□ 郭曉磊

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國。河北省邢臺市老年大學(xué)積極貫徹這一戰(zhàn)略部署，以辦好老同志滿意的教育為宗旨，以擴(kuò)大老年教育供給為重點(diǎn)，探索“市老年大學(xué)+分校教學(xué)點(diǎn)”的模式，建好“共享、共創(chuàng)、共建、共贏”平臺，擴(kuò)大老年教育服務(wù)半徑和覆蓋面，不斷豐富老年人的精神文化生活。

搭好“共享”平臺，發(fā)揮高校教學(xué)優(yōu)勢。充分整合社會資源，主動與邢臺學(xué)院等高校對接，聯(lián)合設(shè)立市老年大學(xué)分校。借助高校的教學(xué)資源和優(yōu)勢學(xué)科，開發(fā)出養(yǎng)生保健、文化藝術(shù)、信息技術(shù)等老同志喜歡的課程，為老年人提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。通過與高校合作，聘請優(yōu)秀教師到老年大學(xué)任教，彌補(bǔ)了主校區(qū)師資不足問題；利用高校教學(xué)場地優(yōu)勢，開設(shè)老同志喜愛的特色課程，實(shí)現(xiàn)了老年人就近入學(xué)。

搭好“共創(chuàng)”平臺，推進(jìn)市直單位辦學(xué)。針對市國資委、供電公司等市直單位離退休人員多、又具有固定活動陣地的情況，及時聯(lián)系對接，共同創(chuàng)建老年大學(xué)分校。此舉有效解決了市直單位缺乏師資、活動單一、學(xué)習(xí)不經(jīng)常的問題。通過師資輸送、輔助管理等方式，為分校的建立提供幫助和支持，開設(shè)舞蹈、太極拳、書畫等喜聞樂見的課程，形成共創(chuàng)共管的良好局面。

搭好“共建”平臺，提升基層辦學(xué)水平。針對主城區(qū)信都區(qū)和襄都區(qū)老年大學(xué)規(guī)模相對較小、課程設(shè)置不夠合理、辦學(xué)層次相對偏低的問題，經(jīng)過調(diào)研座談，采取了與兩區(qū)合作，共建老年大學(xué)的策略。在區(qū)老年大學(xué)加掛市老年大學(xué)分校牌子，通過提供師資、優(yōu)化課程、招生宣傳、管理服務(wù)等方面的支持，使兩區(qū)老年大學(xué)迅速提檔升級。此舉有效緩解了主校區(qū)的招生報(bào)名壓力，促進(jìn)了老年教育均衡發(fā)展。

搭好“共贏”平臺，深化涉老組織合作。積極與涉老組織對接，發(fā)揮老同志的專業(yè)優(yōu)勢，共同辦好特色課程。與市關(guān)工委合作，建立老年家長學(xué)校，傳授家庭教育和隔代教育知識，目前已系統(tǒng)培訓(xùn)9期，530名學(xué)員成為“持證”上崗的爺爺奶奶、姥爺姥姥。與市老科協(xié)合作，創(chuàng)建老年科技大學(xué)，致力于老年人科技知識普及和傳播，促進(jìn)老年人科學(xué)素養(yǎng)提升。與市老年書畫研究會合作，創(chuàng)辦書畫特色班，由書畫名家直接參與教學(xué)，提升了辦學(xué)層次。通過與涉老組織的合作，既促進(jìn)了涉老組織工作的多元化與創(chuàng)新性，又豐富了老年大學(xué)的課程，實(shí)現(xiàn)了共建共贏。

邢臺學(xué)院黨委書記賈云霄（左），邢臺市委組織部副部長、老干部局局長、老年大學(xué)校長高華銳為老年大學(xué)邢臺學(xué)院分校揭牌