范妍妍

（南寧師范大學 廣西 530022）

一、新聞采訪中的冒犯與失禮和女性運動員采訪

在新聞記者進行現場采訪時,往往帶著組織利益、社會利益，從職業(yè)的角度來看，記者最基本的職責是發(fā)現新聞、捕捉信息以及客觀公正地向觀眾報道事實真相、傳遞有價值的信息。改革開放后，新聞媒體開始具有了提供信息、普及知識、傳達思想、凝聚公眾意識的作用，而記者同樣也背負上了這些光榮的任務。如今，由于新媒體的興起，各大媒體競爭激烈，它們需要更多地吸引觀眾的目光，導致其記者在采訪過程中為了獲取更多“八卦”新聞，不免發(fā)生提問方式過于隨意或是冒犯被采訪者的問題，引發(fā)公眾議論，嚴重者甚至會有損媒體的社會公信力和新聞記者這一職業(yè)的整體形象。

（一）對女子鉛球冠軍鞏立姣的采訪

1989年，鞏立姣出生于河北石家莊的一個貧困家庭，她從小獨立能干、對生活充滿熱情。在《一個冷門運動員的自白》中，她說道：“在訓練中，每天投球200次、舉鐵800公斤?！薄白隽艘恍┝α烤毩曋螅∪饩蜁l(fā)達，變累之后就會餓，然后就會想吃飯就吃特別多?！迸c各力量型項目的運動員一樣，鞏立姣的體型來自她超出常人的嚴格自律與認真刻苦，與懶惰導致的體型壯碩不同，這反而是一位優(yōu)秀運動員身上堅強意志的最好證明。當然，鞏立姣也是一個女孩，但健壯體型與現代“白幼瘦”的“美”相差甚遠，曾讓鞏立姣減肥，結果“減了30斤，成績下滑”，被趕緊制止。在2021年8月1日的采訪中，記者從“女漢子”的話題入手，問道：“對女孩子的人生有什么計劃嗎？”鞏立姣先是一愣，隨后旁邊女記者趕忙解釋道：“因為你之前為了鉛球成為了‘女漢子’，接下來可以做自己了嗎？”鞏立姣理解了記者的意思后無奈道：“看自己之后的人生計劃，如果之后不練了的話會選擇減肥、結婚生孩子吧，人生必經之路?！碑旍柫㈡瘻蕚潆x去時，又被一旁的攝像師叫?。骸澳慵热灰獪蕚浣Y婚生孩子，那你現在有男朋友了嗎？”鞏立姣言語中有一絲不耐煩但還是笑著說：“保密。”接著記者又說道：“我覺得你和他掰腕子，他……”鞏立姣中斷了她的問題：“我沒事不掰腕子，我很溫柔的?！边@段采訪以奧運會花絮的形式呈現給觀眾一個開朗愛笑的女孩，也讓觀眾收獲到了關于運動員的“八卦”趣聞，觀眾無不津津樂道。但細品這則采訪，細心的觀眾卻發(fā)現記者以體型外貌定義被采訪人，消費與賽事無關的運動員的體型外貌，詢問“對女孩子的人生有什么計劃嗎？”“接下來可以做自己了嗎？”等類似不尊重被采訪人的問題讓許多觀眾感到了一絲不適感。

（二）冒犯與失禮問題的時常發(fā)生

在奧運會場的采訪中，有關“對象”“顏值”等問題也在對女運動員的采訪中頻頻出現。當“催婚”的話題從七大姑八大姨的口中蔓延到專業(yè)記者的提問中，就算是站在世界之巔的奧運冠軍，也似乎難逃女性所面對的傳統(tǒng)價值困境。如，清華大學官博在得知奧運射擊冠軍楊倩沒有對象時，也曾發(fā)博稱“清華全體單身男生都看過來，咱家好姑娘是單身”。又如，在《體壇英豪》節(jié)目中，女子帆板冠軍盧秀云在主持人張斌的采訪中被要求唱歌，在盧秀云拒絕的情況下，主持人一番“你想你帆船才多少人看，你這個訪談一千萬人看”的言論，試圖將奧運冠軍套入“能歌善舞”的女性模子內，借此來吸引更多觀眾提高節(jié)目收視率，完全不顧被采訪者的感受，引發(fā)公眾不滿；作為亞洲首位UFC女子世界冠軍，“搏擊女王”張偉麗曾被記者問道：“做你的男朋友會被家暴吧？”而她在采訪中霸氣回懟：“你給錢了嗎，你還想挨打?！眾W運“女漢子”的修飾看似贊美了女運動員強大力量，實則將女運動員們身上的力量、勇氣及好勝心與其女性身份分開，質問有無對象、作為女生是否能唱歌以及作為女性未來的規(guī)劃等暗示性問題，暗含著“不像女性的女性”的評語，充斥著對被采訪者的冒犯以及對其隱私信息的侵犯，這無疑會給被采訪者和觀眾帶來不適感。

