王婉珠 李愛華 倪連紅
【摘要】 目的:探討視覺訓(xùn)練系統(tǒng)4(VTS4)療法聯(lián)合傳統(tǒng)綜合療法治療屈光不正性弱視的效果。方法:以中國人民解放軍聯(lián)勤保障部隊第九一〇醫(yī)院眼科于2021年5月-2022年7月收治的173例屈光不正性弱視患兒為研究對象,按照隨機數(shù)字表法分為觀察組和對照組。對照組(n=86)給予傳統(tǒng)綜合療法,觀察組(n=87)在對照組的基礎(chǔ)上給予VTS4療法。觀察兩組視功能、眼調(diào)節(jié)功能、視力水平。結(jié)果:干預(yù)前兩組立體視正常率、雙眼融象正常率對比,差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,兩組立體視正常率、雙眼融象正常率均升高,且觀察組均高于對照組(P<0.05)。干預(yù)前兩組調(diào)節(jié)幅度(AMP)、調(diào)節(jié)靈敏度(AF)及調(diào)節(jié)滯后量對比,差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,兩組AMP、AF均上升,且觀察組均高于對照組,調(diào)節(jié)滯后量均降低,且觀察組低于對照組(P<0.05)。干預(yù)前兩組視力水平對比,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后兩組視力水平均升高,且觀察組高于對照組(P<0.05)。結(jié)論:將傳統(tǒng)綜合療法及VTS4療法應(yīng)用于屈光不正性弱視患兒,可改善視功能,提高視力水平及眼調(diào)節(jié)功能,臨床療效好。
【關(guān)鍵詞】 屈光不正性弱視 VTS4療法 傳統(tǒng)綜合療法
[Abstract] Objective: To explore the effect of visual training system 4 (VTS4) therapy combined with traditional comprehensive therapy in the treatment of ametropia amblyopia. Method: A total of 173 cases of children with ametropia amblyopia who were admitted to the Department of Ophthalmology, 910 Hospital of PLA Joint Logistic Support Force from May 2021 to July 2022 were included in the study. They were divided into an observation group and a control group according to the random number table method. The control group (n=86) was given traditional comprehensive therapy, and the observation group (n=87) was given VTS4 therapy on the basis of the control group. The visual function, eye accommodation function and visual acuity level of the two groups were observed. Result: There were no significant differences in the normal rate of stereoscopic vision and binocular fusion between the two groups before intervention (P>0.05). After intervention, the normal rate of stereoscopic vision and binocular fusion in both groups increased, and those in the observation group were higher than those in the control group (P<0.05). Before intervention, there were no significant differences in the amplitude of accommodation (AMP), accommodating facility (AF) and adjustment lag between the two groups (P>0.05). After intervention, AMP and AF in both groups increased, and those in the observation group were higher than those in the control group, and the adjustment lag decreased, and that in the observation group was lower than that in the control group (P<0.05). There was no significant difference in the visual acuity level between the two groups before intervention (P>0.05). After intervention, the visual acuity levels of both groups increased, and that in the observation group was higher than that in the control group (P<0.05). Conclusion: The traditional comprehensive therapy and VTS4 therapy are applied to children with ametropia amblyopia, which can improve visual function, improve visual acuity level and eye accommodation function, with good clinical efficacy.
