趙 碩 楊寒沁 李雪依

（中國科學院大學教育基金會，北京，101408）（武漢大學信息管理學院，武漢，430072）（武漢大學信息管理學院，武漢，430072）

在信息快速傳遞、學術領域多元發(fā)展的時代，大學出版社處于全球知識生產(chǎn)的前沿，通過出版圖書、學術期刊和其他學術著作，促進研究成果分享與學術網(wǎng)絡拓展[1]。1878年，約翰·霍普金斯大學出版社的成立是美國大學出版社興起的標志，此后美國的其他大學紛紛效仿，發(fā)展至今已經(jīng)出現(xiàn)了一批歷史悠久且享譽國際的大學出版社。作為與母體學校緊密相連的有機部分，美國的大學出版社在促進人才培養(yǎng)、知識傳播、思想交流與科研精神培養(yǎng)方面扮演愈發(fā)重要的角色。

1890 年成立的芝加哥大學出版社（The University of Chicago Press）是美國最大的大學出版社，擁有130 余年的持續(xù)出版經(jīng)驗，出版了諸多卓有影響的學術期刊，有力推動了芝加哥大學的知識生產(chǎn)、學術交流與發(fā)展，為芝加哥大學的學科建設和“芝加哥學派”的創(chuàng)立做出了卓越貢獻。在不斷變革的技術環(huán)境和沉重的生存壓力下，美國的許多大學出版社面臨著嚴峻的發(fā)展困境，然而芝加哥大學出版社卻能克服重重挑戰(zhàn)，在美國學術出版界獨樹一幟，其出色的學術期刊出版內(nèi)容管理和業(yè)務管理在引領卓越學術方面發(fā)揮了重要作用。

1 芝加哥大學出版社學術期刊出版概況

芝加哥大學是一所享譽國際的研究型大學，誕生了美國首位科學領域的諾貝爾獎獲得者阿爾伯特·邁克爾遜（Albert Michelson），著名的“芝加哥學派”在諸多學科領域擁有深刻影響力。國際高等教育研究機構QS（Quacquarelli Symonds）在2023 年6 月發(fā)布的第20 屆世界大學排名中，芝加哥大學位列全球第11 名，全美第五名。芝加哥大學始終秉承以知識探索為中心的創(chuàng)校理念，融通識教育、學術研究和社會服務為一體，被譽為“第一所美式大學”。

芝加哥大學出版社與芝加哥大學同時創(chuàng)立于1890 年，直屬于芝加哥大學，是美國最古老且最重要的大學出版社之一，成立之初便被芝加哥大學首任校長定位為“大學的有機部分”。芝加哥大學出版社致力于出版高質(zhì)量學術成果，于1892 年開始出版學術書籍和期刊，目前擁有130 余年的持續(xù)出版經(jīng)驗。芝加哥大學出版社期刊部出版的近百種學術期刊涵蓋人文科學、社會科學、教育、生物和醫(yī)藥學等廣泛學科領域[2]，自1892 年出版第一本期刊《政治經(jīng)濟學雜志》（Journal of Political Economy）之后，其創(chuàng)立出版的很多期刊都是各個學科領域中的首批學術出版物，例如1895 年出版的《美國社會學雜志》（American Journal of Sociology）是最古老的社會學期刊；1927 年創(chuàng)刊《社會服務評論》（Social Service Review）時正值社會工作領域建立初期；創(chuàng)刊于1961 年的《宗教史》（History of Religion）是第一本專門研究比較宗教史的期刊。芝加哥大學出版社出版的學術期刊以其嚴謹?shù)膶W術標準、優(yōu)質(zhì)的學術內(nèi)容和多樣化的學科覆蓋著稱，為學術界和全球讀者提供了豐富的學術資源和知識，推動了學術研究的發(fā)展和傳播，為知識的創(chuàng)新和探索做出了重要貢獻。