可見，一些記者在采訪女運動員時，受到傳統(tǒng)慣性思維的影響，時常會對她們產生一種偏見，導致采訪問題的內容可能會冒犯到被采訪人，而在觀點的沖突上可能冒犯到觀眾。上述事件都可以看作是記者采訪問題內容欠妥、具有冒犯與失禮態(tài)度的典型例證。這些事例反映出一個問題:記者在工作過程中，所表現出的對于新聞人物、新聞事件的態(tài)度與處理方式若不被公眾所認可和接受，久而久之，其結果必然導致媒介失范與媒體公信力的喪失。如何避免采訪中冒犯與失禮問題的發(fā)生，媒體如何整改、記者如何恪守職責，本文從一系列女運動員的采訪案例中分析失禮與冒犯問題發(fā)生的原因，試圖提出避免的方案。

二、新聞采訪中冒犯與失禮的表現分析

（一）報道內容具有傾向性以及問法不當

在上述案例中，一些媒體在報道中把內容重點放在了女運動員身材壯碩、長相男性化、力量較強上，為了迎合觀眾的獵奇心理，采訪與“體育賽事”“運動員的成長歷程”或“成功路徑”等問題毫無關聯的問題，如，詢問女運動員的“情感生活”或“其他技能的展示”，卻忽視了本應將重點放在體育賽事上，誤導了受眾接受信息的走向，忘記了作為體育現場報道記者應有的職責。上文提到的對鞏立姣的采訪中記者問道：“對女孩子的人生有什么計劃嗎？”“有男朋友嗎？”仔細分析這類問題，使用的字詞是不恰當的：鞏立姣本身就是女性，何來如何計劃“女孩子”的人生這一說，即使鞏立姣完成了自己21年以來的夢想，已經獲得奧運金牌，有退出體壇的打算，但在未知其是否準備退出體壇的情況下，如此問法也是不恰當的，若改成“對于退出體壇之后的人生是怎樣計劃的？”會更加合理。

（二）轟炸式采訪

在采訪中，有些記者只圖作出具有爆炸性、轟動性的報道，對被采訪者進行無休止的糾纏，企圖挖掘出一些競爭對手所沒有得到過的信息。如在對鞏立姣的采訪中，攝像師在鞏立姣想要結束“對象”話題時再次詢問關于“對象”的問題。類似于這樣的轟炸式采訪，不同媒體在事情的同一問題上對被采訪者進行多次的采訪和反復曝光，會給被采訪者帶來困擾，嚴重者則會造成二次傷害，這種現象在很多關于災難后的新聞采訪中也時有發(fā)生。

（三）媒介逼視

媒介逼視是對私人領域過度公開的報道行為。這種行為給被采訪者帶來他們本不應該承受的壓力。在對鞏立姣的采訪中，記者問其是否有男朋友時，已經觸及到了其個人生活隱私。而奧運會的女性運動員多數是涉世未深的女孩，出于對媒體的信任，很容易暴露了自己的隱私，當采訪視頻在全網放送后，運動員們的個人生活隱私就會成為觀眾茶余飯后的談資，這是一種對她們極不負責任的行為。

（四）對女性的刻板印象

在類似于采訪鞏立姣時“我覺得你和他掰腕子，他……（應該會掰不過你吧）”以及采訪張偉麗時“做你男朋友會被家暴吧？”等問題時，記者用刻板印象的眼光看待被采訪者，擅自斷定被采訪者的性格，將“大眾的眼光”作為自己的觀點來代替基本事實，帶偏了觀眾對被采訪者的判斷，忽視了新聞的客觀性。在《一個冷門運動員的自白》節(jié)目中，我們得知鞏立姣對姣好的身材有所追求，只是她為了完成自己的夢想不得不保持與自己力量相符的體型，在奧運賽場上，力量型的女運動員還有很多，體育記者在對采訪對象的性格、話語方式、人生經歷完全不了解的情況下，在采訪中由于見到她的體型與外表就“目測”其為“女漢子”，并在采訪中稱之為“女漢子”，無疑對性格溫柔的鞏立姣是有所打擊的。以及對盧秀云的采訪中，在沒有了解過被采訪者的性格與才藝技能后擅自提出唱歌要求，認為“女孩子就應該會唱歌”也是刻板印象的表現。

三、新聞采訪中的冒犯與失禮問題的成因

（一）媒體競爭激烈

在新媒體時代，媒體之間的競爭日益激烈，在一定程度上催生了媒體商業(yè)化和為了迎合觀眾產生的低俗化。一些媒體一味追求經濟效益，互相攀比誰的消息更勁爆、拼觀看量和點擊率，他們便忽視了媒體報道內容中本應傳播的正確價值觀。媒體開始過度追逐新聞娛樂化，打著保障公民知情權的旗號，無底線地消費新聞人物，甚至“帶節(jié)奏”主動引起話題，如當時某衛(wèi)視策劃的“谷愛凌與全紅嬋哪個更受男性觀眾歡迎”的爭議性話題，引起網絡上一片嘩然，這則話題顯然能引起廣大男性觀眾和網友的熱議，但當時全紅嬋還只有14歲，有的網友指出這個話題的提出過于低俗化，對價值觀的導向產生了不利影響，這是衛(wèi)視等主流媒體所不應該做的。顯然媒體之間在追名逐利的同時，引發(fā)了諸多違背媒體倫理道德的事件。

