胡俊超

自第二批主題教育開展以來，稷山縣教育局緊緊圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，結(jié)合實(shí)際，突出“學(xué)、聽、干”三方面內(nèi)容，以高度的政治自覺，辦實(shí)事、解難題、促發(fā)展，以務(wù)實(shí)之風(fēng)推動主題教育在全縣教育系統(tǒng)見行見效。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)筑根基，在深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化上下功夫

突出深化于學(xué)。立足點(diǎn)多、面廣、與群眾聯(lián)系更緊密的特點(diǎn)，始終把“學(xué)思想”作為首要任務(wù)，推進(jìn)局班子成員帶領(lǐng)學(xué)、外請專家講座學(xué)、組織活動實(shí)踐學(xué)、教育講壇集中學(xué)、線上推送整體學(xué)“五學(xué)聯(lián)動”，組織開展3次輪訓(xùn)，基層宣講34場，有力推動黨的創(chuàng)新理論下基層、進(jìn)校園、入頭腦。

突出內(nèi)化于心。緊緊圍繞校長、班主任、教師、思政教師“四支隊(duì)伍”建設(shè)，在教育系統(tǒng)扎實(shí)開展教育基本功展示交流、講好“思政第一課”等活動，充分發(fā)揮全縣中小學(xué)班主任、思政課教師作用，堅(jiān)持不懈地用新思想凝心鑄魂，不斷增進(jìn)廣大師生對黨的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

突出轉(zhuǎn)化于行。在四種必學(xué)書目的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)匯編了習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的16篇重要論述，組織局黨組班子成員和基層學(xué)校負(fù)責(zé)人聚焦當(dāng)前教育現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，專題研討3次，在真學(xué)真信真懂真用中營造人人學(xué)理論、個個思教育、事事促發(fā)展的濃厚氛圍。

二、廣聽民意促檢視，在即改、真改、實(shí)改上顯擔(dān)當(dāng)

用心用情“聽”。重點(diǎn)聚焦教育環(huán)境、教師隊(duì)伍、教育質(zhì)量、“雙減”政策落實(shí)等方面，通過懸掛意見建議箱、線上開設(shè)“留言板”、發(fā)放調(diào)查問卷、召開老干部座談會等多種形式，廣泛征求意見和建議78條，真正檢視影響制約教育發(fā)展的問題和人民群眾急難愁盼的問題。

深挖細(xì)照“查”。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，按照不重?cái)?shù)量重質(zhì)量、不重開展重完成的原則，圍繞教育資源配置、工作作風(fēng)、改革創(chuàng)新等方面，查擺局班子層面問題5條，累計(jì)查擺個人問題200余條，找準(zhǔn)了問題癥結(jié)，明確了努力方向。

清零見底“改”。始終做到即知即改，結(jié)合教育系統(tǒng)專項(xiàng)整治工作，建立了問題整改臺賬，逐一整改、逐項(xiàng)核銷。針對學(xué)校教輔資料征訂、校服購置、職稱評審、食堂運(yùn)行等方面，開展了4次集中整改整治，高標(biāo)準(zhǔn)辦理群眾信訪18件，不斷增強(qiáng)廣大群眾的教育獲得感和幸福感。

三、篤行實(shí)干助發(fā)展，在答題、解題、破題上求實(shí)效

聚焦改革發(fā)展“答題”。把主題教育同中心工作緊密結(jié)合、深度融合，上下求索、躬身入局助推稷山教育高質(zhì)量發(fā)展。全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作，扎實(shí)推進(jìn)“十大教育工程”，深入實(shí)施精細(xì)化管理，全面改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建了3個市“五面紅旗”示范單位和1個省首批“清廉學(xué)校”示范單位。引進(jìn)、招聘中小學(xué)幼兒園教師129名，建立名師工作室20個，評選縣級名校長18名和縣級名師101名。打造了14種閱讀課型，建立了1個勞動教育實(shí)踐基地，創(chuàng)建了一批以跳繩、足球、籃球、乒乓球、空竹、楹聯(lián)、武術(shù)等地域文化和傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn)的特色學(xué)校。完善了“三年高中六年抓，一年高考三年備”的初高中融合機(jī)制，不斷推進(jìn)理念更新和課堂教學(xué)改革，多措并舉提高教育質(zhì)量。2023年，稷山中考成績位居運(yùn)城市前列，高考文理兩大類二本B類以上達(dá)線人數(shù)為1129，職業(yè)教育整體水平進(jìn)入全省第一方陣，全縣教育工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的新態(tài)勢。

圍繞民生實(shí)事“解題”。把做好群眾工作作為“辦好民生實(shí)事”的重要任務(wù)和生動實(shí)踐，引領(lǐng)干部群眾在“立足崗位做貢獻(xiàn)”“學(xué)習(xí)身邊榜樣”等活動中比學(xué)趕拼。城區(qū)黨員到所在社區(qū)報(bào)到率實(shí)現(xiàn)了100%，主動認(rèn)領(lǐng)并完成社區(qū)居民“微心愿”11條。開展了圖書捐贈公益活動，為稷王社區(qū)捐贈圖書836冊。針對部分孩子過度使用手機(jī)的問題，舉辦了“如何引導(dǎo)孩子科學(xué)地使用電子產(chǎn)品”專題講座等，提升社區(qū)共建水平，在點(diǎn)滴中彰顯教育擔(dān)當(dāng)，在服務(wù)中樹立教育形象。

緊盯群眾關(guān)切“破題”。堅(jiān)持把“期盼”變“動力”，緊盯發(fā)展所需、基層所盼、民心所向，全力破解群眾關(guān)心關(guān)切的教育問題。為縣城小學(xué)建好了“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”和食品安全快檢室，配套了5620套午休課桌椅，實(shí)現(xiàn)了“放心午餐”全覆蓋。新改擴(kuò)建了5所農(nóng)村公辦幼兒園，對19所義務(wù)教育薄弱校進(jìn)行了改造提升，增配了260套智慧黑板和觸控多媒體，對縣城3所初中的教師進(jìn)行了大交流，極大地縮小了城鄉(xiāng)、校際之間的差距，緩解了“擇校熱”，真正把人民群眾對教育的期盼轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，把辦人民滿意教育落在實(shí)處。

“知之愈明，則行之愈篤?！睂W(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是一個需要持續(xù)深化、不斷提升的過程，稷山縣教育局將鞏固拓展主題教育成果，錨定發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“學(xué)”字開路、“聽”字聚力、“干”字當(dāng)頭，立德樹人擔(dān)使命，奮力建功新時代，助推全縣教育高質(zhì)量發(fā)展再上新臺階。

（作者單位：稷山縣教育局）

責(zé)任編輯栗樹林