2 芝加哥大學出版社期刊出版內(nèi)容管理

芝加哥大學出版社致力于出版高質(zhì)量學術期刊，以傳播最高標準的學術成果和出版嚴肅作品為己任，在期刊出版內(nèi)容方面具有以下主要特征：出版定位學術化，學科覆蓋面廣泛；出版內(nèi)容側(cè)重于人文社會科學，與直屬芝加哥大學的優(yōu)勢學科關聯(lián)度高，重視優(yōu)質(zhì)學術資源聚集效應。這些期刊出版內(nèi)容特征一方面促進了學術多樣性和學科交叉，加深了不同學科之間的交流與合作；另一方面也發(fā)揮了芝加哥大學優(yōu)勢學科的專業(yè)影響，展示了學校的學術特色，支持和傳承了“芝加哥學派”的發(fā)展。

2.1 出版定位學術化，學科覆蓋面廣

自1890 年作為芝加哥大學三個主要部門之一成立以來，芝加哥大學出版社堅持學術導向，以出版高質(zhì)量、有影響力的學術期刊為愿景，依托芝加哥大學的優(yōu)質(zhì)學術資源和專業(yè)團隊，出版社重視在各學科領域?qū)W術期刊的廣泛布局，所有期刊文章的出版均經(jīng)過嚴格的同行評審，以確保內(nèi)容具有學術價值和可靠性。

芝加哥大學出版社期刊學科專業(yè)類型及相應期刊數(shù)量如表1 所示。該分類由芝加哥大學出版社設計使用，學術期刊涵蓋了人文科學、社會科學和自然科學等學科領域，覆蓋面廣泛。無論是人文學科領域內(nèi)的哲學、歷史學和文學，還是社會科學領域內(nèi)的經(jīng)濟學、教育、法律和政治，抑或是自然科學領域內(nèi)生物學、生態(tài)學等，都有相應的高質(zhì)量期刊。其中僅12 種期刊歸屬于單個學科分類，剩余80 余種期刊歸屬于2—6 個學科分類，這表明芝加哥大學出版社鼓勵跨學科的創(chuàng)新研究，充分聚集交叉學科領域稿源[3]，重視多學科優(yōu)勢聯(lián)動。

此外，在全球?qū)W術范圍內(nèi)，“自然科學引文索引”（Science Citation Index Expanded，SCIE）、“社會科學引文索引”（Social Science Citation Index，SSCI）和“藝術與人文引文索 引”（Arts and Humanities Citation Index，AHCI）被廣泛認可為權威的學術引文索引數(shù)據(jù)庫，它們?yōu)閷W術研究成果的評估和傳播提供了重要參考。芝加哥大學出版社目前出版的94 種期刊中，有42 種被SCIE 或SSCI 收錄，19 種被AHCI 收錄，這些期刊為全球?qū)W者提供了重要的學術資源，推動了各學科領域的學術交流與合作，彰顯了芝加哥大學出版社學術期刊在全球范圍內(nèi)的影響力。

2.2 側(cè)重人文社會科學，優(yōu)勢學科關聯(lián)度高

依托所屬學校學科專業(yè)優(yōu)勢出版高水平期刊，是大學出版社辦刊成功的重要基礎[4]。通過芝加哥大學出版社期刊的學科分布，不難看出，出版社以人文科學和社會科學領域的期刊布局為著力點，人文和社會科學類期刊占比達到92%。依托芝加哥大學的人文與社會學科優(yōu)勢，在諸多專業(yè)領域引領學科發(fā)展，促進了知識的生產(chǎn)與傳播。如芝加哥大學于1892 年創(chuàng)立了美國首個社會學系，建立了多種社會科學范式，相關專業(yè)在世界大學學科排名中位居前茅，是世界頂尖的社會學系。1885 年，社會學系與芝加哥大學出版社共同創(chuàng)立并出版美國社會科學領域第一本學術刊物《美國社會學雜志》，該期刊目前已經(jīng)持續(xù)出版近130 年，在最新的期刊引文報告（Journal of Citation Report，JCR）中，位居社會學（Sociology）領域149 種期刊中前9%。

此外，出版社在經(jīng)濟學、法律與政治學等領域充分將學科優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為出版優(yōu)勢，進行學術期刊系統(tǒng)性布局，通過部署集群化專業(yè)期刊，形成了“以刊帶群”的積極聯(lián)動，從而使芝加哥大學及其出版社在傳播前沿研究和推進社會學知識方面發(fā)揮著至關重要的作用，促進了優(yōu)質(zhì)學術資源的聚集，牢牢掌握頂尖科研成果傳播的話語權。此外，得益于世界一流大學的卓越學術聲譽，芝加哥大學出版社出版的學術期刊在全球?qū)W術界贏得了較高的可信度和知名度，并逐漸孕育了社會學、經(jīng)濟學等優(yōu)勢學科領域的“芝加哥學派”影響力并促進其發(fā)展與傳承。

