【摘 要】《東方詩(shī)韻》是作曲家張千一創(chuàng)作的一首鋼琴與交響樂隊(duì)協(xié)奏曲，作品以民族音樂元素為敘事性的核心素材，通過鋼琴與樂隊(duì)之間的協(xié)奏形式，營(yíng)造出豐富多彩的音響效果，展現(xiàn)了嶄新中國(guó)的精神面貌。本文從創(chuàng)作手法和文化內(nèi)涵兩個(gè)方面探索作曲家獨(dú)特的創(chuàng)作理念，為我國(guó)當(dāng)代鋼琴協(xié)奏曲的創(chuàng)作發(fā)展提供借鑒。

【關(guān)鍵詞】《東方詩(shī)韻》；創(chuàng)作手法；音響特征；文化內(nèi)涵

【中圖分類號(hào)】J614；J616 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007—4198（2024）04—121—03

《我的祖國(guó)》是作曲家張千一為了謳歌贊美偉大祖國(guó)而創(chuàng)作的大型交響套曲。全曲由七個(gè)樂章構(gòu)成，用色彩繽紛的音響特征塑造了不同民族的特色，刻畫出一幅波瀾壯闊的偉大祖國(guó)的華麗畫卷?！稏|方詩(shī)韻》創(chuàng)作于2018年，出自作曲家張千一創(chuàng)作的大型交響套曲《我的祖國(guó)》中的第二樂章。該作品于2019年4月在深圳首演，由指揮家林大葉指揮深圳交響樂團(tuán)協(xié)奏，沈惠蓮擔(dān)任鋼琴獨(dú)奏。自首演至今，該曲以清純浪漫的音樂色彩備受國(guó)內(nèi)外聽眾的好評(píng)。該樂章以高度凝練的民族音調(diào)為基礎(chǔ)，融合了西方現(xiàn)當(dāng)代創(chuàng)作技法，突破了中西音樂交融的藩籬，并運(yùn)用單一主題的變奏手法以及鋼琴與樂隊(duì)之間的對(duì)話，表達(dá)了新時(shí)代青年人勇于探索、敢于追求、充滿理想的赤子情懷。本文將從創(chuàng)作手法和文化內(nèi)涵兩個(gè)方面入手，探尋張千一鋼琴協(xié)奏曲《東方詩(shī)韻》是如何在規(guī)避和兼顧中西文化差異中達(dá)到完美的平衡，進(jìn)而為廣大人民創(chuàng)作出“雅俗共賞”的佳作。

一、變奏手法

《東方詩(shī)韻》為單一主題變奏曲，由引子、主題、十五個(gè)變奏及尾聲組成。通過主題的變化發(fā)展，在作品第二號(hào)（#F—E—A—E），第三號(hào)（E—D—A—D），第四號(hào)（#F—E—B—E），第五號(hào)（#C—B—#F—B），第十號(hào)（bB—bA—bE—bA）中得到不同形式的呈現(xiàn)。雖然該作品采用了變奏手法進(jìn)行陳述發(fā)展，但是由于樂曲在第十六號(hào)變奏時(shí)具有旋律性的再現(xiàn)回歸，體現(xiàn)出三部性的曲式結(jié)構(gòu)。因此，使得該曲在總體上形成變奏曲與三部性結(jié)構(gòu)相互結(jié)合的特征?？梢詣澐譃閺?fù)三部曲式：首部、中部、再現(xiàn)部三個(gè)部分。首部（7—108）為再現(xiàn)的單三部曲式，中部（108—262）為展開性插部，再現(xiàn)部（263—327）為縮減再現(xiàn)。整首作品隨著主題的變化發(fā)展跌宕起伏，洋溢出極具東方色彩的浪漫氣息。

