何炅

不試圖討好矛盾雙方

一口威化：

何老師您好，最近我的兩個(gè)很要好的朋友發(fā)生了矛盾，我作為她們的共同好友嘗試著勸說，但未果。這導(dǎo)致現(xiàn)在我和其中一方走近溝通，還得看另一方的眼色。我該怎么處理才比較合適呢？

她們的矛盾不應(yīng)該牽連到你，你還是應(yīng)該自然大方地和她們來往，如果有誰要強(qiáng)迫你站邊，你可以直接告訴她別人的矛盾你不參與意見。要不就干脆都先不要和她們太多來往，等她們解決矛盾以后再說。最費(fèi)勁就是周旋在兩個(gè)人中間，試圖討好矛盾雙方，這是絕對(duì)吃力不討好的，好像也沒法找到可以兩全的處理方法呢。

享受世界不分早晚

同乘的美運(yùn)：

何老師，最近“勇敢的人先享受世界”這句話深深震撼了我。因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為我不是一個(gè)勇敢的人，就比如我不敢一個(gè)人去吃飯、社交，我總要拉上一個(gè)人陪我。我也不敢在別人面前展示自己。我真的覺得這樣的自己好怯弱，我不喜歡這樣的自己。但是我好像總是邁不出勇敢的一步，我要怎么樣才能變勇敢呢，我是不是注定比別人晚點(diǎn)享受世界呢？

享受世界分早晚嗎？我還得琢磨琢磨這句話的意思。勇敢的人直接和世界打交道，風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)都遇到再說，見招拆招，所以也可能享受幸福，也可能承受痛苦，并不是先開始就一定是享受那么簡(jiǎn)單。怯弱的你，也可以說是周全穩(wěn)重地先分析好了風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，然后才小心翼翼地邁進(jìn)去，當(dāng)然會(huì)少了些驚喜和意外，但是封控了一些折磨和損失。早晚沒關(guān)系，能有享受世界的心情和能力很重要！

不輕易被別人的評(píng)價(jià)左右

小安：

何老師，如果突然發(fā)現(xiàn)自己生活了很多年的家庭其實(shí)特別糟糕該怎么辦呢？我有在微博上記錄心情的習(xí)慣，前幾天翻了下自己的微博，發(fā)現(xiàn)除了媽媽，家里其他親人都十分刻板，不在意我的想法。甚至媽媽在家受了委屈，我去維護(hù)媽媽的時(shí)候其他親人還會(huì)說我讀書讀傻了。我目前的想法是大學(xué)畢業(yè)就離開這里，可一想到還有很久才能畢業(yè)，我就很壓抑。真心希望可以得到您的建議。

小時(shí)候我們很希望得到家人的認(rèn)可，畢業(yè)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更大更復(fù)雜的意見群體，單位同事的、領(lǐng)導(dǎo)的、戀人的……周圍認(rèn)識(shí)的人都會(huì)評(píng)價(jià)我們，甚至網(wǎng)絡(luò)上不認(rèn)識(shí)的人也可以對(duì)我們?cè)u(píng)頭論足。相比之下，家人的看法其實(shí)還算是好溝通的，至少知根知底，大概知道和誰聊什么，怎么聊。有些時(shí)候，聽到反對(duì)的聲音想要辯駁都不知道找誰去爭(zhēng)論。所以，現(xiàn)在就開始拿家人做預(yù)演和練習(xí)，學(xué)會(huì)相信自己，堅(jiān)持自己的判斷，不輕易被別人的評(píng)價(jià)左右，給自己準(zhǔn)備好防護(hù)罩吧！

善意的提醒讓人居安思危

小狐貍披羊皮：

何老師好，我是一名高中文科生，在學(xué)校成績(jī)名列前茅。但是我們學(xué)校不重視文科，加之我喜愛社交，看起來不算用功，所以我們班主任總是在看到我和朋友玩鬧的時(shí)候，說我沒有沉下心來學(xué)習(xí)。但凡我有一丁點(diǎn)退步，老師就會(huì)提醒我。因此我很苦惱，有種越學(xué)越?jīng)]勁的感覺，何老師我該怎么辦呢？

越學(xué)越?jīng)]勁還名列前茅，那就說明你很會(huì)讀書呀！該玩玩，該鬧鬧，成績(jī)保持住就好了。不用擔(dān)心老師提醒你，因?yàn)槟愠煽?jī)好，老師才不希望你退步，善意的提醒只會(huì)讓我們居安思危，不至于無意中浪費(fèi)太多時(shí)間，說實(shí)話，如果老師完全不管你，也有點(diǎn)寂寞吧？