[Key words] Ametropia amblyopia VTS4 therapy Traditional comprehensive therapy
First-author's address: 910 Hospital of PLA Joint Logistic Support Force, Quanzhou 362000, China
doi:10.3969/j.issn.1674-4985.2023.15.026
屈光不正性弱視是指由于先天性或外界其他因素影響,導(dǎo)致患兒在發(fā)育過程中視覺系統(tǒng)未得到充分刺激,進(jìn)而出現(xiàn)視覺抑制,從而使患兒視功能異常,影響患兒日常學(xué)習(xí)及生活[1-2]。謝姝等[3]的研究中表明屈光不正性弱視患兒因其眼部功能發(fā)育不完全,盡早干預(yù)可盡快恢復(fù)其視功能,年齡越小治療效果越佳。故臨床針對該疾病需早診斷、早治療。目前臨床常通過遮蓋療法、屈光矯正等傳統(tǒng)綜合療法對患兒進(jìn)行干預(yù),以達(dá)到改善視功能,提高視力水平的目的。但臨床實踐中發(fā)現(xiàn)因患兒年齡較小,自律性及依從性差,治療效果難以達(dá)到預(yù)期水平[4]。視覺訓(xùn)練系統(tǒng)4(VTS4)療法通過對患者弱視程度檢測并將其導(dǎo)入系統(tǒng),能提供準(zhǔn)確的診斷并制訂個性化的訓(xùn)練方式,在避免日常機械化、重復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上加強患兒腦、眼、手之間的配合,提高患兒配合度,加快雙眼視功能的恢復(fù)[5]。楊璐等[6]將該治療方式應(yīng)用于屈光性弱視患兒中發(fā)現(xiàn)其可促進(jìn)患兒視功能的重建?;诖耍袊嗣窠夥跑娐?lián)勤保障部隊第九一〇醫(yī)院將探討VTS4療法聯(lián)合傳統(tǒng)綜合療法治療屈光不正性弱視的效果,結(jié)果如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 以本院眼科2021年5月-2022年7月收治的173例屈光不正性弱視患兒為研究對象。納入標(biāo)準(zhǔn):(1)符合屈光不正性弱視的診斷標(biāo)準(zhǔn)[7];(2)智力發(fā)育正常。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)近期接受過矯正弱視相關(guān)的訓(xùn)練及治療;(2)伴有先天性眼部疾?。唬?)近期行眼部手術(shù);(4)不能定時復(fù)查。所有患兒按照隨機數(shù)字表法分為對照組(n=86)和觀察組(n=87)。本研究經(jīng)本院醫(yī)學(xué)倫理委員會批準(zhǔn)后開展?;純杭覍偻獠⒑炇鹬橥鈺?/p>
1.2 方法 兩組均由同一位醫(yī)生進(jìn)行視力及視功能等相關(guān)眼部檢查。對照組給予傳統(tǒng)綜合療法。(1)健康宣教。入院后責(zé)任護(hù)士向患兒及其家屬詳細(xì)介紹屈光不正性弱視的疾病相關(guān)知識、治療方式和目的,以及注意事項等,可通過講解既往治療成功的案例,消除患兒恐懼感及家屬緊張感。(2)治療方式。屈光矯正:由專業(yè)驗光師為患兒進(jìn)行驗光并記錄,通過配鏡進(jìn)行矯正。交替遮蓋:將大小合適的眼罩覆蓋于患兒眼鏡上,進(jìn)行定量遮蓋(雙眼視力差不超過兩行,每天6 h,每周6 d)及交替遮蓋(雙眼視力差大于兩行,可先遮蓋視力較好眼,根據(jù)其弱視程度調(diào)整遮蓋時間)。刺激訓(xùn)練:可利用紅、黃、綠等光交替閃爍患兒眼睛,或通過光刷及光柵進(jìn)行弱視訓(xùn)練,2次/d,連續(xù)5 d。精細(xì)訓(xùn)練:遮蓋較好眼后可通過小游戲的方式進(jìn)行訓(xùn)練弱視眼,如描圖、描字帖、串珠子等,每天15 min。觀察組在對照組的基礎(chǔ)上予以VTS4療法。觀察組所有患兒利用VTS4的檢測模塊,對其注視視差、調(diào)節(jié)功能、視覺記憶等方面進(jìn)行檢測并記錄,醫(yī)生可根據(jù)檢測的不同結(jié)果,在傳統(tǒng)綜合療法的基礎(chǔ)上制訂個體化的VTS4訓(xùn)練內(nèi)容。