劉榮青 滕瀘逵

（國(guó)營(yíng)長(zhǎng)虹機(jī)械廠，桂林 541003）

一、做好思想政治教育的重要意義

（一）用思想政治教育堅(jiān)定信仰

思想政治教育的重點(diǎn)、核心，就是從政治角度出發(fā)，幫助受教育者提高政治思想認(rèn)知，樹(shù)立意識(shí)，建立政治信仰。對(duì)于裝備修理企業(yè)來(lái)說(shuō)，思想政治教育更是重要萬(wàn)分。員工思想的自我認(rèn)知管理與日常工作開(kāi)展息息相關(guān)，如果員工思想發(fā)生偏離，就有可能發(fā)生影響安全穩(wěn)定的事件。抓好思想政治教育，可以使人們?cè)阱e(cuò)綜復(fù)雜的斗爭(zhēng)中保持清醒頭腦，不會(huì)迷失方向，不會(huì)因?yàn)樽兏锼鶐?lái)的變化而對(duì)理想追求有所改變，從而堅(jiān)定政治信仰。

（二）用思想政治教育提升素質(zhì)

思想政治教育與企業(yè)發(fā)展緊密相連，因?yàn)閱T工的能力、素質(zhì)、認(rèn)知等轉(zhuǎn)化的結(jié)果能夠影響企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)也會(huì)根據(jù)發(fā)展所需要的條件而采取相應(yīng)措施去改變現(xiàn)狀。在工作過(guò)程中，因員工技能水平、所處環(huán)境的不同，每個(gè)人在遇到問(wèn)題時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的心理狀態(tài)也是有區(qū)別的。只有政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)技能突出的人，面對(duì)“急難險(xiǎn)重”任務(wù)時(shí)，才能做到心有底氣、意志堅(jiān)定，才能保持積極狀態(tài)迎難而上，應(yīng)對(duì)一切困難，同時(shí)在砥礪前行中促進(jìn)綜合素質(zhì)的提升，從而用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

（三）用思想政治教育培養(yǎng)人才

人才是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展迫切需要的，其不僅能提高企業(yè)的綜合實(shí)力，還能給企業(yè)帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇。因此，做好選人、育人、用人三個(gè)步驟，人才培養(yǎng)機(jī)制才算基本落實(shí)到位。在這其中，教育能起到重要作用。思想政治教育是人才成長(zhǎng)發(fā)展的根本性保證，是全面教育的組成部分，圍繞人才開(kāi)展好思想政治教育應(yīng)做到有目的、有計(jì)劃、有組織，特別是在新時(shí)代，人才是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，前期的思想政治教育必須要基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐有力。只有這樣，工作運(yùn)行起來(lái)，員工的思想才能不偏移，行動(dòng)才能有方向，結(jié)果才能有成效。

（四）用思想政治教育深植青年

近年來(lái)，企業(yè)招聘的青年員工呈遞進(jìn)式增長(zhǎng)，如何有效引導(dǎo)好青年員工下決心、全身心投入工作中，員工的全方位思想管控尤為重要，這是一項(xiàng)必須嚴(yán)肅對(duì)待并認(rèn)真解決的政治性工作。黨的發(fā)展歷程、光輝歷史已被所有國(guó)人銘記，凝聚出的精神更受到國(guó)人的廣泛傳播與傳承。同樣，企業(yè)青年員工也應(yīng)該有所認(rèn)知，要在保持黨的先進(jìn)性、純潔性的基本要求上，為企業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)，以此達(dá)到思想共鳴、行為共進(jìn)。發(fā)自內(nèi)心地為從事、參與一份工作而自豪、奮進(jìn)，從而樹(shù)立愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)企、愛(ài)己的正確政治思想。

二、信息技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的優(yōu)勢(shì)