（二）記者的職業(yè)理念淡薄

在對新聞進行采訪報道時，有些記者為了“拔得頭籌”，把新聞從業(yè)者應有的新聞職業(yè)道德和新聞倫理拋在腦后，導致媒介倫理失守。對于記者來說，“扒”出驚人的消息，就是博人眼球的利器。一些記者利用被采訪者對媒體的信任，讓被采訪者放下戒備，誘導被采訪者說出自己的隱私，同時也對公眾價值觀進行了錯誤引導。完全不顧是否冒犯到了被采訪者、是否對被采訪者的隱私造成了侵犯，他們只為提高媒體報道的觀看量與曝光量，這些行為都反映出了一些記者新聞職業(yè)道德的缺失。

（三）新聞傳播主體多元化、受眾對娛樂新聞的渴望

隨著新媒體迅速發(fā)展，中國人民大學教授楊保軍認為，當下已形成三元類型傳播主體結構：職業(yè)新聞傳播主體、民眾個體、非職業(yè)非民眾個體的組織。在忙碌的網絡時代，人們更樂忠于觀看短視頻類型的碎片化新聞，他們渴望快速地汲取能滿足自己娛樂需求的新聞，其中就包括了“八卦”新聞，個體“新聞網紅”從各種渠道“扒”出新聞人物的最新“八卦”，大大滿足了受眾的獵奇心理，為媒體賬號提供了巨大流量。有影響力的新聞媒體自然也不甘示弱，紛紛打造屬于自己的“主流網紅”，在各媒介渠道為取得流量及觀看量，不免有違背媒體倫理道德的事件發(fā)生。

四、如何避免新聞采訪中冒犯與失禮

記者應該時刻謹記自己的身份和定位，在采訪中還是報道中，記者都應該擔起自己的責任。當下的媒體較多都存在著媒介審判思想，認為他們伸張正義是對的，雖說媒體也擔負著傳播正確價值觀的責任，但媒體的定義更多的是新聞的客觀報道者，不管報道的對象如何，只需客觀地報道事實，而不是用刻板印象來定義事件或是被采訪者，剩下的交給觀眾自行分析和判斷。記者應當理性判斷事件的真實性，了解被采訪者的背景，采訪前做好充足的準備工作，不要道聽途說，需眼見為實，尊重被采訪者的隱私，合理運用采訪技巧，合理使用接地氣的語言來提出采訪問題，如此才能采集到真正有價值的信息，繼而提高采訪的整體質量。

媒體也應當明白自己的定位。在《媒體的良心》中，克利福德提到：“在大多數民意調查和媒體調查中，如果媒體希望保持公信力，隱私就是第一位的問題?！币虼嗣襟w更需要加強人員的整體職業(yè)道德修養(yǎng)，力求報道客觀事實，傳播正能量和正確的價值觀。其次，培養(yǎng)接受過專業(yè)媒介素養(yǎng)訓練的把關人角色，建立多層級稿件審核制度，提倡道德規(guī)范和基本公平，禁止謊言、影射、草率和夸張的發(fā)生。加強人員管理以及定期進行職業(yè)道德教育培訓，堅定正確的立場，要嚴格把控輿論方向。

高校應當培養(yǎng)高素質的新聞傳播人才輸往各大新聞媒體。在加強專業(yè)訓練的同時也應當注重新聞人才的職業(yè)道德的培養(yǎng)。豐富的知識和高尚的品德是新聞記者應當具有的良好品質，在校新聞人才應當在提高知識儲備、綜合水平、社會實踐能力的同時，培養(yǎng)出自己的共情能力，善于與被采訪者產生情感共鳴，成為一個有人文關懷、能力與道德全面發(fā)展的學生記者。

受眾應當提高媒介素養(yǎng)。判斷力是非常重要的，在一則新聞當中，我們需要鑒別哪些是對我們有益的信息。我們需要透過事實報道看新聞內涵，保持批判的態(tài)度，既要通過新聞了解世界、豐富內心、加強安全意識等，又要對不真實的新聞以及新聞工作者作出有悖于媒體倫理道德的行為予以抨擊，以此來監(jiān)督新聞媒體，做新聞媒體的“指南針”，使社會變得更加安定和諧。

結語

就當前的社會形勢來看，網絡輿論的走向難以把控，在采訪中，不當的言論可能會引起不良后果，媒體報道的采訪內容中應當向觀眾傳播正確的價值觀，需避免可能引起爭議的事件發(fā)生。對新聞主流媒體來說，要想更好地強化自身的引導作用，就要堅定正確的立場、堅決弘揚社會主義核心價值觀、籠聚人心，就要培養(yǎng)記者的職業(yè)理念、職業(yè)道德，以及培養(yǎng)他們遵循新聞客觀性、堅持客觀報道的能力。而作為受眾的我們也應當提高媒介素養(yǎng)，擁有自己的判斷能力。