也不見了我的蹤跡。我桌上的草稿紙?jiān)絹碓胶瘢鳂I(yè)本上的錯(cuò)題越來越少。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)在流逝，很快迎來了期中考試。這次與上次不同，我的心里多了幾分踏實(shí)與坦然，提筆答卷也沒有了之前的慌亂……

再看看這張99分全班第一名的試卷，此刻浮現(xiàn)在我眼前的是無數(shù)個(gè)夜晚挑燈復(fù)習(xí)的我，是上學(xué)路上冥思苦想的我，是做夢(mèng)都在刷題的我。

99分的甜，是成功的甜，更是自己辛苦付出后苦盡甘來的甜！

（指導(dǎo)教師俞婧/插圖劉慧林）

毛遂自薦

四年級(jí)開學(xué)，剛經(jīng)過了一個(gè)暑假懈怠的我，在數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試中成績下滑。我十分懊悔、自責(zé)，而后痛定思痛、發(fā)憤圖強(qiáng)，經(jīng)過兩個(gè)多月的努力，我終于在期中考試中考出了99分的優(yōu)異成績。那一刻，我嘗到了成功的甜！我決定寫下這段經(jīng)歷，和大家分享自己的心得。勤奮的腳步，踏出前進(jìn)的路；努力的汗水，澆灌出成功的花。

（盧昱貝）

教師評(píng)語

全文中心突出，語言通順。運(yùn)用倒敘的手法回顧了自己第一次考砸的原因。小作者吸取失敗的教訓(xùn)，通過自己不斷努力，最后取得了這份“甜”。正所謂一分耕耘一分收獲，小作者表面寫“甜”，實(shí)則寫在求學(xué)過程中遇見的“苦”，對(duì)比的修辭手法更能讓讀者體會(huì)到“99分的甜”，不失為佳作。

（俞婧）

七嘴八舌

從文章中，我看到了盧昱貝的變化，可見93分對(duì)她的影響之大。文章對(duì)我也有很大的啟發(fā)：學(xué)習(xí)不是草草應(yīng)付就行的，要用心、努力，腳踏實(shí)地。

（鄭一佑）

小盧同學(xué)運(yùn)用大量心理描寫，同時(shí)運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了兩次考試前學(xué)習(xí)態(tài)度的變化。她在單元測(cè)驗(yàn)考砸后開始改變自己，通過日復(fù)一日的努力，最后獲得理想的分?jǐn)?shù)。這也告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不能偷懶，只有努力才能取得成功。加油，小盧！

（羅媄娜）

文中運(yùn)用了大量的修辭手法，十分有畫面感。小作者通過心理描寫和動(dòng)作描寫，將從失敗到成功的過程寫得非常清晰，讓我也不禁回想起了自己類似的經(jīng)歷，她努力上進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

（唐可歆）

個(gè)人簡介

我叫盧昱貝，今年9歲，來自重慶市沙坪壩小學(xué)四年級(jí)四班。我熱愛寫作，喜歡用文字去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的情感。我曾在多種刊物發(fā)表作文20余篇。通過寫作，我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的小伙伴。讓我們一起分享寫作帶給我們的快樂吧。