（一）用信息技術(shù)推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

對(duì)于企業(yè)而言，信息技術(shù)的快速發(fā)展，已開(kāi)辟出一條新的道路，深刻影響著日常工作中的思維方式和行為方式。在生產(chǎn)領(lǐng)域，信息技術(shù)可以改善勞動(dòng)條件，合理配置資源，提高生產(chǎn)產(chǎn)能，甄別產(chǎn)品質(zhì)量，打通市場(chǎng)渠道，增加經(jīng)濟(jì)收入。當(dāng)然，員工是推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵因素，因此做好員工的管控，特別是思想穩(wěn)控、行為引導(dǎo)尤為重要，這也是新時(shí)代企業(yè)發(fā)展中必須要深度思考的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有充分解決好員工思想政治教育這一問(wèn)題，企業(yè)才能借助信息技術(shù)快速前行。

（二）用信息技術(shù)影響社會(huì)發(fā)展

在信息社會(huì)中，信息技術(shù)的影響力越發(fā)凸顯，在現(xiàn)實(shí)空間與虛擬空間的相互交織下，信息技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的社會(huì)環(huán)境，不斷改變著人們生活、工作與學(xué)習(xí)的方式，在改善民生、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、改變信息傳播途徑等方面發(fā)揮著至關(guān)重要作用。隨著信息技術(shù)的成熟發(fā)展，現(xiàn)在的時(shí)代被稱作網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、新媒體時(shí)代、大數(shù)據(jù)時(shí)代等各種具有代表性的時(shí)代，對(duì)于社會(huì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，正改變著人類的發(fā)展進(jìn)程。

（三）用信息技術(shù)展示特色亮點(diǎn)

近年來(lái)，信息技術(shù)的迅猛發(fā)展得到了驗(yàn)證，如線上網(wǎng)課教育、虛擬試裝購(gòu)物、VR 技術(shù)、智能家居監(jiān)控等，應(yīng)用場(chǎng)景豐富多元，緊貼社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。例如：搭乘公交車，可以在線查看車輛運(yùn)行軌跡、到站時(shí)間動(dòng)態(tài)，避免了不必要的等候；購(gòu)物可線上下單、線下提貨，第一時(shí)間鎖定心儀產(chǎn)品；搜索功能高效、便捷的體驗(yàn)感得到了人們的廣泛認(rèn)同。雖然這些功能實(shí)實(shí)在在地方便了生活，但也同時(shí)將個(gè)人身份信息、行為軌跡暴露無(wú)遺。這就要求員工要有敏感性和自我防范意識(shí)，才能將其用好、用到位。

三、思想政治教育與信息技術(shù)的融合

（一）思想政治教育與信息技術(shù)融合的基礎(chǔ)

隨著信息技術(shù)的逐步深入，思想政治教育也開(kāi)始脫離原有單一傳授的束縛，給思想政治教育帶來(lái)了生機(jī)和活力，形成了多樣化的教學(xué)體驗(yàn)，包括微課堂、大數(shù)據(jù)分析、思維導(dǎo)圖等。信息技術(shù)在傳統(tǒng)思想政治教育的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新打通了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育模式，強(qiáng)化了思想政治教育的效果。

（二）思想政治教育與信息技術(shù)融合的必要性

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)信息的傳播渠道也逐漸多面化，人們獲取信息的手段從“讀書(shū)看報(bào)”轉(zhuǎn)向“互聯(lián)網(wǎng)擺渡”。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心報(bào)告顯示：截至2021 年6 月，我國(guó)網(wǎng)民使用手機(jī)上網(wǎng)的比例達(dá)99.6%，在線辦公用戶規(guī)模達(dá)3.81 億人，在線視頻/電話會(huì)議、在線文檔協(xié)作編輯的使用率均為23.8%。中國(guó)逾10 億用戶接入互聯(lián)網(wǎng)，形成了全球最為龐大、生機(jī)勃勃的數(shù)字社會(huì)。

