吳瓊

選擇題是歷史考試中必考的一種題型。高中歷史選擇題不僅覆蓋面廣，而且選項具有迷惑性。學(xué)生要想在有限的時間內(nèi)準(zhǔn)確解題，需要掌握解題技巧和方法。

1.認(rèn)真審題，弄清題型

高中歷史考試試題看似復(fù)雜，其實分類明確，同一類型的試題是有方法可循的。高中歷史選擇題主要分為以下幾類：說明、體現(xiàn)類選擇題，因果類選擇題，圖表漫畫類選擇題，影響、意義類選擇題，評價類選擇題。每種類型試題的特點、設(shè)問方式、解題方法都有所不同。在歷史學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要根據(jù)歷史選擇題的類型選擇不同的解題方法。

【例】20世紀(jì)初興起的亞洲革命風(fēng)暴是繼19世紀(jì)初拉丁美洲革命風(fēng)暴之后的全世界歷史新階段的重大標(biāo)志性事件，是第三世界歷史進(jìn)程中的歷史性開端。列寧把這次革命風(fēng)暴稱為“亞洲覺醒”。之所以被稱為“亞洲覺醒”，主要是因為（??）

A.民族資產(chǎn)階級成為革命領(lǐng)導(dǎo)階級B.無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺

C.社會主義國家地理范圍不斷擴(kuò)大D.革命后各國實現(xiàn)了民族獨立

解析：由題干可知，該題考查被稱為“亞洲覺醒”的主要原因，屬于因果類選擇題。同學(xué)們在解答因果類選擇題的時候，首先需要正確理解有關(guān)概念的含義，區(qū)分事件之間的聯(lián)系，準(zhǔn)確把握題干與備選項之間的邏輯關(guān)系，弄清誰是因誰是果。然后，結(jié)合材料，調(diào)動和運用相關(guān)的歷史知識，對選項進(jìn)行一一分析，最終確定正確答案。解答時，同學(xué)們要抓住時間信息：20世紀(jì)初。以中國為例，1919年五四運動之后，無產(chǎn)階級才正式登上政治舞臺，選項B不符合題意。1917年十月革命后，世界上才建立了第一個社會主義國家，選項C不符合題意。選項D說法過于絕對，說法錯誤，排除?！皝喼抻X醒”，是指在19世紀(jì)末20世紀(jì)初帝國主義對亞洲各國侵略加深的背景下，亞洲人民掀起的反帝反封建的資產(chǎn)階級革命。

2.抓住重點，明確思路

歷史選擇題題型多樣，解題方式靈活。許多歷史選擇題不僅考查范圍寬廣，與課本知識有著密切的聯(lián)系，而且有許多的限制條件。可以說，歷史選擇題體現(xiàn)了高考以能力和核心素養(yǎng)立意的命題指導(dǎo)思想，重點考查同學(xué)們的分析、推理和判斷能力。要想準(zhǔn)確解答歷史選擇題，同學(xué)們需要有扎實的基本功，要全面、系統(tǒng)地掌握歷史知識，還要有快速提取信息的能力，抓住重點，明確思路。因此，在備考時，同學(xué)們要重點培養(yǎng)提取信息、抓重點的能力，以準(zhǔn)確、快速地解題。

3.邏輯推理，綜合分析

人類歷史錯綜復(fù)雜，許多歷史事件和歷史現(xiàn)象，都有其發(fā)生的背景和規(guī)律。歷史選擇題涉及各種歷史知識，會借助數(shù)字、圖表等傳遞信息。解答歷史選擇題時，同學(xué)們需要關(guān)注歷史現(xiàn)象、歷史問題的時空定位，關(guān)注歷史學(xué)科概念和知識體系結(jié)構(gòu)，以培養(yǎng)歷史思維和邏輯推理能力。

【例】周代分封制下，各封國貴族按“周禮”行事，學(xué)說統(tǒng)一的“雅言”，促進(jìn)了各地文化的整合。周代的“雅言”最早應(yīng)起源于現(xiàn)在的（??）

A.河南?B.河北?C.陜西D.山東

解析：這道題考查的是“雅言”的地理分布和起源。雅言，由字面意思和生活經(jīng)驗可知，跟今天的“普通話”一樣，是早期通用的語言。從歷史邏輯的角度來看，歷朝歷代的雅言與首都所在地有關(guān)。周代的首都為鎬京，位于今天的陜西，所以，經(jīng)推理可知正確答案為C。這道題看似簡單，但是需要同學(xué)們開動大腦聯(lián)系地理知識，運用邏輯推理去進(jìn)行時空定位。

總之，選擇題是歷史考試中不可或缺的題型，它借助歷史材料考查相關(guān)的歷史知識，看似材料各種各樣，但其實是有方法可循的。在備考的過程中，同學(xué)們要結(jié)合實際，深入分析歷史選擇題的解題技巧和方法，把握歷史選擇題的類型，準(zhǔn)確調(diào)用相關(guān)的歷史知識，以在考試中提高解題準(zhǔn)確率，取得理想的成績。