廖肇銀　黃新宇　朱微

陽春三月，春回大地，萬物復(fù)蘇。

春風和煦的新干縣界埠鎮(zhèn)廖墟小學(xué)校園里，飛來了一群歡天喜地的“小精靈”，他們是界埠鎮(zhèn)中心小學(xué)四（1）班的學(xué)生，特地來到廖墟小學(xué)交流學(xué)習(xí)，與廖墟小學(xué)的學(xué)生一起上勞動體驗課、體育課，同時擔任廖墟小學(xué)學(xué)生音樂課、舞蹈課的“小老師”。

在老師的帶領(lǐng)下，這兩所學(xué)校的學(xué)生們來到勞動基地，挽起袖子拔蘿卜、摘菜心、除雜草。

摘完兩壟蔬菜之后，大家又一起把地里的雜草清除干凈，并拿起鋤頭翻地，干得有模有樣，熱火朝天。他們還展開了一場小小的勞動競賽。不一會兒，兩塊地的翻地任務(wù)就完成了。

休息之余，老師還仔細地教學(xué)生們認識各種蔬菜，有的學(xué)生還擺起pose（姿勢），親密地與油菜花合影。幾個喜歡廚藝的學(xué)生還到學(xué)校廚房幫阿姨洗菜、切菜、走上灶前炒菜，全流程地體驗了一把廚房的活兒。

除了胡蘿卜炒肉、紫菜蛋湯外，在校午餐的學(xué)生還吃上了同學(xué)們親手摘、親手炒的蔬菜。大家吃得津津有味，勞動帶來的收獲感、幸福感洋溢在每張臉上。

在廖墟小學(xué)改造一新的體育場，在音樂、美術(shù)、舞蹈課上，兩所學(xué)校的學(xué)生們一起奔跑競技、唱歌、畫畫、跳舞，有的還當起了“小老師”。昔日荒蕪的廖墟小學(xué)校園，又再現(xiàn)了書聲瑯瑯、生龍活虎的景象。

這是新干縣提前謀劃、大力推進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的一個縮影。

廖墟小學(xué)是新干縣界埠鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄的一所村小，曾經(jīng)校園荒蕪、雜草叢生、生源外流；6名教師中，4名返聘教師年齡在65歲以上，58歲的校長是學(xué)校里“最年輕”的教師，他們只能勉強保證語文、數(shù)學(xué)的日常教學(xué)，無法勝任音樂、體育、美術(shù)、英語學(xué)科的教學(xué)。

2022年暑期，廖墟小學(xué)改建工程正式動工。經(jīng)過一個暑期的緊張施工，廖墟小學(xué)舊貌換新顏：教學(xué)樓外墻粉刷一新，滲水的屋頂攤鋪了防滲層，教室安裝了新門窗；一體機、城域網(wǎng)、廣播系統(tǒng)、電子鋼琴、多媒體教學(xué)設(shè)備和辦公生活設(shè)施配置一應(yīng)俱全，教室、樓道鋪上了柔性PVC地塑，塑膠運動場給足了學(xué)生們活動的天地，一塊空余的荒山坡變成了全鎮(zhèn)小學(xué)生勞動課最好的基地。

栽好梧桐樹，引來金鳳凰。2022年下半年開學(xué)，新干縣界埠中心小學(xué)4名“95后”教師主動請纓，來到了廖墟小學(xué)。這群年輕的教師中，有英語專業(yè)的優(yōu)秀教師，有主修鋼琴的藝術(shù)教師，還有具備剪紙專長的教師。在廖墟小學(xué)，學(xué)生第一次學(xué)起了標準的英語，校園里第一次響起了優(yōu)美的琴聲，學(xué)生第一次享受到了學(xué)習(xí)剪紙、電子琴等技藝帶來的樂趣。

界埠鎮(zhèn)中心小學(xué)牽頭組織年級、班級、處室，與廖墟小學(xué)結(jié)對，每天開展各種互助交流、送課下鄉(xiāng)活動，給廖墟小學(xué)送去了一堂堂精心設(shè)計的舞蹈課、手工課、體育課和幼小互動課，村小學(xué)生像城里學(xué)生一樣，在家門口享受到了優(yōu)質(zhì)教育。

如今的廖墟小學(xué)，經(jīng)過蝶變，學(xué)生素質(zhì)得到了全面提高，教育質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍，學(xué)生參與2022年期末英語測試，成績名列全鎮(zhèn)第一，贏得了老百姓的稱贊。

“近年來，縣教體局著力推動城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，大力改造農(nóng)村薄弱學(xué)校，農(nóng)村薄弱學(xué)校硬件設(shè)施、軟件水平得到質(zhì)的提升和根本性改變。我校以此為契機，積極行動起來，常態(tài)化開展了‘強帶弱——中心小學(xué)帶領(lǐng)村小發(fā)展的互動交流活動，薄弱村小發(fā)生了看得見的喜人變化?！毙赂煽h界埠鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記、校長楊平兒說。