張達(dá)富

文題亮相

馬克思深刻洞察歷史發(fā)展的規(guī)律，從紛紜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中抽絲剝繭，發(fā)現(xiàn)了資本主義的深刻矛盾和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的歷史使命，并自覺承擔(dān)起創(chuàng)建革命理論、領(lǐng)導(dǎo)革命實(shí)踐的重任；林覺民矢志拯救國(guó)家民族，“為天下人謀永?！保幌奚鼈€(gè)人幸福，舍生忘死，視死如歸。本單元的文章展現(xiàn)了革命導(dǎo)師和革命先烈對(duì)時(shí)代使命的深刻理解，表現(xiàn)了他們將個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代要求相結(jié)合的人生選擇。以小組為單位，從本單元中任選一篇文章進(jìn)一步研讀，想想其中展現(xiàn)的精神品質(zhì)和人生選擇，對(duì)你思考“抱負(fù)與使命”這一話題有何啟發(fā)。聯(lián)系當(dāng)下社會(huì)生活，以《我們的使命》為題寫一篇不少于800字的演講稿。

思路導(dǎo)引

要寫好這篇演講稿，首先需要讀懂本單元的四篇課文所表達(dá)的作者的抱負(fù)與使命：馬克思的抱負(fù)與使命是揭示人類歷史發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)歐美的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命實(shí)踐；李斯的抱負(fù)與使命是助秦完成統(tǒng)一大業(yè)，成就一番事業(yè)；林覺民的抱負(fù)與使命是為天下人謀永福。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)和使命，我們要思考：作為新時(shí)代青年，我們的使命是什么？如實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展作出貢獻(xiàn)，投身民族復(fù)興偉大事業(yè)、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗，等等。

要寫好這篇演講稿，還需要注意：第一，要有針對(duì)性，語(yǔ)言要符合演講稿的特點(diǎn)。演講是給聽眾聽的，有別于一般的議論文，語(yǔ)言要通俗易懂，明白曉暢，貼近聽眾；可以適當(dāng)運(yùn)用呼告，重申演講的內(nèi)容，讓聽眾明白演講的中心；情感真摯，真誠(chéng)交流，方可收到感染聽眾的效果。第二，要有鼓動(dòng)性，行文需要縱橫捭闔。要想激起聽眾的情感共鳴，演講稿內(nèi)容需要豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思；語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力；演講的重心應(yīng)落腳到當(dāng)下社會(huì)生活，突出重點(diǎn)。第三，要有整體性，結(jié)構(gòu)安排需要層次分明。正文可以是層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，按照“我們的使命是什么？為什么要有這樣的使命擔(dān)當(dāng)？怎么去完成使命擔(dān)當(dāng)？”行文，提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題；可以是并列式結(jié)構(gòu)，在“我們的使命”統(tǒng)領(lǐng)下，分別討論我們的使命是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、我們的使命是為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展作出貢獻(xiàn)、我們的使命是投身民族復(fù)興偉大事業(yè)、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗等；還可以將本單元所選課文作者的使命擔(dān)當(dāng)與我們今天的使命擔(dān)當(dāng)對(duì)照著展開論述，既符合文題要求，又能給聽眾留下深刻的印象。

佳作展示一

我們的使命

顧亦萱

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是“我們的使命”。

新時(shí)代青年，必須擔(dān)起民族希望，必須肩負(fù)家國(guó)責(zé)任。正如我們所學(xué)過(guò)的《與妻書》中林覺民所寫的那樣：“為天下人謀永福?！?/p>

縱觀歷史，胸有抱負(fù)、勇?lián)姑娜藢映霾桓F，他們或是拋灑熱血，挺身而出為革命；或是身披星華，深隱大漠研重器……那么，我們的使命是什么呢？

高爾基曾言：“我們的使命是照亮整個(gè)世界，熔化世上的黑暗。”作為新時(shí)代青年，以身為炬帶來(lái)火光，便是吾輩之使命。請(qǐng)看先輩點(diǎn)起的星火吧：南仁東以八千日夜，跨越星穹，筑起中國(guó)“天眼”；袁隆平窮一生辛勞，深耕苦研，培育雜交水稻；彭士祿心存澎湃，篤定初心，造出中國(guó)“潛龍”。前人為了現(xiàn)世幸福，從漆黑的世界里用使命辟出一條明徑來(lái)。星星之火，可以燎原，我們何不循著先輩的點(diǎn)點(diǎn)火光，去完成更大的使命呢？面對(duì)著日新月異的世界、危機(jī)四伏的變局，我們又怎能坐以待斃，怎能不肩負(fù)起使命大任來(lái)呢？“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?！蔽覀兊氖姑?，就是成為魯迅先生口中那樣的中國(guó)脊梁。

有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)，為什么我們要懷有這樣的使命呢？這是否只是宏大而空泛的概念，而離我們的實(shí)際很遠(yuǎn)呢？事實(shí)并非如此。肩負(fù)使命，踐行使命，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑，也是為世界作出貢獻(xiàn)的途徑。我很認(rèn)同車爾尼雪夫斯基的一句話：“生命跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永垂不朽?！痹僮x《與妻書》，便可以看到林覺民用自身行動(dòng)完美詮釋了這句話。面對(duì)“遍地腥云，滿街狼犬”的時(shí)代，林覺民毅然決然舍小家為大家，將拯救民族的使命援引為自己的責(zé)任，他“以天下人為念”，最終實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值，以永垂不朽的姿態(tài)，成為人們心中永遠(yuǎn)的黃花崗英杰。司馬遷有云：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?！焙笳哒f(shuō)的，便是林覺民吧！敢于承擔(dān)使命，并為使命而奔赴的人，就是真正活出自我價(jià)值的人。我們只有勇于背負(fù)使命，才能綻放光華。