引子（1—6）：樂曲開頭是一個(gè)固定節(jié)奏音型的小引，以管弦樂隊(duì)的中高音區(qū)音色作為音響材料，采用上行小二度模進(jìn)的手法，通過弦樂聲部細(xì)膩流暢和遞進(jìn)式的半音音流，以及緊隨其后銅管組的和音鋪陳和三角鐵、鐘琴音色的點(diǎn)狀意境裝飾，音樂整體上營(yíng)造出一種充滿現(xiàn)代朦朧感的音響時(shí)空背景，古老神秘的東方國(guó)度即將通過鋼琴化的訴說來繪就一幅波瀾壯闊、歷久彌堅(jiān)的流動(dòng)詩(shī)篇和壯美畫卷。短短六個(gè)小節(jié)將《東方詩(shī)韻》表達(dá)主題中的現(xiàn)代氣息和東方神秘色彩都得到了充分體現(xiàn)，既高度凝煉，又耐人尋味，同時(shí)也顯示出作曲家高超的音樂造型功力和敏銳的藝術(shù)感知力。正所謂“言簡(jiǎn)意賅”！

主題部分（7—24）：作曲家使用了傳統(tǒng)意義上的“主題”與“展開”的音樂陳述手法，經(jīng)過弦樂聲部的三次上行模進(jìn)，鋼琴主題旋律漸入式地平鋪開來，全曲唯一的主題動(dòng)機(jī)（E—D—A—D）躍然耳畔。主題旋律包括了二度級(jí)進(jìn)、三度、四五度跳進(jìn)等因素。主題旋律為兩個(gè)樂句組成的6+12非方整性結(jié)構(gòu)，前樂句為C大調(diào)，隨后在后樂句時(shí)過渡到了F大調(diào)。悅耳動(dòng)聽的主題旋律和華美自如的鋼琴織體相互交織、彼此襯托，使得音樂的動(dòng)感和節(jié)奏的韻律不斷增強(qiáng)。在第二號(hào)變奏之前（第22小節(jié)），作曲家創(chuàng)造性地使用了復(fù)合拍節(jié)，由四分之二拍臨時(shí)變換為四分之三拍，這也是張千一音樂創(chuàng)作中慣用的手法——即隨機(jī)打破原來的固有節(jié)拍定式，用不斷變化的節(jié)奏律動(dòng)來緩解聽眾的聽覺疲勞，來捕捉心靈、生命的節(jié)拍。該段最后兩小節(jié)音樂的進(jìn)行完全變成是柱式和弦的半音化大力推進(jìn)和過渡性的大幅度拉伸節(jié)奏，鋼琴左手聲部的低音八度下行也將鋼琴和交響樂隊(duì)強(qiáng)大的結(jié)構(gòu)力全部發(fā)揮出來，為弦樂聲部的進(jìn)入積蓄了強(qiáng)勁的能量，做好了充分的鋪墊，奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

變奏一（24—41）：變奏一與主題主要形成鋼琴與樂隊(duì)間的呼應(yīng)關(guān)系。此外，主題旋律音區(qū)移高，調(diào)性轉(zhuǎn)為G大調(diào)。該段落是管弦樂隊(duì)音響的完美呈現(xiàn)，激情寬廣的弦樂聲部如同祖國(guó)母親大海一般的胸懷，凝重堅(jiān)定的音樂線條表達(dá)著偉大母親對(duì)各族兒女深沉熾烈的愛和思念。

變奏二（42—70）：回歸至鋼琴主奏。速度為廣板，速度較為舒緩。旋律通過節(jié)奏變化進(jìn)行裝飾性變奏，作者將八分音符時(shí)值拉長(zhǎng)為四分音符，使旋律極具長(zhǎng)氣息的抒情特點(diǎn)。伴奏織體也轉(zhuǎn)換為柱式和弦形式，旋律在柱式和弦織體的襯托下，抒情唯美。此外，調(diào)性轉(zhuǎn)為F大調(diào)，在音樂色彩上，鋼琴純凈的音色描繪出詩(shī)情畫意的浪漫意境，與變奏一管弦樂隊(duì)溫暖宏亮的音色形成強(qiáng)烈對(duì)比。

變奏三（71—86）：速度變?yōu)槿岚?，該段變奏手法主要體現(xiàn)在織體和調(diào)性上。調(diào)性轉(zhuǎn)為D大調(diào)，織體變化為十六分音符的分解和弦，加之弦樂聲部寬廣的底色烘托及管樂的色彩性點(diǎn)綴，增強(qiáng)了主題旋律的流動(dòng)性，為弦樂聲部主奏的引入做好了準(zhǔn)備。

