劉粟夫

1.內(nèi)景：大學(xué)教室 日

下課鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻剡吜奶爝吺帐爸鴸|西。坐在第一排的小景卻仍然坐在座位上整理筆記。

同學(xué)路仁甲邊走向教室外邊看著手機(jī)，突然，他停下了腳步，眼睛湊近手機(jī)，仔細(xì)地看了看。

路仁甲：我們這屆的保研名單出了！群里說(shuō)已經(jīng)貼在學(xué)院公告欄了，快去看看！

同學(xué)們紛紛加快了收拾東西的速度，沖出了教室。

小景的室友郝時(shí)游路過(guò)小景，拍了拍小景的肩膀，朝著外面的方向偏了偏頭。

小景卻沒(méi)有任何動(dòng)作，仍然在一行一行地寫著筆記。

郝時(shí)游站在原地看著小景，嘆了口氣：小景，我知道你很緊張，畢竟你爸媽說(shuō)了，要是保不上研就不讓你考研，畢業(yè)了直接去工作，但你是有機(jī)會(huì)的，沒(méi)必要害怕。

小景的筆一頓，在紙上畫出一長(zhǎng)條弧線。小景呆呆地看著被毀掉的筆記。

郝時(shí)游：小景，去看看吧。你自己去看了知道了結(jié)果，總比別人告訴你來(lái)的好。

小景低下了頭，手緊緊地攥著筆。

小景：可我真的……

郝時(shí)游：我們相信你可以的。

郝時(shí)游上前一步，將手搭在小景肩上。

小景抬頭看了看郝時(shí)游，咬著下唇站了起來(lái)，跟著郝時(shí)游走出了教室。

2.外景：學(xué)院公告欄 日

小景跟著郝時(shí)游走向公告欄，看著圍在公告欄前的人群，小景突然停在了原地，郝時(shí)游也隨之停下，看著小景。

小景拉了拉郝時(shí)游的手，郝時(shí)游點(diǎn)點(diǎn)頭，走向了公告欄。

小景看著郝時(shí)游的背影，攥緊了拳頭。她看向已經(jīng)從公告欄的人群里擠出來(lái)的同學(xué)，同班的學(xué)霸薛芭正和她的朋友們緊緊抱在一起哭泣，周圍的許多同學(xué)紛紛向薛芭道上“恭喜”“祝賀”的祝福。

小景下意識(shí)地走遠(yuǎn)了幾步，低下頭，掏出隨身攜帶的單詞本默念了起來(lái)。

突然，小景被拍了拍肩膀，小景抬起頭，是已經(jīng)看完結(jié)果回來(lái)的郝時(shí)游。

郝時(shí)游看著小景，嘴唇微張，最后欲言又止，閉上眼對(duì)小景搖了搖頭。

小景勉強(qiáng)地扯出微笑，抱了抱郝時(shí)游。

小景：沒(méi)事，我知道了。我包還在教室里，我先去拿回來(lái)，不用等我了。

小景扭過(guò)頭，飛快地向教室跑去。

郝時(shí)游：小景……

3.內(nèi)景：大學(xué)教 日

小景從教室外面沖回座位，紅著眼睛把還沒(méi)做完的筆記撕得粉碎，無(wú)力地坐在地上大哭。

4.外景：校園 夜

已是深夜，校園里只能偶爾聽到晚歸的學(xué)生因?yàn)榕d奮而不自覺放大聲音的話語(yǔ)。

小景漫無(wú)目的地走在學(xué)校的路上，每當(dāng)看見前方有迎面走來(lái)的同學(xué)，她都會(huì)下意識(shí)地躲開。在磨磨蹭蹭之中，她終于走到了寢室門口。

站在寢室門口朝著外面四處張望的郝時(shí)游在看到小景之后，松了口氣，朝著小景不停招手。

小景走進(jìn)大門，站在原地沒(méi)有動(dòng)作。郝時(shí)游長(zhǎng)嘆一口氣：我知道你心里難受……

小景轉(zhuǎn)身向電梯走去。

郝時(shí)游看著小景，突然想起了什么，猶豫了一下。

郝時(shí)游：小景，其實(shí)還有個(gè)辦法，往屆也有不少，就是條件艱苦點(diǎn)……不然你試試去支教保研？

正準(zhǔn)備走進(jìn)電梯的小景突然停在原地。

電梯提示音在大廳內(nèi)環(huán)繞游蕩。

良久之后，小景打開電腦，開始查詢信息。

5.內(nèi)景：大巴車 日

一望無(wú)際的稻田中，農(nóng)民開著收割機(jī)來(lái)回穿梭，傳來(lái)陣陣機(jī)器的嗡鳴。

小景坐在大巴車上，一只手緊緊撐著頭，另一只用力地把耳機(jī)塞得更緊。

這時(shí)，鄰座的秦大娘注意到小景的動(dòng)作，主動(dòng)湊了過(guò)來(lái)：幺妹兒，怎么回事，哪里不舒服啊？是不是沒(méi)走過(guò)這種泥巴道，顛得暈車了喲？