上述數(shù)字印證了信息獲取手段對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)依賴性極強(qiáng)，這對(duì)于思想政治教育領(lǐng)域，也是不可或缺的。比如在學(xué)習(xí)黨史知識(shí)時(shí)，我們可利用互聯(lián)網(wǎng)，隨時(shí)隨地搜索關(guān)鍵詞，獲取信息內(nèi)容；相對(duì)的，在大數(shù)據(jù)分析下，也可以根據(jù)個(gè)人日常習(xí)慣，準(zhǔn)確分析其興趣愛(ài)好、思想狀況，及時(shí)采取有效措施予以糾正，做好針對(duì)性教育及引導(dǎo)工作。

（三）思想政治教育與信息技術(shù)融合的途徑

信息技術(shù)已深入各行業(yè)、各領(lǐng)域，成為促動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要“推手”。研究發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)資源的合理利用是當(dāng)前思想政治教育與信息技術(shù)融合的主要途徑，主要分為信息化硬件平臺(tái)、信息化軟件媒介兩大類。人們平時(shí)用的手機(jī)、電腦，呈現(xiàn)的視頻、文字、聲音都是一種融合方式。

信息技術(shù)領(lǐng)域開(kāi)拓了新的學(xué)習(xí)途徑。一方面，隨著企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的不斷推進(jìn)，以在線辦公為代表的靈活工作方式將持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展；另一方面，隨著大數(shù)據(jù)、人工智能等新型基礎(chǔ)設(shè)施的不斷發(fā)展，在線會(huì)議、文檔編輯等在線辦公服務(wù)的響應(yīng)速度、存儲(chǔ)能力、功能適用性等將不斷提升，思想政治教育工作必須快速填充這一領(lǐng)域。

樹(shù)立思想政治教育的價(jià)值觀、新理念，應(yīng)結(jié)合工作實(shí)際，利用各種場(chǎng)合、各種途徑明確思想政治教育立場(chǎng)，構(gòu)建積極、健康的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。特別是黨員同志要以身作則、嚴(yán)格要求，發(fā)揮實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的作風(fēng)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論方針政策，用黨的先進(jìn)思想影響身邊人，幫助廣大同志樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，構(gòu)建思想政治教育主陣地。

四、信息技術(shù)在思想政治教育中的運(yùn)用

（一）豐富了思想政治教育的形式

形式是思想政治教育的重要體現(xiàn)，好的形式既能別出心裁，又能提高受眾度、提升影響力，使受教育者從容面對(duì)、欣然接受，當(dāng)然形式所對(duì)應(yīng)的教育質(zhì)量、效果也將相對(duì)提高?；谛畔⒓夹g(shù)的教育方式，其靈活方便、資源共享、聲光電技術(shù)使用等優(yōu)勢(shì)，相比于以往的照本宣科，更能形象地表達(dá)觀點(diǎn)，讓人能直接通過(guò)場(chǎng)景、動(dòng)作加深印象，實(shí)現(xiàn)教育目的。

（二）打破了思想政治教育的時(shí)空

自從接軌信息網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展思想政治教育也更加方便，以前開(kāi)展思想政治教育只能“面對(duì)面”，而現(xiàn)在可以結(jié)合信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)突破了傳統(tǒng)教育對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)的限制。例如，企業(yè)不僅可以利用線上平臺(tái)發(fā)布實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)及疫情防控注意事項(xiàng)，引導(dǎo)員工遵守防控要求，也可以在特殊時(shí)期保證企業(yè)對(duì)全員思想政治教育的不間斷，保證員工思想政治教育不放松。

（三）拓展了思想政治教育的功能

思想政治教育的目的主要圍繞育人展開(kāi)，塑造人的堅(jiān)定思想，穩(wěn)固人的政治立場(chǎng)，培育人的道德素養(yǎng)。在信息技術(shù)的加持下，育人功能緊貼需求，覆蓋面廣闊，廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，就是新形勢(shì)下強(qiáng)化理論武裝和思想政治教育的創(chuàng)新探索，它不僅是豐富的信息庫(kù)，更是集思想性、新聞性、綜合性于一體，全面呈現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，是我們開(kāi)展思想政治教育的寶藏。思想政治教育的開(kāi)展逐漸形成特色，信息接收、思想傳遞結(jié)合充分，使思想政治教育行動(dòng)有方向、舉措有實(shí)效、質(zhì)量有保證，促進(jìn)受教育者在思想、政治、意志等方面得到不斷增強(qiáng)。

