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話語(yǔ)標(biāo)記 “ 不是 ” 的功能研究

2024-03-11 13:21:09余墨涵
今古文創(chuàng) 2024年8期
關(guān)鍵詞:話語(yǔ)標(biāo)記

余墨涵

【摘要】本文探討話語(yǔ)標(biāo)記“不是”的界定、分類、功能類型和會(huì)話原則。根據(jù)語(yǔ)義和功能,現(xiàn)代漢語(yǔ)的“不是”大致可分為五類。作為話語(yǔ)標(biāo)記的“不是”在口語(yǔ)交際中有設(shè)立話題、切換話題等語(yǔ)篇組織功能。位于句首和處于句末的話語(yǔ)標(biāo)記“不是”在語(yǔ)用交際方面有一定差異?!安皇恰彪m本身不表達(dá)尊敬、禮貌等情感,但它在實(shí)際會(huì)話中能體現(xiàn)會(huì)話原則,促進(jìn)言語(yǔ)交際的順利進(jìn)行。

【關(guān)鍵詞】“不是”;話語(yǔ)標(biāo)記;功能類型;會(huì)話原則

【中圖分類號(hào)】H315? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】2096-8264(2024)08-0134-03

【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2024.08.040

話語(yǔ)標(biāo)記是一種口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)中均有,但更常見(jiàn)于口語(yǔ)中的話語(yǔ)成分,虛化程度較高,基本不具備真值意義,而是表達(dá)程序意義。話語(yǔ)標(biāo)記具有句法的可分離性,不與相鄰的成分構(gòu)成更大的句法單位,其有無(wú)不影響所在句子的合法性。話語(yǔ)標(biāo)記的產(chǎn)生和使用具備一定的語(yǔ)用基礎(chǔ)和語(yǔ)用價(jià)值,也因其突出的語(yǔ)用功能而另立成類。

“不是”一詞通常被看作現(xiàn)代漢語(yǔ)的一個(gè)否定詞,其典型功能是表達(dá)各種否定。例如: (1)何筱舟:“break的過(guò)去式不是breaked,是broken。” ①

“不是”的語(yǔ)義逐步發(fā)展,產(chǎn)生了多種用法。比如,用作名詞表“過(guò)失,錯(cuò)誤”之義。例如: (2)周亮抱怨說(shuō):“你是我老婆嗎?怎么總說(shuō)我的不是呀?”

用作反問(wèn)語(yǔ)氣副詞,用來(lái)構(gòu)建反問(wèn)句式以表達(dá)提醒、強(qiáng)調(diào)、確認(rèn)等。例如: (3)謝喬:“媽,你之前不是說(shuō)我考哪兒你都滿意嗎?”

用作連詞,表選擇、并列、假設(shè)等義。例如: (4)許子?xùn)|:要不是她的話,可能就有好多個(gè)人命又繼續(xù)喪生了。

為了敘述方便,我們把上述四類“不是”分別用“不是1”“不是2”“不是3”和“不是4”來(lái)表示。此外,現(xiàn)代漢語(yǔ)中還有作為話語(yǔ)標(biāo)記的“不是”,我們分別將其標(biāo)記為“不是5”(如例5)和“不是6”(如例6)。

(5)姜小果:“不是~那你沒(méi)上學(xué)都干嘛去了?”齊頌:“我停學(xué)了一年!”

(6)謝奶奶:“你大點(diǎn)兒聲,他就聽(tīng)見(jiàn)了不是?”

例(1) - (4)中的“不是”會(huì)影響所在話語(yǔ)的真值條件,并增加該話語(yǔ)的命題內(nèi)容,而例(5) - (6)中的“不是”意義則已經(jīng)虛化,不構(gòu)成該話語(yǔ)的命題內(nèi)容,而起到一種話語(yǔ)標(biāo)記的功能作用。本文討論的重點(diǎn)為話語(yǔ)標(biāo)記“不是”。