話音剛落，大巴里其他的村民紛紛圍了過(guò)來(lái)。

白大娘：我看是天太熱中暑了哦。

白大娘說(shuō)著，手就朝著小景的額頭摸了過(guò)去。

小景的臉一下子垮了下去。

秦大娘一把拉過(guò)白大娘：好了，你什么都知道了？人家幺妹兒都不追究你了，你還要咋樣？上次王二家的娃娃發(fā)燒，你也說(shuō)是中暑，結(jié)果用土法子治沒(méi)點(diǎn)用，后面跑到醫(yī)院一查根本不是中暑，大夫說(shuō)再晚點(diǎn)送來(lái)人都要出問(wèn)題！我看啊，你遲早因?yàn)檫@毛病要栽咧！

白大娘撇撇嘴：上次是上次！幺妹兒，要我說(shuō)啊，這個(gè)天氣你就不要穿這種露在外面太多的衣服。你看看我們這種衣服，看著熱，實(shí)際涼快得很！

小景看看自己身上穿著的藍(lán)色吊帶連衣裙，再看看頭戴草帽的村民們身上或大紅大綠或發(fā)灰發(fā)白的服裝，偏過(guò)頭去，翻了個(gè)白眼。

這時(shí)，秦大娘連忙擺了擺手，對(duì)著白大娘說(shuō)道：誒呀，幺妹兒本來(lái)就不太舒服，咱們先安靜點(diǎn)，讓她休息一下。一趟車，都是回村里的，大家互相體諒一下。

小景對(duì)著秦大娘笑了笑。隨后又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看向窗外。

6.內(nèi)景：村里的支教老師宿舍 日

陽(yáng)光透過(guò)樹枝，在黃土磚墻上灑下斑駁的光影。行李箱的輪子聲逐漸從遠(yuǎn)及近，驚起了樹上棲息著的飛鳥。

小景拖著行李箱，亦步亦趨地跟在秦大娘后面。

兩人在一座較為低矮的房屋面前停住，秦大娘掏出身上的鑰匙串，不停試著門上的鎖。

秦大娘：上次有老師來(lái)支教都是四五年前的事了，所以這房子一直荒廢著，景老師你別嫌棄。

小景提著行李箱，站在原地看著秦大娘的動(dòng)作，上前去用手指摸了摸門，看著手指上的積灰，小景嫌棄地撇了撇嘴，連忙從包里掏出濕紙巾將手擦干凈，整個(gè)人拖著箱子，離門遠(yuǎn)了幾步。

伴隨著“吱呀”的響聲，秦大娘終于打開了門，飛揚(yáng)的塵土在太陽(yáng)的照耀下更加明顯，小景連忙用濕紙巾捂住口鼻，向后躲了躲，等了一會(huì)兒才朝屋子里走。

小景從門外探了探頭，小心翼翼地找了個(gè)還算干凈的地方站了進(jìn)來(lái)，四下打量著屋子，緊緊皺起了眉頭。

秦大娘端著一盆水從某個(gè)房間走出來(lái)，將盆和肩上搭著的抹布放在桌上。

秦大娘：幺妹兒，我現(xiàn)在回去從家里給你拿點(diǎn)清潔的東西過(guò)來(lái)。你先拿濕抹布擦擦對(duì)付一下。

小景不自在地朝著秦大娘笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭：好的，麻煩您了。

秦大娘也笑了笑，擦了擦手，走出了門。

7.內(nèi)景：村里中學(xué)的教室 日

小景站在講臺(tái)上，拿著短到要握不住的粉筆頭，在黑板上寫著板書。突然，聽到了外面?zhèn)鱽?lái)的陣陣鐘響。她轉(zhuǎn)過(guò)身去看了看，有幾個(gè)學(xué)生甚至已經(jīng)背上書包沖出了教室。小景瞪大了眼睛，搖搖頭宣布了下課。

看著瞬間空蕩蕩的教室，小景長(zhǎng)嘆一口氣。

這時(shí)，從教室外傳來(lái)一陣腳步聲，小景轉(zhuǎn)頭看去，是除她之外，學(xué)校里唯一的老師王老師。

王老師走進(jìn)教室，將手上提著的袋子遞給小景：景老師，你第一天來(lái)，很多東西都不太熟悉。學(xué)生們離家近，都是回去吃飯的，我們就在學(xué)校吃點(diǎn)公家的盒飯，我?guī)湍愦蜻^(guò)來(lái)了。