值得注意的是，盡管芝加哥大學出版社出版的自然科學期刊數(shù)量并不多，但這7 本期刊均被SCIE 收錄，見表2。雖然期刊數(shù)量相對有限，但被收錄于SCIE 的這7 本期刊涵蓋了自然科學的多個專業(yè)領域，包括生物學、生態(tài)學、地質(zhì)學等，可以為自然科學領域的學術研究和交流提供重要的學術參考，這些期刊研究成果在自然科學領域的論文被廣泛引用和討論，為該領域?qū)W術知識的傳播和交流提供了有力支持。

表2 芝加哥大學自然科學領域?qū)W術期刊收錄情況

3 芝加哥大學出版社期刊出版業(yè)務管理

3.1 全球化視野，業(yè)務運營國際化

在全球化背景下，出版業(yè)作為承載文化交流和傳播媒介的重要性不斷提升，芝加哥大學出版社順應全球化趨勢和發(fā)展潮流，通過多層次、多形式的期刊出版交流，與不同國家及地區(qū)的基于共同使命、有著共同價值觀的學術和專業(yè)學會/協(xié)會、基金會、博物館和其他非營利組織合作[5]，不僅豐富了自身出版業(yè)務，還通過多種形式的合作出版提高了在國際市場上的影響力、競爭力和國際傳播力。

具體而言，芝加哥大學出版社從選題策劃、產(chǎn)品建設和服務運營等方面保持高度開放和自由。據(jù)官方網(wǎng)站顯示，芝加哥大學出版社期刊部在全球范圍內(nèi)擁有50 余位出版合作伙伴，包括科學史學會（History of Science Society）、英國科學哲學學會（British Society for the Philosophy of Science）等[6]，芝 加 哥大學出版社出版的90 多種學術期刊里，有65種期刊是與其他學術團體或研究機構合作出版的，合作方式包括贊助出版、聯(lián)合出版與代理出版，這些合作出版的期刊體現(xiàn)了芝加哥大學出版社在全球?qū)W術交流與合作中的積極貢獻。此外，芝加哥大學出版社的編輯和評審團隊也來自世界各地的不同學科領域，負責選題、稿件篩選、評審、編輯出版等專業(yè)工作，他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗確保了出版內(nèi)容的質(zhì)量。

在國際化服務方面，芝加哥大學出版社在全球范圍內(nèi)建立了廣泛的銷售與分銷網(wǎng)絡，通過提供全球化知識服務，提高了國際讀者覆蓋率和學術影響力。

芝加哥大學出版社還積極推動美國大學出版社協(xié)會的創(chuàng)立。1921 年，芝加哥大學出版社首次向哈佛、約翰·霍普金斯、耶魯和哥倫比亞等大學出版社提議建立大學出版社協(xié)會[7]，直到1937 年，美國大學出版社協(xié)會（Association of University Presses， AUP） 正式成立，旨在通過學術會議、研討會、出版資源共享、市場推廣等方式，增進大學出版社之間的合作，推動學術出版事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。隨著時間的推移，美國大學出版社協(xié)會逐漸發(fā)展壯大，并吸納了更多大學出版社成為其會員，目前已成為全球最大、最具影響力的大學出版社協(xié)會之一，擁有來自美國和其他國家近150 個會員。芝加哥大學出版社作為創(chuàng)始成員之一，在美國大學出版社協(xié)會的成立過程中發(fā)揮了重要作用，為該組織的發(fā)展和學術出版事業(yè)的推進做出了積極貢獻，彰顯了其在學術出版界的領導地位和國際影響力。