學(xué)界對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記“不是”的研究多集中于其使用模式和使用功能,如劉麗艷[1]、殷樹(shù)林[2]、鄧瑩潔[3]等。也有不少學(xué)者關(guān)注到了處于句末位置的“不是”的特殊性,如史金生[4]、傅惠鈞[5]、葉建軍[6]等。關(guān)于“不是”的研究還可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行拓展和完善。第一,對(duì)其功能研究方面,前人所引語(yǔ)料多是書(shū)面語(yǔ),缺少“不是”在實(shí)際口語(yǔ)交際中的用法;第二,會(huì)話原則可以作為分析話語(yǔ)標(biāo)記“不是”的重要角度,但目前少有學(xué)者從該角度進(jìn)行分析。綜上,有必要對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記“不是”進(jìn)行個(gè)案分析,這有助于豐富有關(guān)“不是”的功能和用法的研究。本文將結(jié)合關(guān)聯(lián)理論、順應(yīng)理論、會(huì)話原則、面子理論對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記“不是”的功能類型和會(huì)話原則體現(xiàn)進(jìn)行考察。

一、話語(yǔ)標(biāo)記“不是”的語(yǔ)篇組織功能

由于口語(yǔ)交際存在互動(dòng)性、動(dòng)態(tài)性的特點(diǎn),發(fā)話者在較短的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)很難兼顧話語(yǔ)的流暢性和連貫性。加之會(huì)話中存在較多不確定的外部因素會(huì)干擾說(shuō)話人的思維進(jìn)程,這種情況下,發(fā)話者可以借助話語(yǔ)標(biāo)記來(lái)延續(xù)當(dāng)前話題,填補(bǔ)思維空白。

(一)設(shè)立話題功能

方梅將設(shè)立話題定義為“把認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)里已經(jīng)存在的一個(gè)談?wù)搶?duì)象確立為言談話題”[7]。這個(gè)談?wù)搶?duì)象可能僅處于背景地位,言者借助話語(yǔ)標(biāo)記“不是”把它激活,將此話題置于前景化位置,使聽(tīng)者能更容易地獲取當(dāng)前談?wù)摰慕裹c(diǎn)信息。

(7)燃燃:“不是~什么東西糊了?”梁爽:“嗷!土豆土豆土豆!”

例(7)中,“什么東西糊了”在前文中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),它隱含在交際雙方的認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)中,言者通過(guò)“不是”將這一信息標(biāo)記為話題,確立為言談對(duì)象。

(二)切換話題功能

由于話語(yǔ)標(biāo)記“不是”具有標(biāo)異性[1],即一種標(biāo)示說(shuō)話人的認(rèn)知或交際狀態(tài)在會(huì)話中前后不一致的屬性,作為話語(yǔ)標(biāo)記的“不是”可以在語(yǔ)篇中協(xié)助切換話題。

(8)周迅:“我們就沒(méi),就可能那個(gè)勁兒就已經(jīng)就……”

陳坤:“擦肩而過(guò)?!?/p>

竇文濤:“不是,而且我還聽(tīng)一八卦說(shuō)他們倆就是要說(shuō)過(guò)命的交情。”

例(8)說(shuō)話人此前談?wù)摰脑掝}是“陳坤對(duì)于周迅的感覺(jué)”,竇文濤不愿意再繼續(xù)討論,于是用“不是”來(lái)轉(zhuǎn)換話題,將談話的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到自己所想的主題上來(lái)。

(三)延續(xù)話題功能

受口語(yǔ)表達(dá)能力限制及會(huì)話的動(dòng)態(tài)性等因素影響,人們的話語(yǔ)在交際中很難形成連貫的統(tǒng)一體,即話題和話輪并不總是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。言者通常可以借助話語(yǔ)標(biāo)記“不是”來(lái)延續(xù)當(dāng)前話題,保持話語(yǔ)的連貫性。

(9)羅艷:“要不換一個(gè)城市?”梁爽&段家寶&姜小果:“?。俊保ǔ聊?/p>

姜小果:“不是,深圳這么大個(gè)地方,怎么著都能找到自己喜歡的工作!”