當(dāng)患兒矯正視力小于0.4時,可予以快速眨眼、光刺激、單眼精細(xì)訓(xùn)練等,患兒應(yīng)兩眼分別接受訓(xùn)練,每次15 min,早晚各一次,或同一時間段進(jìn)行鍛煉,需每隔15 min休息5 min;矯正視力在0.4~0.6的患兒,采用上述方法依次進(jìn)行單眼增強與雙眼視知覺訓(xùn)練;矯正視力大于0.6的患兒,可在雙眼同時訓(xùn)練基礎(chǔ)上予以視覺融合訓(xùn)練,每次15 min,早晚各一次;若患兒雙眼矯正視力相差超過3行及以上,只對弱視眼進(jìn)行治療?;純嚎蛇x擇在家或到醫(yī)院訓(xùn)練,醫(yī)生可通過后臺對患兒每日訓(xùn)練情況進(jìn)行監(jiān)督,及時調(diào)整治療方案。兩組均進(jìn)行3個月干預(yù)。
1.3 觀察指標(biāo)及判定標(biāo)準(zhǔn)
1.3.1 視功能 于干預(yù)前及干預(yù)結(jié)束后,采用立體視圖譜在自然光下對患兒進(jìn)行立體視測定,立體視銳度≤60弧秒為正常。雙眼融象功能:在距離患兒40 cm及6 m處進(jìn)行Worth 4點檢測,患兒可看到4個圖形為雙眼融象功能正常;若出現(xiàn)5個圖形即為復(fù)視,2個圖形為左眼抑制,3個圖形為右眼抑制,以上情況出現(xiàn)1種及以上則為雙眼融象功能異常。
1.3.2 眼調(diào)節(jié)功能 于干預(yù)前及干預(yù)結(jié)束后檢測弱視眼。調(diào)節(jié)幅度(AMP):采用負(fù)鏡片法進(jìn)行檢測。調(diào)節(jié)靈敏度(AF):利用±2.00DS的翻轉(zhuǎn)拍及20/30E字視力卡進(jìn)行檢測。調(diào)節(jié)滯后量:利用動態(tài)檢影法進(jìn)行測量。以上均取3次測量結(jié)果的平均值。
1.3.3 視力水平 于干預(yù)前、干預(yù)結(jié)束后,采用國際視力表對患兒的視力進(jìn)行檢測并記錄。
1.4 統(tǒng)計學(xué)處理 應(yīng)用SPSS 22.0統(tǒng)計學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。年齡、病程等計量資料用(x±s)表示,組間比較采用獨立樣本t檢驗,組內(nèi)比較采用配對t檢驗;性別、弱視程度等計數(shù)資料用率(%)表示,采用字2檢驗。P<0.05表示差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 兩組基線資料對比 對照組男45例,女41例;年齡3~6歲,平均(4.11±0.56)歲;病程1~9個月,平均(3.44±1.04)個月;弱視程度:輕、中、重度各47例、30例、9例;單眼28例,雙眼58例。觀察組男48例,女39例;年齡3~7歲,平均(4.14±0.43)歲;病程:2~9個月,平均(3.35±0.86)個月;弱視程度:輕、中、重度各47例、31例和9例;單眼25例,雙眼62例。兩組基線資料比較,差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
2.2 兩組視功能對比 干預(yù)前兩組立體視正常率、雙眼融象正常率比較,差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,兩組立體視正常率、雙眼融象正常率均升高,且觀察組均高于對照組(P<0.05)。見表1。
2.3 兩組眼調(diào)節(jié)功能對比 干預(yù)前兩組AMP、AF及調(diào)節(jié)滯后量對比,差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,兩組AMP、AF均上升,且觀察組均高于對照組,兩組調(diào)節(jié)滯后量均降低,且觀察組低于對照組(P<0.05)。見表2。
2.4 兩組視力水平對比 干預(yù)前觀察組視力水平(0.21±0.05)和對照組(0.20±0.04)對比,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(t=1.453,P=0.148);干預(yù)后,兩組視力水平均升高,觀察組視力水平(0.83±0.20)較對照組(0.72±0.21)高(t=3.527,P=0.001)。
3 討論