3.2 專業(yè)化編審分工，嚴格質(zhì)量管控

為了提高出版物的質(zhì)量和規(guī)范，芝加哥大學出版社出版了《芝加哥手冊》（The Chicago Manual of Style），為學術成果出版提供了可參考和依據(jù)的標準。《芝加哥手冊》是一本廣泛應用于學術出版領域的風格指南，涵蓋了文稿撰寫、引用格式、排版等方面的規(guī)范，自1906 年首次出版以來，經(jīng)過多次修訂和更新，目前已經(jīng)出版到第17 版，是世界各地作家、編輯、出版商和學者公認的標準參考資料，無論是學術論文、書籍、期刊還是其他出版物，都廣泛采用《芝加哥手冊》中的規(guī)范和標準[8]。芝加哥大學出版社出版的學術期刊普遍以《芝加哥手冊》為指南，由期刊部的專業(yè)人員提供高質(zhì)量的手稿編輯、校對、排版和制作，確保其內(nèi)容的準確性、規(guī)范性和可讀性。

同行評議是芝加哥大學出版社確保期刊內(nèi)容高質(zhì)量和學術可信性的核心機制。在同行評議制度下，芝加哥大學出版社的編輯團隊在收到學術論文投稿后，選擇合適的同行專家和學者，邀請他們對該論文進行評審，這些同行專家通常都是該領域的權威人士，擁有豐富的研究經(jīng)驗和學術背景，評審過程匿名進行。

在這種嚴格的編審制度下，同行專家和專業(yè)編輯分工明確，由領域?qū)＜覍ν陡暹M行篩選和質(zhì)量控制，由專業(yè)編輯人員對內(nèi)容規(guī)范性和準確性進行把關，各自擔負著不同的責任，共同確保期刊內(nèi)容的質(zhì)量和學術價值。

3.3 復合式OA 出版，差異化開放獲取與合作

在期刊內(nèi)容的可及性和能見性方面，芝加哥大學出版社積極適應數(shù)字化時代學術出版轉(zhuǎn)型的需求和趨勢，1995 年，出版社開始嘗試數(shù)字出版；到2004 年，出版社出版的所有期刊都可以在線閱讀。通過尋求外部技術支持與合作、提供復合式OA 出版等方式，芝加哥大學出版社在全球范圍內(nèi)提供更便捷、高效的學術出版服務，并提升學術資源的可及性和影響力。

芝加哥大學積極與數(shù)字化平臺與學術機構合作，為其出版的期刊提供在線閱讀和訪問服務。它是第一批與JSTOR 合作的出版社之一，通過在JSTOR 的數(shù)字保存項目中存儲期刊內(nèi)容，將學術成果有效整合到統(tǒng)一的數(shù)字化平臺，為用戶提供期刊內(nèi)容的數(shù)字化全文訪問。

隨著全球開放科學加速發(fā)展，芝加哥大學出版社承擔著傳播最高標準的學術成果和促進傳統(tǒng)學科內(nèi)部和跨學科學術對話的義務，承諾支持其所有期刊的綠色開放獲取，并提供綠色開放獲取和金色開放獲取兩種選項。此外，芝加哥大學出版社在一些期刊中采取復合式開放獲取出版模式。復合式開放獲取出版模式為作者提供了一種平衡傳統(tǒng)付費訂閱和開放獲取的選擇，允許作者根據(jù)自身需求和預算來進行是否開放獲取的權衡，一定程度上增強了文章的可見性和可獲得性。例如，發(fā)表在《科學史學會期刊》（ISIS）焦點欄目的文章通常是免費的，這些文章旨在通過處理跨越時間界限的主題來吸引該研究領域所有讀者。

除此之外，在開放科學背景下，研究結果的透明度、可重復性和可信度對科學數(shù)據(jù)開放獲取提出了新的要求[9]。芝加哥大學出版社正在出版的期刊中有17 種涉及數(shù)據(jù)公開，如表3 所示，其中有10 種期刊明確要求公開數(shù)據(jù)，2 種期刊針對特定類型的文章要求公開數(shù)據(jù)，5 種期刊鼓勵公開數(shù)據(jù)。通過對涉及數(shù)據(jù)公開的期刊所屬學科進一步探究發(fā)現(xiàn)，芝加哥大學出版社出版的7 種自然科學類期刊中有5 種對提供原始代碼或數(shù)據(jù)做出具體要求，比例超過70%，這可能是自然科學研究與人文與社會科學研究在研究方法和數(shù)據(jù)處理上的差異導致的。自然科學研究通常涉及實驗室實驗、觀測和數(shù)值模擬等，產(chǎn)生的數(shù)據(jù)較為客觀和可量化，相比之下，人文社會科學的研究對象往往是人類個體或社會群體，研究方法涉及調(diào)查問卷、訪談、文獻調(diào)研和社會觀察等，數(shù)據(jù)中可能包含個人身份、隱私和敏感信息，因此對數(shù)據(jù)公開的要求較為靈活。