例(9)中當(dāng)會(huì)話陷入集體沉默時(shí),姜小果想要繼續(xù)討論之前沒(méi)說(shuō)完的“換城市”的話題,用“不是”來(lái)使上一個(gè)話輪延續(xù)。

(四)插入話題功能

一般會(huì)話情況中,說(shuō)話的輪次并非事先指定,參與會(huì)話者可以使用話語(yǔ)標(biāo)記來(lái)插入話題,搶奪話語(yǔ)權(quán)。譬如在兩人對(duì)話中,說(shuō)話人想要打斷對(duì)方發(fā)言時(shí),可以用“不是”來(lái)爭(zhēng)奪話語(yǔ)權(quán);在多人會(huì)話中,交談的任意一方都可以用“不是”來(lái)爭(zhēng)奪話語(yǔ)權(quán),插入當(dāng)前正在進(jìn)行的話題。

(10)謝喬:“我要是上四中,每天就能跟小船哥一起上學(xué)了!有什么不會(huì)的題在學(xué)校就能問(wèn)他,放學(xué)還能跟他一起拐到稻香村里買油炸羊肉串……”

秦川:“不是~,那我呢?”

(11)秦川:“小船兒,看著你爸你媽,別讓他們上閣樓!”

謝喬:“不是~怎么回事啊這?”

例(10)中秦川試圖插入謝喬的暢談話題,凸顯自己的存在感,用“不是”來(lái)爭(zhēng)奪話語(yǔ)權(quán)。例(11)中秦川在跟何筱舟強(qiáng)調(diào)“別讓你爸媽上閣樓”時(shí),謝喬對(duì)接下來(lái)要發(fā)生的事情一頭霧水,于是用“不是”來(lái)插入他們的談話,表達(dá)自己的疑惑。

二、話語(yǔ)標(biāo)記“不是”的語(yǔ)用交際功能

在交際過(guò)程中,為了最大程度地實(shí)現(xiàn)交際目的,言者會(huì)經(jīng)常使用各種話語(yǔ)標(biāo)記來(lái)明示自己的意圖,聽(tīng)者則可以依據(jù)那些具有充分關(guān)聯(lián)性的話語(yǔ)來(lái)尋求最佳的話語(yǔ)解釋。位于句首的“不是5”和處于句末的“不是6”在語(yǔ)用交際功能上有所差異,以下將根據(jù)其所處的句法位置對(duì)其功能進(jìn)行分類討論。

(一)位于句首的“不是5”

1.標(biāo)記解釋、澄清

當(dāng)言者認(rèn)為自己的言語(yǔ)或行為被人誤解時(shí),常會(huì)使用“不是”來(lái)標(biāo)記解釋或澄清。

(12)謝奶奶:“喬喬要準(zhǔn)備中考了,你消停點(diǎn)兒?。⊥砩蟿e鬼哭狼嚎的!”

謝豐和:“不是——媽,我那是創(chuàng)作!”

例(12)中謝奶奶將謝豐和的唱歌行為定義為“鬼哭狼嚎”,這明顯和謝豐和的想法存在偏差,于是謝豐和以“不是”為引導(dǎo),為自己進(jìn)行辯解。

2.標(biāo)記請(qǐng)求、勸阻

當(dāng)言者認(rèn)為聽(tīng)者在行為態(tài)度上和自己理想認(rèn)知狀態(tài)不一致時(shí),常會(huì)使用“不是”來(lái)標(biāo)記請(qǐng)求或勸阻。

(13)劉雯雯:“你每天中午都來(lái)的話,我就不回家吃飯了?!?/p>

李強(qiáng):“不是~你別那么生分啊!”

例(13)中李強(qiáng)在提出請(qǐng)求建議時(shí)使用“不是”來(lái)減少唐突、緩和話語(yǔ)。同時(shí),此處的“不是”有占據(jù)話輪的功能,側(cè)面凸顯了他表達(dá)勸阻的迫切性。

3.標(biāo)記疑問(wèn)

當(dāng)言者對(duì)某一事實(shí)產(chǎn)生疑問(wèn),想得到解釋說(shuō)明時(shí),可以用“不是”來(lái)進(jìn)行標(biāo)記。

(14)謝奶奶:“這就完啦?不是,前面是不是落下了?”