弱視是指患兒在視覺發(fā)育期間因單眼斜視、屈光參差等異常視覺經(jīng)驗導(dǎo)致單眼或雙眼最佳矯正視力低于該年齡正常視力,以屈光不正性弱視為主,為兒童常見的眼部疾病[8-10]?,F(xiàn)階段臨床通常以傳統(tǒng)綜合療法改善患兒視力,以促進(jìn)其視覺再發(fā)育,雖然該治療方式多樣,但其具有一定的局限性,如交替遮蓋時間過長易導(dǎo)致患兒健眼視力下降,時間過短則治療效果不理想等,且該方法治療時間較長,患兒易產(chǎn)生焦慮、自卑等不良心理情緒[11]。VTS4療法是一種以高科技電腦圖像處理技術(shù)為基礎(chǔ)的新型治療手段,可通過動靜態(tài)結(jié)合的方式,對患兒的視力情況制訂針對性的訓(xùn)練且可隨時調(diào)整訓(xùn)練計劃,能最大程度刺激視覺注意機制,進(jìn)而消除視覺抑制,提高患兒視功能[12]。將其用于該類患兒中可能會彌補傳統(tǒng)綜合療法的不足之處。
立體視覺是指經(jīng)大腦皮質(zhì)綜合分析及加工后,眼睛對不同物體形狀、大小及遠(yuǎn)近等關(guān)系的感覺能力,為視功能檢測的指標(biāo)之一,立體視水平升高代表視功能異常,AF、AMP及調(diào)節(jié)滯后量均為眼調(diào)節(jié)功能的重要參數(shù),是衡量眼調(diào)節(jié)功能的重要指標(biāo)[13-14]。本研究中,干預(yù)后兩組立體視正常率、雙眼融象正常率均升高,且觀察組均高于對照組;兩組AMP、AF均上升,且觀察組均高于對照組,調(diào)節(jié)滯后量均降低,且觀察組低于對照組,說明VTS4療法聯(lián)合傳統(tǒng)綜合療法治療屈光不正性弱視患兒能提高視功能,重建眼調(diào)節(jié)功能??赡艿脑蚴牵环矫鎂TS4療法可通過聽覺、視覺、觸覺三方面對患兒視覺注意機制進(jìn)行最大程度刺激,能有效消除視覺抑制,促進(jìn)大腦神經(jīng)視覺系統(tǒng)功能的恢復(fù),加快視網(wǎng)膜細(xì)胞的發(fā)育及增強其對光的敏感性,刺激神經(jīng)元之間相互作用,使患兒大腦神經(jīng)對信息認(rèn)知、儲存、加工等能力不斷提高,有效促進(jìn)患兒視功能恢復(fù),重建眼調(diào)節(jié)功能[15-16]。另一方面該方法可為患兒制訂具有個性化、針對性的訓(xùn)練方案,根據(jù)患兒的年齡及心理特點,在治療過程中有效利用動畫、色彩等元素,設(shè)計相應(yīng)的知覺訓(xùn)練,讓患兒產(chǎn)生興趣,提高治療配合度及專注力,使其在游戲過程中達(dá)到刺激視覺通道、提高視覺敏感度的目的,提高患兒腦、手、眼等方面的協(xié)調(diào)能力,進(jìn)而促使患兒視功能水平提高[17]。遲英杰等[18]研究表明將VTS4療法應(yīng)用于屈光不正性患兒有助于其視功能的建立,提高視力水平,與本研究結(jié)果一致。
本研究中干預(yù)前兩組視力水平對比差異無顯著性(P>0.05),干預(yù)后兩組視力水平均升高且觀察組視力水平較對照組高(P<0.05),說明VTS4療法聯(lián)合傳統(tǒng)綜合療法治療屈光不正性弱視患兒可提高視力水平。可能的原因是,VTS4療法為建立于計算機虛擬技術(shù)上的動態(tài)立體場景,能將患兒視功能的詳細(xì)情況儲存于系統(tǒng)之中,醫(yī)生可通過該系統(tǒng)對患兒進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),并根據(jù)所記錄的患兒治療情況、進(jìn)度及效果及時調(diào)整方案,進(jìn)而提高治療效果,更有助于控制病情[19-20]。其次,患兒年齡較小,依從性差是導(dǎo)致傳統(tǒng)綜合療法治療效果不佳的主要原因,而VTS4療法采用訓(xùn)練與游戲相結(jié)合的方式,可為患兒營造一個輕松、愉悅的診療氛圍,通過豐富、多樣的訓(xùn)練方式,如隨機點立體圖、卡通人物等可誘導(dǎo)其配合治療,大大降低訓(xùn)練方式及內(nèi)容的機械性,確?;純河懈玫捏w驗,提高其依從性,進(jìn)而提高視力水平[21]。
綜上所述,對屈光不正性弱視患兒采用VTS4療法聯(lián)合傳統(tǒng)綜合療法能有效改善患兒視功能及眼調(diào)節(jié)功能,提高視力水平,治療效果更佳。
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(收稿日期:2022-12-07) (本文編輯:陳韻)