完成使命，絕非易事。做一個(gè)優(yōu)秀的踐行使命者，需要具備很多品質(zhì)。許多人為我們作出了榜樣。故宮中的文物修復(fù)師，幾十年如一日，專心致志，踐行好守護(hù)傳統(tǒng)文化的使命，這便是恒心與堅(jiān)持的品質(zhì)；中國(guó)航天器不斷騰飛星穹，離不開背后的科研人員在航天事業(yè)上一刻不停地發(fā)展，這便是創(chuàng)新與進(jìn)取的品質(zhì)；邊疆戰(zhàn)士不論寒暑，嚴(yán)守邊防，踐行好保衛(wèi)邊疆的使命，這便是意志與擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)從時(shí)代使命者身上汲取精神力量，并緊隨時(shí)代腳步，追風(fēng)趕月莫停留！

數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！希望作為青年的我們都能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，勇敢擔(dān)負(fù)起我們的使命，踐行好我們的使命，做堅(jiān)守之人、創(chuàng)造之人、奮斗之人，為了我們的使命勇毅前行。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

【江蘇南京市雨花臺(tái)中學(xué)高一（2）班】

◆點(diǎn)評(píng)

本文按照“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的思路，層層遞進(jìn)，將“我們的使命”闡述到位、深刻。從《與妻書》中林覺民的使命擔(dān)當(dāng)，聯(lián)想到南仁東、袁隆平、彭士祿等人的使命擔(dān)當(dāng)，進(jìn)而論述青年的使命擔(dān)當(dāng)，最后聯(lián)系現(xiàn)實(shí)解決問(wèn)題，文脈貫通，順理成章。

佳作展示二

我們的使命

趙思琪

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是“我們的使命”。

作為新時(shí)代青年的我們應(yīng)做“中國(guó)的脊梁”，將個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代使命相結(jié)合，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重任。

放眼歷史長(zhǎng)河，我似乎看到屈原站在汨羅江畔，慨嘆著“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的悲憤交加；似乎聽見王昌齡駕車于漫漫黃沙中，高歌“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的壯懷激烈；我似乎看到陸游病中坐起，望著窗外破碎的山河，寫下“位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺”的雄心壯志。我們細(xì)細(xì)品讀歷史，體會(huì)歷史人物的碧血丹心，風(fēng)雨飄搖的年代、大廈將傾之時(shí)，總會(huì)有人勇于擔(dān)當(dāng)，挽狂瀾于既倒。而作為新時(shí)代青年的我們，豈能托蔭于先輩，茍全于人后？我們應(yīng)該像先輩們那樣，以天下為己任，與國(guó)家同呼吸，與時(shí)代共命運(yùn)，勇?lián)姑T就中華民族的新輝煌。

面對(duì)如今河清海晏、太平盛世，我們?cè)跄芡浤切┯诿褡逦Ｍ鲋H挺身而出，用生命熔鑄歷史，用熱血書寫未來(lái)的革命先烈？“吾作此書，淚珠和筆墨齊下，不能竟書而欲擱筆，又恐汝不察吾衷，謂吾忍舍汝而死，謂吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲為汝言之”，林覺民在寫下《與妻書》后，便義無(wú)反顧地走上了起義的戰(zhàn)場(chǎng)。正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)像林覺民一樣的人勇?lián)姑?，才使我們的民族自立于世界民族之林。崢嶸歲月中，革命先驅(qū)不忍山河破碎，為守衛(wèi)山河，喋血沙場(chǎng)；在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，更有無(wú)數(shù)仁人志士胸懷壯志，為國(guó)爭(zhēng)光。我們的使命呢？或許我們不必拋頭顱、灑熱血，但我們勢(shì)必要肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重要使命，奔跑在時(shí)代前列，在民族振興中貢獻(xiàn)我們的力量。

放眼當(dāng)下，“神州”飛天、“嫦娥”奔月、“蛟龍”入海、“北斗”組網(wǎng)、“祝融”探火……無(wú)數(shù)大國(guó)重器的背后，是無(wú)數(shù)青年的力量與智慧、使命與擔(dān)當(dāng)。開山島上的青年人接過(guò)守島接力棒，用青春的肩膀擔(dān)負(fù)中華民族偉大復(fù)興的重任；在故宮深耕的青年，以匠心獨(dú)運(yùn)的精神，讓中華文化閃耀，讓古老的紫禁城煥發(fā)新的活力。盛世繁華，青年是新時(shí)代的頂梁柱，我們也該肩負(fù)起自己的使命。

一百多年前，知識(shí)青年點(diǎn)燃愛國(guó)之火，為民族、國(guó)家的救亡圖存而奔走呼告，構(gòu)成了火紅時(shí)代的剪影；百年之后，青年一代接過(guò)時(shí)代發(fā)展的使命，篤行致遠(yuǎn)，將理想抱負(fù)熔鑄于腳踏實(shí)地的奮斗中，用不忘初心、牢記使命，續(xù)寫中華民族壯麗的新篇章！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

【江蘇南京市雨花臺(tái)中學(xué)高一（2）班】

◆點(diǎn)評(píng)

本文始終扣住時(shí)代與使命、先輩與我們展開說(shuō)理，自然得體，極具說(shuō)服力。開篇用排比的方式列舉眾多歷史人物的使命擔(dān)當(dāng)，富有文采。然后聯(lián)系當(dāng)下，論述我們青年未必要像先輩那樣拋頭顱、灑熱血，但盛世繁華需要我們續(xù)寫新的篇章。最后收束全文，干脆利索。