謝喬:“也沒(méi)有咱們鏡頭啊這個(gè)?!?/p>

例(14)中謝奶奶認(rèn)為自己接受訪談的電視節(jié)目理應(yīng)有自己的鏡頭,而事實(shí)結(jié)果卻與她的認(rèn)知不同。用“不是”標(biāo)記這種疑問(wèn)更能直觀地體現(xiàn)言者的不悅。

4.標(biāo)記負(fù)面情緒,如抱怨、反對(duì)等

當(dāng)聽(tīng)者的言語(yǔ)或非言語(yǔ)行為與言者的心意或預(yù)期相差甚遠(yuǎn)時(shí),會(huì)引起言者發(fā)泄負(fù)面情緒。由此,標(biāo)引“抱怨”“反對(duì)”等話語(yǔ)的“不是”體現(xiàn)了較為強(qiáng)烈的認(rèn)知偏差。

(15)秦川:“你來(lái)干嘛呀?”

秦茜:“我來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)??!不是你求我的嗎?……”

秦川:“不是,誰(shuí)用你幫我啊?我都找好外援了!再說(shuō),你打扮成這個(gè)鬼樣子,誰(shuí)相信你是我家長(zhǎng)???”

例(15)中,秦川先是對(duì)秦茜來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的行為感到意外,接著表達(dá)了對(duì)其穿著打扮的不滿,用“不是”標(biāo)記了秦茜的舉止行為、態(tài)度、言語(yǔ)等和秦川的認(rèn)知傾向不符,體現(xiàn)了明顯的“標(biāo)異性”特征。

(二)處于句末的“不是6”

史金生認(rèn)為句尾“不是”的基本語(yǔ)用功能是表確認(rèn)[4],葉建軍進(jìn)一步指出其語(yǔ)用上還體現(xiàn)附加的責(zé)備義[6]。史文、葉文使用的是明清時(shí)期的語(yǔ)料,語(yǔ)言是不斷發(fā)展變化的,本文借鑒他們的思路,對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)料重新進(jìn)行分析。

1.表確認(rèn)義,尋求他人認(rèn)同

(16)謝奶奶:“我們家煙囪啊還想請(qǐng)你幫著封一下,你封的我放心不是?”

(17)樊勝美:“他不敢把那個(gè)幫誰(shuí)搬家那個(gè)誰(shuí)告訴你,他是怕你多想不是?”

通過(guò)對(duì)上述語(yǔ)料的考察,可以認(rèn)同史金生[4]的觀點(diǎn),句末“不是”的核心功能是表確認(rèn),如例(16)是言謝奶奶對(duì)自己的主觀判斷尋求確認(rèn),例(17)是樊勝美對(duì)自己的合理推斷征求認(rèn)同,其所論及的對(duì)象既可是主觀的,也可以是客觀的。而本文和葉建軍[6]的看法有所不同,即“VP不是”中的“不是”不必然表“責(zé)備”義。如例(17)在語(yǔ)用解讀上含有一定的責(zé)備義,但相對(duì)較弱,例(16)則沒(méi)有責(zé)備義。顯然,“不是”語(yǔ)用上不一定體現(xiàn)責(zé)備義。

2.表提醒義,凸顯信息焦點(diǎn)

(18)何小玲:“啊!新的?這吊牌兒還沒(méi)摘呢?哎呦,我穿給糟蹋了!不行不行!”

姚衛(wèi)紅:“哎呀人家筱舟考了第一名,你這當(dāng)媽媽的也不能落后不是?”

除基本功能外,句末“不是”在不同語(yǔ)境中還具有提醒、強(qiáng)調(diào)等不同的附加義。如例(18)是姚衛(wèi)紅在提醒何小玲參加家長(zhǎng)會(huì)也要注意自我形象。在反問(wèn)語(yǔ)氣中,“不是”的讀音語(yǔ)調(diào)上揚(yáng),在拉近言者與聽(tīng)者的認(rèn)知距離的同時(shí),還能起到聚焦信息焦點(diǎn)于句尾的作用,如果刪去了“不是”,其語(yǔ)用效果會(huì)大大減弱。

三、話語(yǔ)標(biāo)記“不是”的會(huì)話原則體現(xiàn)