五、思想政治教育在信息技術(shù)中存在的問(wèn)題

（一）理論與實(shí)踐融合程度較低

當(dāng)前，在思想政治教育方面，雖然采取了微課、會(huì)議、實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等形式，教學(xué)內(nèi)容豐富有深度，但很多仍是將現(xiàn)有材料進(jìn)行形式轉(zhuǎn)化而已，教學(xué)內(nèi)容基本是固化下來(lái)的，即使是實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，在時(shí)間上也有限制，對(duì)于實(shí)際效果的考量有待驗(yàn)證。例如，前往紅色教育基地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中雖然有講解介紹、文字描述、物件印證、視頻回顧、全息投影，短時(shí)間內(nèi)對(duì)受教育者產(chǎn)生的影響是實(shí)實(shí)在在的，但是能否長(zhǎng)久保持思想的穩(wěn)固、堅(jiān)定，還值得商榷。

（二）海量信息監(jiān)控存在漏洞

信息技術(shù)在方便員工的同時(shí)，對(duì)于員工的思想和價(jià)值觀念等都具有潛移默化的影響。豐富的網(wǎng)絡(luò)信息世界，海量的信息知識(shí)隨處可見(jiàn)。如果是獲取正能量的信息，對(duì)于人生成長(zhǎng)、增加見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野來(lái)說(shuō)是非常不錯(cuò)的選擇。但還是存在一些不良信息，導(dǎo)致一些員工的思想出現(xiàn)偏差，甚至出現(xiàn)政治信念動(dòng)搖的情況。

（三）信息技術(shù)手段運(yùn)用不深入

信息技術(shù)雖然應(yīng)用面廣，海量信息資源豐富多彩，在一定程度上能夠彌補(bǔ)專業(yè)員工與非專業(yè)員工之間的基礎(chǔ)性授課差距。但是對(duì)于一些針對(duì)性強(qiáng)的課程來(lái)說(shuō)，還需要專業(yè)員工發(fā)揮作用。例如，心理健康課程雖然有教學(xué)視頻、實(shí)際案例做輔助，但是也要因人而異，并非所有人都能靠其舒暢身心、解決困惑，有時(shí)還得先做好受眾識(shí)別、喜好了解，制定專項(xiàng)指導(dǎo)舉措，才能進(jìn)行“一對(duì)一”專業(yè)交流輔導(dǎo)。

（四）保密管控開(kāi)展不便利

有些企業(yè)，思想政治教育的開(kāi)展有時(shí)涉及敏感信息，基本選擇紙質(zhì)文件或局域網(wǎng)開(kāi)展相關(guān)工作，在一定程度上限制了信息技術(shù)所帶來(lái)的便利。如果只顧便捷、高效，而忽視泄密風(fēng)險(xiǎn)，就有可能造成違法犯罪。因此，思想政治教育在信息技術(shù)中存在一定的局限性，不能理想化地讓信息技術(shù)覆蓋全面，深入思想政治教育的每個(gè)環(huán)節(jié)。

（五）信息技術(shù)運(yùn)用手段欠完善

在企業(yè)里，員工年齡結(jié)構(gòu)斷層化現(xiàn)象突出，很多年齡偏大的員工對(duì)新事物理論性的接收能力較弱，固有思維模式影響明顯，無(wú)法與青年人保持同一頻率。加之信息技術(shù)使用不熟練，在學(xué)習(xí)一些需要點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)或者登錄賬號(hào)等教學(xué)內(nèi)容時(shí)，常以不懂、不會(huì)為由，主動(dòng)參與感弱，需要依靠別人指導(dǎo)完成。