王老師扭頭看了看窗外：這天也不好，你第一天來(lái)，就陰沉沉的，景老師你到時(shí)候把飯盒放我辦公室就行，我先走了。

8.內(nèi)景：村里中學(xué)的教室 日

小景站在講臺(tái)上，手敲了敲黑板：安靜——我們現(xiàn)在繼續(xù)點(diǎn)名！初二，小紅！小紅！

小景放下花名冊(cè)，皺著眉頭，仔細(xì)環(huán)顧整間教室。

小景：誰(shuí)能告訴我，小紅去哪里了？我來(lái)了快一個(gè)月，前面還時(shí)不時(shí)能看到她，后面呢？這次說(shuō)生病了，那次說(shuō)家里有事，這學(xué)她還要不要上了？

教室里，學(xué)生們互相對(duì)視幾眼，又紛紛低下了頭，陷入一種詭異的寂靜中。

良久，跟小紅玩的最好的小芳悄悄地舉起了手：老師，小紅要嫁人了。

9.外景：小紅家的院子 日

小景拿著紙條，一路張望來(lái)到了小紅家，看見正坐在門檻上的小紅，抬手準(zhǔn)備叫她。小紅卻像是見了貓的老鼠，馬上站了起來(lái)進(jìn)了屋。不一會(huì)兒，她又跟在一位大娘背后亦步亦趨出了門。

小景有些驚訝：白大娘？

白大娘笑著快步朝小景走來(lái)，握著小景的手：景老師你怎么來(lái)了？是小壯在學(xué)校有什么情況嗎？

聽了白大娘的話，小景一下呆住了，搖了搖頭，目光在小紅和白大娘身上來(lái)回打量：我來(lái)找小紅。原來(lái)小紅是您孫女啊。

白大娘臉上的笑容淡了幾分：啊，紅妹兒啊，是、是。我也是老糊涂了，她不去上學(xué)的事忘了說(shuō)。景老師，您過(guò)來(lái)是要問(wèn)她婚禮的事嗎？

小景：可是小紅還小啊，就不上學(xué)要嫁人，這……

白大娘招了招手，打斷了小景：夠大了，村里同年紀(jì)的幺妹兒有些都有娃了。

小紅躲在白大娘的后面，弱弱地看著小景。

白大娘：景老師，我們自家人，知道紅妹兒腦子笨，靠讀書改變不了命運(yùn)。她一個(gè)女孩子家家，就不浪費(fèi)那個(gè)時(shí)間了，早點(diǎn)嫁人、生娃，以后就享福了。他哥大壯也是，得趕早，也馬上要娶媳婦了，婚禮等紅妹兒嫁出去就跟著辦。

白大娘摸了摸小紅的頭，小紅抖了幾抖。

白大娘：小紅過(guò)兩天就要出嫁了，到時(shí)候如果您沒(méi)事，請(qǐng)您來(lái)觀禮。哦，上次那土雞蛋還沒(méi)來(lái)得及給您，正好您來(lái)了，您稍等。

白大娘轉(zhuǎn)身欲走，小景連忙擺手：不敢不敢，您客氣了，我們來(lái)支教，該做的。

白大娘朝著小景笑：好，好。那景老師，這幾天家里忙，就不招待您了。

白大娘轉(zhuǎn)身朝屋里走去，小紅卻站在原地一直怔怔地看著小景。白大娘走回來(lái)，拉著小紅把她拽進(jìn)了屋里。

小景站在原地，看著屋子上貼的紅雙喜，突然覺得太陽(yáng)有些刺眼。

10.內(nèi)景：村里中學(xué)的教室 日

小景站在講臺(tái)上，正在講課。突然，從外面遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)鑼鼓、嗩吶與鞭炮的聲音，小景正在寫板書的手無(wú)意識(shí)地放慢了動(dòng)作。小景轉(zhuǎn)過(guò)身去，下面的學(xué)生們一個(gè)個(gè)眼睛不住地偷偷朝外瞟，又轉(zhuǎn)回來(lái)看幾眼小景。

小景心里有些發(fā)澀，看向小芳，小芳對(duì)著小景點(diǎn)了點(diǎn)頭。小景嘆了嘆氣，擺了擺手。

小景：就在教室里，不準(zhǔn)出去看。

學(xué)生們紛紛跑下座位，一個(gè)個(gè)擠到窗戶前。小景也走下講臺(tái)，打開教室門，站在門口往外看：

敲鑼打鼓的禮樂(lè)隊(duì)后面，幾位中年男子舉著印有“貴府”“迎親”等字樣的牌子緩緩走過(guò)，隨后是兩只舞獅、數(shù)桿彩旗，緊接而來(lái)的就是新娘的轎子。小景看到白大娘、小壯，還有一個(gè)長(zhǎng)得跟小壯很像只是略大幾歲的男孩等等一群人，跟在轎子后面……