在實(shí)際會(huì)話過(guò)程中,任何性質(zhì)的言語(yǔ)行為都要遵循一定的會(huì)話原則。話語(yǔ)標(biāo)記“不是”雖本身含有一定的“標(biāo)異性”,不表達(dá)對(duì)聽(tīng)者的尊敬、禮貌等情感,但它在實(shí)際會(huì)話中體現(xiàn)著合作原則和禮貌原則,能促進(jìn)言語(yǔ)交際的順利進(jìn)行。

(一)修正話語(yǔ),使語(yǔ)言更加禮貌、得體

為了追求更準(zhǔn)確的表達(dá)效果,言者會(huì)采取言語(yǔ)監(jiān)控行為,并對(duì)自己不恰當(dāng)或不準(zhǔn)確的言語(yǔ)進(jìn)行及時(shí)修正。由于“不是”具有“標(biāo)異性”屬性,人們?cè)跁?huì)話中常用“不是”來(lái)標(biāo)記話語(yǔ)修正,使自己的語(yǔ)言更加禮貌、得體。

(19)謝子潤(rùn):“護(hù)士!我閨女沒(méi)事吧?”

護(hù)士:“沒(méi)事兒!她騎車把人撞了,自己嚇暈了?!?/p>

謝子潤(rùn):“唉呦,那就好!唉呦,不是,那那……那人怎么樣?”

例(19)中謝子潤(rùn)說(shuō)完“那就好”后,監(jiān)控到自己只表達(dá)了對(duì)女兒沒(méi)受傷的慶幸,而忽略了對(duì)被車撞的人的關(guān)心,于是用“不是”進(jìn)行修正,遵循了禮貌原則中的同情準(zhǔn)則,以減少自己與他人情感上的對(duì)立。

(二)緩和威脅,維護(hù)自己或他人的面子

在日常交際中,人們或多或少會(huì)對(duì)對(duì)方造成面子上的威脅或受對(duì)方威脅。話語(yǔ)標(biāo)記的使用通常有助于緩和語(yǔ)氣,進(jìn)而避免因?yàn)橹毖圆恢M造成對(duì)方的不滿或直接反駁的情況,減少彼此之間的沖突以促成交際的順利實(shí)現(xiàn)。

(20)主持人:“敢情兒您也不熟是吧?”秦奶奶:“不是!我跟你實(shí)話實(shí)說(shuō)吧,這個(gè)吳大小姐這個(gè)人吶!有點(diǎn)兒隔路,就是各色!”

(21)謝奶奶:“也沒(méi)見(jiàn)他做出什么文章,成天比比劃劃評(píng)東論西的。倒是發(fā)表一篇啊?”謝子潤(rùn):“媽,您這就虛榮了不是?我從來(lái)不靠那些來(lái)證明自己。”

例(20)中面對(duì)主持人的質(zhì)疑,秦奶奶用“不是”來(lái)標(biāo)引解釋,以緩和對(duì)自己的面子威脅;例(21)中謝子潤(rùn)雖不贊同謝奶奶的話語(yǔ),但處于晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮貌,他沒(méi)有直接說(shuō)“媽,您這就虛榮了”,而是選擇在句末加上一個(gè)話語(yǔ)標(biāo)記“不是”來(lái)進(jìn)行委婉表達(dá),以反問(wèn)句的形式減緩相互之間的沖突,避免謝奶奶的面子受到直接威脅。

(三)緩沖負(fù)面話語(yǔ),爭(zhēng)取雙方的一致性

言語(yǔ)交際中,任何一方覺(jué)得另一方可能受到一定的言語(yǔ)冒犯或面子威脅時(shí),可以先用“不是”發(fā)話,使得主要表達(dá)負(fù)面情感的后續(xù)語(yǔ)句前有一個(gè)語(yǔ)音間隔,這樣就在一定程度上緩沖了負(fù)面情感。

(22)何小玲:“這保險(xiǎn),是未來(lái)的保障,買的其實(shí)是一份安心!”

秦建軍:“不是這……小、小玲兒,這這意外險(xiǎn),這沒(méi)必要了吧?”