六、思想政治教育在應(yīng)用中的解決辦法

（一）持續(xù)加強(qiáng)思想引導(dǎo)，加大宣傳力度

思想政治教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，在借助信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)過(guò)程中，要將思想政治教育與日常工作并軌，深入各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面。例如，充分利用信息技術(shù)的便利性、快捷性、覆蓋廣的特點(diǎn)，以學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、思想政治微信公眾號(hào)等平臺(tái)為傳播載體，獲取實(shí)時(shí)信息，宣傳黨的聲音，將黨的先進(jìn)思想及時(shí)、有效地傳遞到每個(gè)人。

（二）不斷融入新穎內(nèi)容，加快信息吸收

應(yīng)在保證原有思想不變的情況下，針對(duì)教育內(nèi)容融入緊貼實(shí)際的想法，特別是要提前開(kāi)展受教育人群的思想摸底，通過(guò)所填表格、表單信息分析受教育人群的思想意識(shí)狀態(tài)，盡可能將其所思所想充分融合起來(lái)，多方面實(shí)施舉措，形成思想交流碰撞，防范思想滑坡，這樣才能發(fā)揮教育效果，達(dá)到思想政治教育落地的目的。

（三）培養(yǎng)專業(yè)教育人才，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量

要想開(kāi)展好思想政治教育，就應(yīng)該根據(jù)崗位培養(yǎng)合適人才，結(jié)合信息技術(shù)手段，分析當(dāng)前企業(yè)員工的思想狀況、影響程度，緊貼實(shí)際情況，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)先識(shí)別一些有見(jiàn)解、有深度的講評(píng)，再轉(zhuǎn)化成知識(shí)儲(chǔ)存庫(kù)。例如，學(xué)習(xí)黨的十九大精神，我們可以優(yōu)先學(xué)習(xí)講評(píng)人提煉的重點(diǎn)、關(guān)鍵句子，以及一些重要段落的系列圖解，再步步深入、逐步細(xì)化加以理解、領(lǐng)悟，做到“讀原著、學(xué)原文、悟原理”的學(xué)習(xí)要求。

（四）注重青年健康成長(zhǎng)，創(chuàng)新教育形式

利用信息技術(shù)開(kāi)展思想政治教育已成為一種現(xiàn)象、一種手段。企業(yè)可以利用信息技術(shù)，關(guān)注員工的價(jià)值追求、行為習(xí)慣，采取與時(shí)俱進(jìn)的思維模式、語(yǔ)言方式與其溝通，對(duì)其進(jìn)行思想政治教育，有針對(duì)性地做到“怎么教”“教什么”。同時(shí)，也可將這一行動(dòng)作為一種課題研究，全方位探尋青年員工的思想觀念，采取科學(xué)方式方法引導(dǎo)教育青年成長(zhǎng)。

（五）結(jié)合信息技術(shù)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教育網(wǎng)格化

智能手機(jī)現(xiàn)已成為人們的必需品，它能根據(jù)受眾群體開(kāi)發(fā)適用于個(gè)性化操作的界面，以滿足不同群體客戶需求。同樣，對(duì)于思想政治教育這項(xiàng)工作，也可以根據(jù)不同年齡的受眾群體，在融合信息技術(shù)的過(guò)程中進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)，打造專門(mén)適用于不同層面的形式內(nèi)容。例如：面對(duì)老同志時(shí)，可以采取淺顯易懂的話語(yǔ)讓其理解；面對(duì)青年人時(shí)，在不失去原有思想的同時(shí)，可將交流互動(dòng)、動(dòng)畫(huà)短片等融入進(jìn)去，加快其吸收理解。

結(jié) 語(yǔ)

當(dāng)今社會(huì)，信息技術(shù)潮流如火如荼，企業(yè)思想政治教育應(yīng)充分認(rèn)清現(xiàn)實(shí)需要，結(jié)合實(shí)際情況，在現(xiàn)有屏障、阻塞中形成自身突破，才能有機(jī)會(huì)占領(lǐng)思想政治教育陣地制高點(diǎn)，才能讓思想變?yōu)樾袆?dòng)，將其真正做到內(nèi)化于心、外化于行，促使企業(yè)思想政治教育更好地扎根日常工作，以推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。