馬斐

近幾年來，高考全國文綜乙卷（高考全國文綜新課標(biāo)卷Ⅰ）第40題，通常以有關(guān)文化生活的材料為背景，考查文化生活和生活與哲學(xué)等知識。2023年也不例外，2023年高考全國文綜乙卷第40題，介紹了近幾年被大家所關(guān)注的文化類節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》《中國詩詞大會》《典籍里的中國》《中國成語大全》《上新了故宮》《如果國寶會說話》等以豐富的形式和方式使文物、遺產(chǎn)、文字等活了起來，并以此為切入點(diǎn)考查推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活起來”“熱起來”的意義、傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的哲學(xué)原理、新時代青年如何傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等知識。該試題緊跟時代步伐，緊跟國家大力傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大趨勢。每年的5月18日，是國際博物館日。在2023年國際博物館日來臨之際，5月16日，習(xí)近平總書記考察了山西運(yùn)城博物館。在考察時習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持保護(hù)第一、加強(qiáng)管理、挖掘價值、有效利用、讓文物活起來。

2023年高考全國文綜乙卷第40題的設(shè)問一共分為三個小題：第（1）題要求考生運(yùn)用《文化生活》的知識闡明推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活起來”“熱起來”的意義；第（2）題要求考生運(yùn)用辯證否定觀的知識結(jié)合材料說明創(chuàng)新是傳統(tǒng)文化富有生機(jī)與活力的重要保證；第（3）題要求考生就新時代青年如何傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提出合理建議。

在解答第（1）題時，同學(xué)們首先要確定答題范圍，即要調(diào)用的教材知識是什么。該題要求運(yùn)用《文化生活》的知識回答。因此，該題的答題范圍是《文化生活》的知識，答題范圍比較宏觀，包括《文化生活》這本教材的全部知識。雖然該題要求的答題范圍比較宏觀，但是我們在解答試題時不可能把全本教材的知識都運(yùn)用上，因此還是需要我們重點(diǎn)地進(jìn)行解答。這時，我們不妨先對《文化生活》教材內(nèi)容進(jìn)行剖析，再結(jié)合材料進(jìn)行解答?！段幕睢方滩闹饕ㄋ膫€專題的知識，即文化與生活、文化傳承與創(chuàng)新、中華文化與民族精神、發(fā)展中國特色社會主義文化。因此，我們在解答該題時，要從這四個專題的角度分別進(jìn)行解答，這樣的答案才完整和全面，才能符合試題要求。從文化與生活的角度看，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活起來”“熱起來”，能夠豐富人們精神世界，增強(qiáng)精神力量，促進(jìn)全面發(fā)展，滿足人民群眾日益增長的精神文化需要。從文化傳承與創(chuàng)新的角度看，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活起來”“熱起來”，有利于展現(xiàn)文化多樣性，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。從中華文化與民族精神的角度看，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活起來”“熱起來”，展現(xiàn)了源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于推動中國精神、中國價值、中國智慧走出去，增強(qiáng)中華文化影響力，增強(qiáng)文化自信。從發(fā)展中國特色社會主義文化的角度看，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活起來”“熱起來”，有利于培育和踐行社會主義核心價值觀，推動社會主義精神文明建設(shè)，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，增強(qiáng)中華民族凝聚力，推動文化強(qiáng)國建設(shè)。由此可知，對于答題范圍比較宏觀的試題，理清知識的層次非常重要。只有理清了知識的層次，在復(fù)習(xí)時才能記得準(zhǔn)、想得全，在答題時才能邏輯嚴(yán)密、層次分明、完整全面。

相對于第（1）題，2023年高考全國文綜乙卷第40題第（2）題的答題范圍就比較微觀了，即要求同學(xué)們調(diào)用《生活與哲學(xué)》教材中有關(guān)辯證否定觀的知識。首先，同學(xué)們應(yīng)該將辯證的否定的含義寫出來。然后，再將辯證的否定與創(chuàng)新聯(lián)系起來。最后，結(jié)合材料具體闡釋材料中的做法是如何進(jìn)行創(chuàng)新以保證傳統(tǒng)文化富有生機(jī)與活力的。

2023年高考全國文綜乙卷第40題第（3）題，解答起來比較容易一點(diǎn)，同學(xué)們只要結(jié)合實(shí)際，提出的建議合理即可。

綜上所述，文物活化利用，既需要薪火相傳、代代守護(hù)，更需要與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新。近年來，在科技賦能之下，眾多文物插上了數(shù)字翅膀，讓歷史變得觸手可及。在國家十分重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的今天，同學(xué)們應(yīng)該以文化自覺和文化自信的態(tài)度去學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者和傳播者。