例(22)中秦建軍沒(méi)有直接表達(dá)質(zhì)疑,而是用“不是”來(lái)緩沖話語(yǔ),且說(shuō)“不是”時(shí)伴有停頓,相應(yīng)地,使何小玲做出一定心理準(zhǔn)備,減少她對(duì)秦建軍將要說(shuō)出的話的反感。

四、結(jié)語(yǔ)

已有研究表明,除了作為名詞、副詞、連詞的“不是”之外,現(xiàn)代漢語(yǔ)中還有一類作為話語(yǔ)標(biāo)記的“不是”。本文分析了現(xiàn)代漢語(yǔ)中“不是”的類型,認(rèn)為作為話語(yǔ)標(biāo)記的“不是”分為位于句首的“不是5”和處于句末的“不是6”兩類??疾彀l(fā)現(xiàn),由于口語(yǔ)交際的特殊性和會(huì)話環(huán)境的不確定因素,作為話語(yǔ)標(biāo)記的“不是”具有設(shè)立話題、切換話題、延續(xù)話題和插入話題等語(yǔ)篇組織功能。在語(yǔ)用交際功能方面,“不是5”和“不是6”存在一定差異,前者主要起解釋、請(qǐng)求、疑問(wèn)等標(biāo)記功能,而后者主要表確認(rèn)、提醒及具體語(yǔ)境中的附加義。另外,雖然話語(yǔ)標(biāo)記“不是”本身含有一定的“標(biāo)異性”,不表達(dá)對(duì)聽(tīng)者的尊敬、禮貌等情感,但它在實(shí)際會(huì)話中體現(xiàn)著合作原則和禮貌原則,能使言語(yǔ)更加禮貌、得體,緩和面子威脅和負(fù)面情感沖擊,從而促進(jìn)言語(yǔ)交際的順利進(jìn)行。

注釋:

①文中大部分語(yǔ)料逐條轉(zhuǎn)寫(xiě)自電視劇《曾少年之小時(shí)候》《二十不惑2》和《歡樂(lè)頌》,部分來(lái)源于CCL和MLC語(yǔ)料庫(kù)。

參考文獻(xiàn):

[1]劉麗艷.作為話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的“不是”[J].語(yǔ)言教學(xué)與研究,2005,(6):27-36.

[2]殷樹(shù)林.說(shuō)話語(yǔ)標(biāo)記“不是”[J].漢語(yǔ)學(xué)習(xí),2011,(1): 36-45.

[3]鄧瑩潔.互動(dòng)交際中話語(yǔ)標(biāo)記“不是”的浮現(xiàn)與衍化——兼論會(huì)話中話語(yǔ)標(biāo)記的發(fā)展問(wèn)題[J].邵陽(yáng)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2015,14(2):85-91.

[4]史金生.表反問(wèn)的“不是” [J].中國(guó)語(yǔ)文,1997,(1): 25-28.

[5]傅惠鈞.真性問(wèn)與假性問(wèn):明清漢語(yǔ)選擇問(wèn)句的功能考察[J].語(yǔ)言教學(xué)與研究,2001,(3):60-68.

[6]葉建軍.表祈使義的反問(wèn)句“VP不是?” [J].甘肅社會(huì)科學(xué),2002,(2):26-28.

[7]方梅.自然口語(yǔ)中弱化連詞的話語(yǔ)標(biāo)記功能[J].中國(guó)語(yǔ)文,2000,(5):459-470.

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青春歲月(2016年20期)2016-12-21 09:38:49
話語(yǔ)標(biāo)記在廣告語(yǔ)中的運(yùn)用及其效應(yīng)
“好家伙”話語(yǔ)標(biāo)記分析
對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)教材中話語(yǔ)標(biāo)記的應(yīng)用及編寫(xiě)建議
文教資料(2015年22期)2015-12-17 03:17:23
電視選秀節(jié)目導(dǎo)師搶人環(huán)節(jié)話語(yǔ)分析
留學(xué)生漢語(yǔ)話語(yǔ)標(biāo)記的學(xué)習(xí)情況調(diào)查淺析
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