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教育興則國(guó)興，教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)”。加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，將是未來一段時(shí)期內(nèi)我國(guó)教育改革發(fā)展的主要任務(wù)。

教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，首先要堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，這是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的根本保證。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，必須堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，確保教育領(lǐng)域始終成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

2016 年6 月，中共中央組織部、中共教育部黨組聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》的通知。2023 年11月，全國(guó)中小學(xué)黨建德育工作會(huì)議指出，各地要深入貫徹黨的二十大精神，全面加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作。

近年來，各地不斷探索，持續(xù)推動(dòng)中小學(xué)黨建工作。盡管中小學(xué)校黨建工作已經(jīng)取得明顯成效，但在組織覆蓋、管理體制、思想政治教育等方面仍然存在一些亟待解決的問題，迫切需要教育工作者破解難題、補(bǔ)齊短板，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，夯實(shí)黨的執(zhí)政根基。

面對(duì)新形勢(shì)新要求，如何把握中小學(xué)黨建工作的正確方向，推動(dòng)黨建業(yè)務(wù)深度融合？如何加強(qiáng)中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新，健全“大思政課”工作體系？如何把黨組織工作融入學(xué)校教育的各領(lǐng)域和全過程，把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處？本刊特約幾位一線優(yōu)秀教育工作者就此展開深入探討。