變奏四、五（87—108）：調(diào)性仍然為D大調(diào)。但在旋律以及織體上進(jìn)行了回歸，有再現(xiàn)的動(dòng)向，旋律回歸主題動(dòng)機(jī)（B—A—E—A），織體聲部也回歸到主題伴奏聲部的六連音分解織體。從第一至第四變奏，這幾段是對(duì)主題動(dòng)機(jī)最簡(jiǎn)單的幾次變奏，主題旋律清晰可辨。

變奏六、七、八（118—157）：主題性格發(fā)生了巨大的改變，幾乎聽不出材料與主題動(dòng)機(jī)（E—D—A—D）的關(guān)系，但作者始終圍繞著二度、四度的核心音程進(jìn)行發(fā)展。變奏手法主要體現(xiàn)在速度、節(jié)拍、織體和調(diào)性的變化上。速度變?yōu)锳llegro快板，拍號(hào)在3/4、4/4、2/4中頻繁轉(zhuǎn)換，增加了節(jié)奏的律動(dòng)感?？楏w變化多樣，在三連音、十六分音符以及柱式和弦織體上快速跑動(dòng)，不斷推動(dòng)著音樂的向前發(fā)展，極具戲劇性色彩。直到作品第十號(hào)的變奏八上，再次出現(xiàn)主題動(dòng)機(jī)（bB—bA—bE—bA），但主題移到了左手，調(diào)性也轉(zhuǎn)至bC大調(diào)。

變奏九、十（170—194）：情緒性格重又拉回到了柔美溫和的起點(diǎn)，旋律在雙簧管與短笛、圓號(hào)的呼應(yīng)吹奏下優(yōu)美動(dòng)聽，并在十六分音符織體的襯托下，音樂極具動(dòng)力感。隨后，弦樂聲部奏出詼諧的音樂性格，兩者在性格上形成強(qiáng)烈的對(duì)比。

變奏十一（198—229）：該段轉(zhuǎn)為bE大調(diào)，鋼琴奏出優(yōu)美抒情的旋律，弦樂聲部則持續(xù)演奏著bE大調(diào)的屬音，三連音織體充滿了內(nèi)聚力的節(jié)奏形態(tài)，充滿著對(duì)美好未來的憧憬。該段可看作為屬準(zhǔn)備，起到為主題再現(xiàn)過渡的作用。

連接（230—262）：隨著弦樂聲部快速演奏小二度音程，為聽眾營(yíng)造了緊張不安的音色基調(diào)，有再現(xiàn)引子的特征。隨后鋼琴以左右手快速的八度輪奏為緊張不安的基調(diào)增添了動(dòng)力感，加上銅管樂器組以渾厚大氣的音色吹出下行音階式的旋律，并通過弦樂組充滿積蓄能量的三連音節(jié)奏，將力量不斷推進(jìn)，將音樂推向整首作品的高潮，熟悉的主題得到了再現(xiàn)。熱情飽滿、深情厚重的樂隊(duì)齊奏音色，使人們仿佛看到了一幅祖國(guó)廣袤土地上宏偉壯闊、欣欣向榮的恢弘畫卷。

變奏十二至十五（263—327）：該部分為變奏三至五的再現(xiàn)。再現(xiàn)時(shí)，旋律聲部基本保持一致。不同的是，在再現(xiàn)變奏三時(shí)，由樂隊(duì)承擔(dān)著旋律主奏，大氣磅礴的齊奏音色使音樂情緒推向了整首作品的高潮，氣吞山河的壯闊氣勢(shì)撲面而來，仿佛祖國(guó)的壯麗山河盡在眼前。因此在音樂性格上，變奏十二至十五的整體音樂情緒更為寬廣大氣、悠揚(yáng)舒展，與呈示部的變奏三至五形成了鮮明對(duì)比。

尾聲（328—331）：尾聲部分為主題的省略再現(xiàn)。但調(diào)性并沒有回歸至主題的C大調(diào)，而是轉(zhuǎn)到了#C大調(diào)，以#C大調(diào)的主和弦收攏終止。從調(diào)性的發(fā)展變化來看，作曲家隱喻的從調(diào)性布局上表達(dá)了深刻的思想內(nèi)涵。