表3 芝加哥大學出版社學術期刊數(shù)據(jù)公開要求

3.4 靈活定價策略，提供多元化服務

為適應市場化競爭，并充分發(fā)揮芝加哥大學出版社服務學術出版、培養(yǎng)和提升公眾理解能力的目標，芝加哥大學出版社對期刊采取靈活定價策略。具體而言，根據(jù)不同類型讀者和用戶的需求，提供個人訂閱和機構訂閱兩種不同方案；根據(jù)期刊內(nèi)容覆蓋范圍，提供期刊“當前內(nèi)容訂閱”（可追溯到有效訂閱年內(nèi)的最后一期）和期刊“所有內(nèi)容訂閱”（可追溯到期刊第1 期）兩種方案；隨著數(shù)字化技術的應用發(fā)展，出版社還提供“印刷版”和“電子資源”的靈活選擇及組合訂閱方案。此外，出版社還會定期推出折扣和促銷活動，例如“書店可能會以單件價格的五折訂購單本期刊”。靈活的定價策略使芝加哥大學出版社的產(chǎn)品更具吸引力，體現(xiàn)了對不同類型讀者需求的切實關注，有助于期刊的訂購和推廣，使其在平衡營收方面更具潛力；同時也體現(xiàn)了大學出版社非營利性目標和對知識傳播與學術交流的承諾，使其在市場中更具競爭優(yōu)勢。

4 啟示與建議

依托世界頂尖研究型大學的深厚底蘊，以及科學的內(nèi)容管理和業(yè)務管理策略，芝加哥大學出版社在引領卓越學術和促進學術出版方面發(fā)揮了重要作用，其出版管理特色為國內(nèi)大學出版社的發(fā)展提供了許多值得借鑒之處。

在出版內(nèi)容管理方面，出版定位學術化是大學出版社得以生存與發(fā)展的根基。注重出版與學術研究密切相關的高質(zhì)量內(nèi)容，是大學出版社與商業(yè)出版社的重要區(qū)別，大學出版社強調(diào)學術性和學術責任，以滿足學術界對嚴謹、可靠學術資源的需求，學術化出版定位是保持出版社學術聲譽和影響力的基石，也是吸引學者投稿和讀者訂閱的重要因素。此外，依托優(yōu)勢學科，促進優(yōu)質(zhì)學術資源聚集是大學出版社發(fā)展壯大的動力所在。大學出版社通常屬于具有優(yōu)勢學科的高等學府，這些優(yōu)勢學科在特定領域內(nèi)擁有豐富的學術資源和研究成果。出版社借助所屬學校的學科優(yōu)勢，進行專業(yè)化、系統(tǒng)化期刊布局，是促進優(yōu)質(zhì)學術資源匯集的重要手段，相關學術社群的支持和認可對于大學出版社的發(fā)展壯大具有促進作用。

在出版業(yè)務管理方面，國際化發(fā)展是大學出版社的生存之道，前瞻性的全球化視野和優(yōu)秀的業(yè)務運營使大學出版社能夠豐富自身出版業(yè)務，還能夠通過多元化合作提升大學出版社在國際市場上的影響力和國際傳播力；專業(yè)化編審和嚴格的質(zhì)量管控是確保期刊內(nèi)容的質(zhì)量和學術價值的關鍵；積極擁抱開放科學，促進學術成果和科學數(shù)據(jù)的開放獲取是推動學術交流、擴大期刊影響力的有效途徑；靈活的定價策略和多元化服務是大學出版社適應市場競爭環(huán)境，形成自身競爭優(yōu)勢的重要手段。

盡管中美文化與政策環(huán)境存在差異，芝加哥大學出版社學術出版的優(yōu)秀經(jīng)驗仍然具有借鑒意義。我國大學出版社應立足本土學科發(fā)展優(yōu)勢，積極布局專業(yè)化、集約化學術期刊，在適應當前市場環(huán)境和國際競爭環(huán)境的情況下，走出一條與自身發(fā)展相適應的學術出版道路。