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探討牛頓第二定律下的板塊模型

2024-05-29 11:44:28崔騰
數(shù)理天地(高中版) 2024年10期
關(guān)鍵詞:牛頓第二定律高中物理

崔騰

【摘要】牛頓第二定律是學(xué)生解決物理力學(xué)問題最常用的定律,在許多問題中都有它的身影.本文聚焦物理問題中板塊模型的不同類型,探究在牛頓第二定律的輔助下板塊模型問題的解決方式.

【關(guān)鍵詞】高中物理;牛頓第二定律;板塊模型

經(jīng)典力學(xué)中有三大定律,它們都是處理力學(xué)問題的基本定律,是由英國物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)和總結(jié)的,因此也被稱為“牛頓運(yùn)動定律”.本文主要闡述在牛頓第二定律運(yùn)用下解決的板塊模型問題[1].

1 板塊模型中的臨界問題

例1 如圖1所示,光滑的水平面上靜置質(zhì)量為M=8kg的平板小車,在小車左端加一個由零逐漸增大的水平推力F,一個大小不計、質(zhì)量為m=2kg的小物塊放在小車右端,小物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長,重力加速度g取10m/s2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,下列說法正確的是(? )

(A)當(dāng)F增加到4N時,m相對M開始運(yùn)動.

(B)當(dāng)F=10N時,M對m有向右的2N的摩擦力.

(C)當(dāng)F=15N時,M對m有向左的4N的摩擦力.

(D)當(dāng)F=30N時,M對m有向右的6N的摩擦力.

3 結(jié)語

牛頓第二定律是解決力學(xué)問題的一大利器.只要仔細(xì)分析好板塊模型問題中不同研究對象的運(yùn)動狀態(tài)和受力情況,就可以使用牛頓第二定律進(jìn)行解題.牛頓第二定律在應(yīng)用中的精妙不禁讓人感嘆,不愧為經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)之一[3].

參考文獻(xiàn):

[1]孫長喜.高考物理中“板塊”模型問題探究[J].中學(xué)生理科應(yīng)試,2023(Z1):67-69.

[2]田素云.高中物理板塊問題的處理思路[J].新課程(下),2018(12):98-99.

[3]南鳴燕.淺談運(yùn)用牛頓第一定律解決力學(xué)問題的技巧與方法[J].中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備,2023,33(05):62-63.

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