二、文化內(nèi)涵

（一）表達(dá)鮮明的時(shí)代特征

21世紀(jì)以來，各國(guó)音樂文化層出不窮，它們相互交融、相互碰撞，在交流融匯中取其精華，去其糟粕，使音樂發(fā)展更具現(xiàn)代化、多元化的趨勢(shì)。然而，在面對(duì)蔚然大觀的繁榮景象下，當(dāng)代作曲家如何在眾多音樂文化中取之所長(zhǎng)為其所用，并響應(yīng)時(shí)代號(hào)召，創(chuàng)作貼近民眾的音樂作品呢？張千一在他創(chuàng)作的《東方詩(shī)韻》中，給出了很好的答案。第一，雅俗共賞。鋼琴協(xié)奏曲是鋼琴與管弦樂隊(duì)之間相結(jié)合的一種大型器樂體裁形式，它作為鋼琴表演的最高形式，有著極強(qiáng)的舞臺(tái)表現(xiàn)力。由于中西審美的差異，作曲家將賞心悅耳的旋律帶入到鋼琴協(xié)奏曲創(chuàng)作中，注重旋律的線條美，通過單一主題變奏手法的運(yùn)用及高度統(tǒng)一的核心音調(diào)，加深了聽眾對(duì)主題旋律的印象。此手法不僅拉近了聽眾與交響樂之間的距離，而且充分展示了作曲家對(duì)核心素材的嫻熟運(yùn)用。精湛的作曲技法與可聽性的審美觀念完美的結(jié)合在一起，才能創(chuàng)作出人民喜聞樂見的動(dòng)聽旋律。第二，反映時(shí)代特征。進(jìn)入信息化時(shí)代，隨著人們物質(zhì)條件的水平日益提高，人民大眾對(duì)美好生活的向往也愈加強(qiáng)烈?！稏|方詩(shī)韻》正是從現(xiàn)代人的角度出發(fā)，對(duì)憧憬的生活和砥礪追夢(mèng)的生動(dòng)描繪。首先，在配器音響上，作曲家通過對(duì)西方管弦樂隊(duì)各聲部樂器性格的把握，將三角鐵、鐘琴作為營(yíng)造現(xiàn)代化氣息的音響點(diǎn)綴，描繪了當(dāng)代中國(guó)逐步走向信息化、科技化的社會(huì)。其次，在現(xiàn)代化音響的背景下，作曲家通過單一主題的變化發(fā)展，表達(dá)了當(dāng)代人對(duì)生活的熱切期盼，洋溢著朝氣蓬勃的青春氣息。尤其在鋼琴華彩段部分，作曲家運(yùn)用八度和弦在不同音域中的快速跑動(dòng)，洶涌澎湃的鋼琴音響塑造了當(dāng)代人不畏困難，不斷奮進(jìn)的人物形象，反映了新時(shí)代中國(guó)人民發(fā)揚(yáng)踔厲、斗志昂揚(yáng)的精神面貌。最后，在《東方詩(shī)韻》中作曲家將自己的創(chuàng)作理念與人民的生活緊密相連，符合了“以人民為中心”的創(chuàng)作觀，并通過立足傳統(tǒng)、銳意創(chuàng)新、感悟時(shí)代、觀照民眾的創(chuàng)作理念，使音樂展現(xiàn)出新時(shí)代中國(guó)的豪邁姿態(tài)。

（二）傳承優(yōu)秀的民族文化

21世紀(jì)以來，我國(guó)文化藝術(shù)呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展態(tài)勢(shì)，民族音樂文化在發(fā)展中吸收外國(guó)音樂文化的發(fā)展是必然選擇。但民族音樂文化在多元文化的融合中，既要傳承優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，又要彰顯新時(shí)代的文化自信，這就要求我們正視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與西方文化之間的關(guān)系，并從中取得調(diào)和、均衡。在《東方詩(shī)韻》中，作曲家雖然沒有采用民族民間的音樂素材，但通過在樂曲中植入民族音樂的創(chuàng)作理念，使作品凝練出具有東方浪漫的民族色彩。鋼琴協(xié)奏曲《東方詩(shī)韻》選用了二度、四度疊置的和弦為主題素材進(jìn)行發(fā)展，旨在削弱西方功能性和弦，來增強(qiáng)中國(guó)民族五聲調(diào)式的特點(diǎn)。此外，他將中國(guó)傳統(tǒng)民族音樂的線性思維與西洋大小調(diào)功能性和聲進(jìn)行融合，在中西融匯中以現(xiàn)代語言的手法來凸顯民族音樂文化，向聽眾呈現(xiàn)了純正的中國(guó)傳統(tǒng)音樂風(fēng)格。《東方詩(shī)韻》這首作品是洋為中用的成功之作。它在立足于傳統(tǒng)的同時(shí)力求于創(chuàng)新。因此，面對(duì)“傳承而不守舊，創(chuàng)新而不離根”這一命題，如何在傳承和創(chuàng)新中，始終保持著鮮明的民族特色，鋼琴協(xié)奏曲《東方詩(shī)韻》進(jìn)行了成功實(shí)踐。