11.內(nèi)景：村里中學(xué)的教室 日

小景站在門口，仍然望著送親隊(duì)伍離去的方向。突然，教室里傳來(lái)的聲音讓她回過(guò)了神。她轉(zhuǎn)身往教室里看，學(xué)生們已經(jīng)一哄而散，回到了自己的座位上。小景走回教室，看了看墻上的鐘表。

小景：還有幾分鐘就下課了，現(xiàn)在這樣大家也沒(méi)心思聽課了，就不往下講了，等到下課的鐘聲響就放學(xué)。

教室里傳來(lái)歡呼聲，小景走到了小芳座位前，半蹲了下來(lái)。

小景：所以，你們?cè)缇椭懒耍?/p>

小芳點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小景頓了頓：那你……

小芳剛想開口說(shuō)話，旁邊的同學(xué)小明就搶先一步：她哥哥都二十二了，但是一直不娶媳婦，她家里都急死咯，每天不停地安排媒婆上門，哪有工夫管她??！

小芳瞪了小明一眼，下課的鐘聲正好響起，小明笑著對(duì)小芳做了個(gè)鬼臉，拎著書包跑了出去。

小景站了起來(lái)，坐到小芳旁邊。

小景：所以，你也是要嫁人的，只是不知道早晚？

小芳默不作聲，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小景嘆了嘆氣：沒(méi)有其他辦法了嗎？

小芳偏頭，看向小景的手腕。

小芳：老師，你手上的鏈子真好看。

聽著小芳不著調(diào)的話，小景微微挑起了眉頭。

小芳：老師，這么好看的鏈子，我在村子里都沒(méi)見過(guò)。是不是到了外面的大城市，這樣的鏈子遍地都是啊。老師，如果我認(rèn)真讀書，你能讓我家里不把我那么早嫁出去嗎，我也想能有這么漂亮的手鏈……

小芳咬著嘴唇思考了一下：起碼到你這么大，再讓我回來(lái)嫁人。

小景微微長(zhǎng)大了嘴，她看著小芳的臉，一瞬間有些恍惚。

12.內(nèi)景：村里中學(xué)的教室 日

字幕：十一個(gè)月后。

下課鐘聲敲響，小景站在講臺(tái)前，整個(gè)人的裝束已經(jīng)完全跟當(dāng)?shù)厝跒橐惑w，目光一個(gè)一個(gè)地久久注視著班上的學(xué)生們。許多學(xué)生低著頭，有些女孩子已經(jīng)抽著鼻子紅了眼眶。

小景看著教室某處空著的座位，垂下了眼睛，又看向臺(tái)下的所有人。

小景：同學(xué)們，已經(jīng)下課了，大家回家吧。

學(xué)生一個(gè)個(gè)排著隊(duì)走到講臺(tái)上，抱了抱小景，一步三回頭地走出了教室。

小景站在講臺(tái)上，環(huán)顧著整間教室，笑了笑，搖搖頭，準(zhǔn)備走出教室。

這時(shí)，門外卻突然傳來(lái)一陣急促的腳步聲。

小景朝門口望去，穿著大紅衣裳的小芳喘著粗氣，靠在門口。

小景：小芳？你不是過(guò)兩天就要……

小芳搖搖頭，走到小景面前，從兜里掏出一個(gè)手工荷包塞到小景手里，看了看墻上的時(shí)鐘，轉(zhuǎn)身就要跑出教室。

小景：小芳！

小景上前幾步，抱了抱小芳，從隨身的包里翻出一本書，將書和自己的手鏈交到小芳手上，摸了摸小芳的頭。

小景：去吧。

小景看著跑出教室、逐漸消失在遠(yuǎn)方的小芳，長(zhǎng)舒一口氣，走出教室。

13.內(nèi)景：大學(xué)教室 日

字幕：五年后

小景站在講臺(tái)上，正在給大一新生講課。

放在講臺(tái)旁的小景的挎包上，小芳送給小景的荷包晃晃悠悠，分外惹眼。

小景：所以，雖然村上春樹極力地在對(duì)意義進(jìn)行消解，但在《挪威的森林》一書中，仍然有非常明顯的主旨含義，即青春迷茫的救贖之路在于對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的關(guān)愛。這也是老師在同學(xué)們的大學(xué)的第一節(jié)課想要說(shuō)的。

小景看了看手表。

小景：好，最后，老師用這本書最廣為人知的一段來(lái)結(jié)束今天的課程。每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來(lái)不曾走過(guò)，但它一直在那里，總會(huì)在那里。迷失的人迷失了……

小芳：但相逢的人會(huì)再相逢。