王艷龍
非謂語動詞不但是高中語法學(xué)習(xí)的重點與難點,更是高考的重點與熱點,在每年的語法填空題中必考非謂語動詞這個考點。但是,由于非謂語動詞知識點多且復(fù)雜,學(xué)生學(xué)習(xí)起來具有一定的難度,這導(dǎo)致此類考題的得分率比較低。筆者研究近五年的考題發(fā)現(xiàn),對非謂語動詞的考查一般考查doing,done, to do三種形式??忌灰莆樟诉@三種最基本的形式,在做此類試題時,便可游刃有余。本文結(jié)合高考真題,探究如何解答此類試題。
第一步:辨別謂語與非謂語
英語句子一般有三類,分別是簡單句、并列句、復(fù)合句。簡單句中只有一個“主謂”結(jié)構(gòu);并列句是由or,so,and, but等并列連詞連接的兩個分句或兩個以上的分句構(gòu)成的句子,在并列句中有兩個或兩個以上的“主謂”結(jié)構(gòu);復(fù)合句是由主句、引導(dǎo)詞、從句構(gòu)成的句子,其結(jié)構(gòu)為:主句+引導(dǎo)詞+從句(名詞性從句/狀語從句/定語從句)。由上述分析可知,若語法填空題中,某個句子中已包含有謂語動詞,空格前沒有連詞(從屬連詞或并列連詞),且空格前有逗號或無逗號,再根據(jù)句意,即可知道該題考查非謂語動詞。
第二步:尋找邏輯主語,判斷表主動還是表被動
非謂語動詞在句子中不可做謂語,但其具有動詞的特點。學(xué)生在確定了要填非謂語動詞作為答案后,就需要判斷非謂語動詞是用主動形式還是被動形式。如果邏輯主語與非謂語動詞構(gòu)成主謂關(guān)系,就用主動形式;如果非謂語動詞與邏輯主語構(gòu)成了動賓關(guān)系,就用被動形式。
那么如何尋找邏輯主語呢?一般情況下,非謂語動詞作定語時,其修飾的詞為邏輯主語;非謂語動詞作表語或狀語時,主句的主語是邏輯主語;非謂語動詞作賓語補足語時,主句的賓語是邏輯主語。
解題過程中考生還應(yīng)考慮以下情況:
1.如果邏輯主語和非謂語動詞構(gòu)成了主動關(guān)系,那么應(yīng)用to do(不定式)或doing(現(xiàn)在分詞)的主動形式。
2.如果邏輯主語和非謂語動詞構(gòu)成了被動關(guān)系,那么應(yīng)用done(過去分詞)形式。
第三步:判定時態(tài)和語態(tài)
1.如果非謂語動詞的動作發(fā)生在主句謂語的動作之前,且與邏輯主語之間形成了被動關(guān)系,即被動、完成,那么非謂語動詞用done(過去分詞)形式。
2.如果非謂語動詞的動作發(fā)生的時間與主句謂語動詞的動作在相同的時間發(fā)生,且與邏輯主語構(gòu)成了主動關(guān)系,即主動、進行,那么非謂語動詞用doing(現(xiàn)在分詞)形式。
3.如果非謂語動詞的動作發(fā)生在主句謂語的動作之后,且與邏輯主語構(gòu)成了主動關(guān)系,即主動、進行,那么非謂語動詞用to do(不定式)形式。
上文列出了解答與非謂語動詞相關(guān)問題的三個步驟,下面舉例說明。
例 1:56. ___________(cover) an ..., the GPNP will be one ...(2022年全國新高考I卷)
解析:第一步,句中的謂語動詞是will be,且兩個句子僅用逗號連接,而沒有用連詞進行連接,故可判定空格處應(yīng)填非謂語動詞。第二步,分析句子結(jié)構(gòu)可知,逗號前面的句子在句中作狀語,由此可知主句的主語the GPNP是其邏輯主語,且與cover構(gòu)成主謂關(guān)系,故二者構(gòu)成主動關(guān)系,應(yīng)填Covering作伴隨狀語。
例 2:A man ... recently hiked 40 days..., as a first step 61.__________(journey) the...(2022年全國甲卷)
解析:第一步,句中的謂語動詞是hiked,兩個句子用逗號連接,再結(jié)合句意,可知本題考查非謂語動詞。第二步,分析句子意思可知,空格處應(yīng)作后置定語修飾名詞step,故step是提示詞journey的邏輯主語,二者構(gòu)成主動關(guān)系,且step前有序數(shù)詞first進行修飾,故填to journey作為答案。
例 3:...you see them many times 65 ___________(decorate)with red envelopes...(2020年全國II卷)
解析:第一步,句中的謂語動詞是see,空格前沒有用連詞進行連接,可判定空格處應(yīng)填非謂語動詞。第二步,分析句子結(jié)構(gòu)可知,them是see的賓語,空格處應(yīng)填非謂語動詞作賓語them的補足語,故them是提示詞decorate的邏輯主語,且二者之間是動賓關(guān)系,即decorate+them,構(gòu)成了被動關(guān)系,故本題的答案是decorated,其作賓語them的賓語補足語。
注意:
在解題時,學(xué)生除了要掌握上述三個步驟,還需要熟練掌握以下三個要點:
1.非謂語動詞如果在形容詞的后面作狀語時,應(yīng)用其to do(不定式)形式。
例 4:...and are expensive 64___________(perform)consistently over a ... (2019全國Ⅰ卷)
解析:句子的謂語動詞是 are,expensive 是形容詞,在句中作表語,可知答案應(yīng)用不定式形式,故答案為to perform。
2.非謂語動詞如果在介詞或某些動詞的后面作賓語時,應(yīng)用其doing(動名詞)形式,常見的接動名詞的動詞有appreciate,consider,escape ,forbid,imagine 等。
例 5:Minimize the impact of 67 ___________(visit)the place.(2021年全國乙卷)
解析:of是介詞,其后應(yīng)接動名詞作賓語,故本題的答案應(yīng)為visiting。
例 6:... and imagine them living ... in history or43___________ (walk) through...(2020年全國新高考I卷)
解析:imagine是動詞,其后接動名詞,再分析句子結(jié)構(gòu)可知,living 與walk構(gòu)成并列關(guān)系,故答案應(yīng)為walking。
3.非謂語動詞如果跟在某些動詞之后時,應(yīng)用其to do(不定式)形式,這類動詞有agree,attempt,refuse,resolve,hesitate,threaten,determine等。
例 7:...accommodations aim 70__________(have)a...(2021年全國乙卷)
解析:aim為動詞,其后接動詞不定式形式,故本題的答案應(yīng)為to have。
綜上所述,教師要提醒學(xué)生在解答與非謂語動詞相關(guān)的試題時,首先應(yīng)熟練掌握與非謂語動詞相關(guān)的語法知識,然后按照上面提到的三個步驟,就能提高此類試題的得分率。
(作者單位:安徽省阜陽市太和縣第八中學(xué))