（三）表達(dá)深刻的思想內(nèi)涵

鋼琴協(xié)奏曲《東方詩(shī)韻》是一部具有鮮明時(shí)代特征的藝術(shù)作品，作曲家將當(dāng)代人對(duì)生活的感悟融入到音樂中，用音樂的語言來敘述人生哲理。在沒有視覺效果的鋼琴協(xié)奏曲中，作曲家通過鋼琴與樂隊(duì)之間的對(duì)答，以及音樂主題不斷變化的情緒發(fā)展，營(yíng)造類似于故事情節(jié)中跌宕起伏的畫面，體現(xiàn)出深刻意義內(nèi)涵的“敘事性”。如仔細(xì)聆聽《東方詩(shī)韻》時(shí)，在第一段中，是由鋼琴主奏的抒情旋律，鋼琴純樸干凈的音色仿佛描繪的是純凈青澀的少年，富于歌唱性，而與鋼琴對(duì)話的弦樂聲部，深沉大氣的溫暖音色則像慈祥的祖國(guó)母親。到了中段部分，作曲家充分發(fā)揮鋼琴豐富的表現(xiàn)力，通過不斷變換織體，豐富音樂的色彩性，使音樂更為熱情奔放，具有召喚性。戲劇性的色彩描繪了少年在面對(duì)人生挫折時(shí)不怕困難，迎難而上的男兒姿態(tài)，表達(dá)了少年在祖國(guó)母親堅(jiān)實(shí)有力的臂膀下，勇于去追尋自己的夢(mèng)想，敢于拼搏、不斷成長(zhǎng)的人生歷程，逐步達(dá)到全曲的高潮。在尾段部分具有再現(xiàn)意味，但在調(diào)性上卻沒有回歸主調(diào)，而是轉(zhuǎn)到了#C大調(diào)。作曲家通過隱喻式的表達(dá)，向聽眾講述了具有哲理性的思想內(nèi)涵。似乎第一部分中，主題C大調(diào)清純干凈的音色描繪的是青澀稚嫩的少年，不斷變化發(fā)展的變奏主題及頻繁轉(zhuǎn)調(diào)表達(dá)了少年面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活即便披荊斬棘，也不畏懼困難險(xiǎn)阻的勇氣。尾聲#C大調(diào)描述了此時(shí)的少年以褪去了彼時(shí)的稚氣，成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的翩翩少年。

三、結(jié)語

鋼琴協(xié)奏曲《東方詩(shī)韻》是一部具有濃郁東方色彩的音樂作品。作品構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，主題鮮明，以高度凝練的民族音調(diào)為底色，巧妙地運(yùn)用各樂器組之間的配合，凸顯出色彩斑斕的配器特點(diǎn)。同時(shí)，作曲家以“敘述性”的語言充分表達(dá)了當(dāng)代青年人對(duì)于美好生活的憧憬之情，展示了一個(gè)自信開放、胸懷天下的偉大祖國(guó)。因此，該作品作為在新時(shí)代背景下創(chuàng)作的佳作，它在藝術(shù)上有創(chuàng)新、在技術(shù)上有突破、在思想上有深度，對(duì)中國(guó)當(dāng)代鋼琴協(xié)奏曲的創(chuàng)作具有啟示意義。

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作者簡(jiǎn)介：曹盈盈（1997—），女，廣東陽江人，哈爾濱師范大學(xué)音樂學(xué)院在讀碩士研究生，研究方向?yàn)槠鳂繁硌菖c教學(xué)研究（鋼琴）。