馮秀軍
在人們心中,奮斗者歷來受人尊敬和稱頌。但時下頗為流行的“內(nèi)卷”之說,卻以釜底抽薪的方式解構(gòu)著奮斗的意義?!熬聿粍印背蔀橐恍┤颂善降睦碛?,奮斗者則被嘲諷為“卷王”。如此看來,只要內(nèi)卷之說不破,躺平也會成為“正義”。
對于內(nèi)卷,人們更多關(guān)注過度競爭帶來的壓力,卻忽略了問題的另一面:創(chuàng)新匱乏導(dǎo)致的無效競爭。創(chuàng)新匱乏,會讓一個群體走向封閉和僵化,陷入原地打轉(zhuǎn)的發(fā)展瓶頸,從而給置身其中的個體帶來“奮斗無意義”的挫敗感,使奮斗無效。
很多人以為,對14億多人口的中國來說,人均資源有限,過度競爭和內(nèi)卷難以避免。其實(shí),14億多人口,更是寶貴的“創(chuàng)新富礦”。習(xí)近平總書記指出:“一個地方、一個企業(yè),要突破發(fā)展瓶頸、解決深層次矛盾和問題,根本出路在于創(chuàng)新,關(guān)鍵要靠科技力量?!睂?chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,正是把目光從自然資源投向創(chuàng)新資源。充滿創(chuàng)新的頭腦,就是擁有無窮資源的新世界。如果中國青年努力做“創(chuàng)客”,中國大地上就會掀起滾滾創(chuàng)新浪潮,中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大活力也將被極大激活和釋放!
有人說,創(chuàng)新談何容易,“人人創(chuàng)客”不過是個美好愿望。事實(shí)上,比起守舊,創(chuàng)新更符合人類本性。從第一根削尖的木棒,到第一縷鉆木的微火,正是因?yàn)閯?chuàng)新,才有了人猿揖別?!捌埲招拢杖招?,又日新”,作為最深沉的民族稟賦,創(chuàng)新創(chuàng)造不僅是備受中國先哲推崇的“日新之盛德”,更蘊(yùn)含著“窮則變,變則通,通則久”的生存智慧。
其實(shí),創(chuàng)新并非遙不可及。讓衛(wèi)星上天是創(chuàng)新,讓馬桶不漏水也是創(chuàng)新;人工智能是創(chuàng)新,直播帶貨是創(chuàng)新,科學(xué)種田也是創(chuàng)新。新農(nóng)人朱赟德,勇敢脫下書生“長衫”,在新農(nóng)村的田間地頭,從一名大學(xué)畢業(yè)生成長為全國鄉(xiāng)村振興青年先鋒。他說服父親,把現(xiàn)代科技嫁接到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),引入插秧機(jī)、噴灑農(nóng)藥無人機(jī)等設(shè)備。如今,他承包的3000多畝田地,打開手機(jī)就能看到水稻長勢,田間管理用上了大數(shù)據(jù)分析。創(chuàng)新,給農(nóng)業(yè)插上科技的翅膀,也給像朱赟德一樣的新農(nóng)人搭建了無比廣闊的創(chuàng)業(yè)舞臺。
如此看來,只要敢于脫去套在頭腦里的“孔乙己長衫”,創(chuàng)新將無處不在。思想觀念、思維方式的突破,體制機(jī)制、制度藩籬的突破,技術(shù)方法、平臺賽道的突破……許多顛覆性創(chuàng)新,就是掙脫低水平、無意義“纏斗”,另辟蹊徑,在新賽道上打破內(nèi)卷、贏得先機(jī)。
創(chuàng)新既是突破無效奮斗的關(guān)鍵點(diǎn),更是當(dāng)今世界激烈競爭的制高點(diǎn)。習(xí)近平總書記指出:“當(dāng)今世界,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。風(fēng)云變幻,最需要的是戰(zhàn)略定力;競爭激烈,最重要的是激流勇進(jìn);迎接挑戰(zhàn),最根本的是改革創(chuàng)新?!贝髧偁?,說到底,是國家創(chuàng)新能力的“生死博弈”和“巔峰對決”。
“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。”今天,肩負(fù)復(fù)興歷史使命的中國青年作為全社會最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,已成為新時代創(chuàng)新創(chuàng)造的生力軍。2014年以來,我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者超500萬人,創(chuàng)新創(chuàng)意行業(yè)青年占比超50%,一大批青年領(lǐng)銜的“獨(dú)角獸企業(yè)”“瞪羚企業(yè)”噴涌而出……創(chuàng)新奮斗,成為新時代中國青年最炫酷的青春姿態(tài)。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!鄙顝牟痪祛櫼蜓嘏f、滿足現(xiàn)狀者,而將更多機(jī)遇留給勇于奮斗、敢于創(chuàng)新的人們。時代新程已經(jīng)開啟,青春畫卷已經(jīng)鋪展,愿廣大青年朋友以青春為墨,以奮斗為筆,用充滿活力的青春書寫新時代最美的詩篇!
(選自《光明日報(bào)》2023年9月12日)
◆提煉
求同法就是根據(jù)被研究對象出現(xiàn)的若干個不同的場合中只有一個相關(guān)因素相同,從而確定這個唯一的相同因素與被研究對象之間存在因果聯(lián)系。運(yùn)用求同法的思路是,如果各個不同場合除一個條件相同外,其他條件都不同,那么,這個相同條件就是某被研究現(xiàn)象的原因。比如這篇文章,作者就從當(dāng)今社會存在的“躺平”“內(nèi)卷”“孔乙己長衫”等“無效奮斗”場域,提取出了一個相同的因素——創(chuàng)新匱乏。我們可以發(fā)現(xiàn),在異中求同比較,可以在不同事物中尋找共同點(diǎn)或者相似點(diǎn),進(jìn)而“取同存異”,找到解決問題的辦法,從而使文章走向“深刻”。在這篇文章中,這一思維路徑是非常典型的。從不同場域中提取出“創(chuàng)新”這一因素,然后就其在思想觀念、體制機(jī)制等方面發(fā)揮的作用進(jìn)行分析,進(jìn)而得出“創(chuàng)新無處不在”,且是“突破無效奮斗的關(guān)鍵點(diǎn)”,給出解決“無效奮斗”的方法。最后發(fā)出呼吁,水到渠成。通過比較法,我們能夠充分調(diào)動思維的積極性,增強(qiáng)思維的靈敏性,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,提高分析力、鑒別力和創(chuàng)造力,從而有效地提高論證效果。