“千秋基業(yè)，人才為本”。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持人才是第一資源，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。以數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動(dòng)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展是新時(shí)代賦予的新使命，也是職業(yè)教育主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略實(shí)施、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必然選擇。

中原教育科技集團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱中原教育）以黨建引領(lǐng)，緊扣國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略，專注“服務(wù)中國(guó)教育事業(yè)”，打造云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)支撐下的“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”新業(yè)態(tài)，在推動(dòng)職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)、數(shù)字化人才培養(yǎng)方面，探索出了一條現(xiàn)代化職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展之路。

中原教育入圍河南省企業(yè)聯(lián)合會(huì)、河南省企業(yè)家協(xié)會(huì)發(fā)布的“2022河南服務(wù)業(yè)企業(yè)100強(qiáng)”，入選河南省工業(yè)和信息化廳評(píng)選的“2022數(shù)字河南百佳企業(yè)”。

融合發(fā)展 探索數(shù)字職教新模式

數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)了就業(yè)形態(tài)創(chuàng)新，全新的職業(yè)和更靈活的就業(yè)方式充分釋放了勞動(dòng)力市場(chǎng)的潛在活力。以人為本是職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功的關(guān)鍵，麥肯錫調(diào)查顯示“到2030年，中國(guó)有可能會(huì)有多達(dá)2.2億勞動(dòng)者，面臨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的職業(yè)升級(jí)，這個(gè)數(shù)值占勞動(dòng)力總數(shù)的30%?！?/p>

2023年2月的北京世界數(shù)字教育大會(huì)強(qiáng)調(diào)，發(fā)展數(shù)字教育要不斷豐富數(shù)字教育應(yīng)用場(chǎng)景，推動(dòng)數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)教育融合發(fā)展，創(chuàng)新教育理念、方法、形態(tài)，讓數(shù)字技術(shù)為教育賦能、更好地服務(wù)于育人的本質(zhì)。并提出，我國(guó)將深入實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，一體推進(jìn)資源數(shù)字化、管理智能化、成長(zhǎng)個(gè)性化、學(xué)習(xí)社會(huì)化，以教育數(shù)字化帶動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)建設(shè)邁出新步伐。

黨的二十大報(bào)告明確指出人才是第一資源，要強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐；加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合。在職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中，數(shù)字化人才培養(yǎng)是關(guān)鍵，企業(yè)是數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)體，也是培養(yǎng)數(shù)字化人才的實(shí)施者。

2022年12月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》強(qiáng)調(diào)，要有效推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，切實(shí)提高職業(yè)教育的質(zhì)量、適應(yīng)性和吸引力，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。中共河南省委辦公廳、河南省人民政府辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》指出，為實(shí)現(xiàn)2035年高質(zhì)量現(xiàn)代化河南、高水平現(xiàn)代化河南建設(shè)目標(biāo)，亟需大規(guī)模滿足數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的數(shù)字化技能人才及高技能人才。

中原教育以“打造行業(yè)領(lǐng)先，國(guó)內(nèi)一流，世界有影響力的數(shù)字現(xiàn)代化職業(yè)教育品牌”為目標(biāo)，始終堅(jiān)持“砥礪奮進(jìn)，敢為人先；寓教于心，科教興業(yè)”的經(jīng)營(yíng)理念，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，探索出了適合自己的數(shù)字現(xiàn)代化職業(yè)教育發(fā)展新模式——“科創(chuàng)共建+教育運(yùn)營(yíng)+金融服務(wù)”多輪驅(qū)動(dòng)，成為河南省內(nèi)數(shù)字現(xiàn)代化職業(yè)教育領(lǐng)域一道亮麗的風(fēng)景線。

中原教育把握數(shù)字化經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)機(jī)遇，布局全國(guó)數(shù)字教育市場(chǎng)，通過收購(gòu)或合作，將擁有悠久歷史積淀的教育品牌、資源和模式引進(jìn)中國(guó)，與中國(guó)潛在巨大的市場(chǎng)需求對(duì)接，打造“科創(chuàng)共建+教育運(yùn)營(yíng)+金融服務(wù)”多輪驅(qū)動(dòng)的綜合運(yùn)營(yíng)平臺(tái)。依托黨建技能培訓(xùn)中心、產(chǎn)教研融合實(shí)訓(xùn)基地、體育技能大師工作室、心理健康產(chǎn)業(yè)園，大力培養(yǎng)高技能數(shù)字化實(shí)用型人才。大力發(fā)展技工教育，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教研融合，開展數(shù)字職教產(chǎn)品資源研發(fā)，全面探索數(shù)字教育新形態(tài)、新機(jī)制、新模式，建設(shè)以數(shù)字化為支撐的高質(zhì)量教育體系，培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字社會(huì)的創(chuàng)新人才，提供更為精準(zhǔn)化、個(gè)性化、智慧化的數(shù)字教育服務(wù)。

中原教育秉承“感恩政府，立足民生，發(fā)展企業(yè)，回饋社會(huì)”的發(fā)展觀和企業(yè)價(jià)值觀，緊緊圍繞國(guó)家及河南省構(gòu)建數(shù)字現(xiàn)代化職業(yè)教育體系的戰(zhàn)略布局，積極探索“科創(chuàng)共建+教育運(yùn)營(yíng)+金融服務(wù)”多輪驅(qū)動(dòng)的數(shù)字職教新模式，從頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌謀劃上主動(dòng)進(jìn)行自上而下的產(chǎn)教研融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的改革嘗試，持續(xù)推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，真正從不同方面激活數(shù)字職業(yè)院校無(wú)限的發(fā)展?jié)摿Γ每缃缛诤系男履Ｊ酵苿?dòng)數(shù)字職業(yè)教育新發(fā)展，建設(shè)以數(shù)字化為支撐的高質(zhì)量教育體系，培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字社會(huì)的創(chuàng)新人才。

中原教育聚焦現(xiàn)代化河南建設(shè)，依托良好的科研資源、雄厚的師資力量、精湛的科學(xué)技術(shù)，在職業(yè)教育投資、中職學(xué)校托管、產(chǎn)業(yè)學(xué)院共建的征途上闊步前進(jìn)。目前，已投資6億元托管、共建30多所產(chǎn)業(yè)學(xué)院，聚力打造中高職、高校教育校企合作新體系，培養(yǎng)新時(shí)代高精尖數(shù)字化人才。目前，中原教育有13家全資及控股子公司，員工360多人，其中專家顧問40人，科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)80余人，擁有教育相關(guān)產(chǎn)品專利30余項(xiàng)、教育產(chǎn)品100余款，榮獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)6項(xiàng)，已發(fā)展成為擁有三大板塊、十大支柱產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代教育科技型企業(yè)。聚焦“人人持證、技能河南”，結(jié)合數(shù)字人才培養(yǎng)需求，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的數(shù)字人才，累計(jì)培訓(xùn)高校學(xué)生、農(nóng)民工、創(chuàng)業(yè)人員、靈活就業(yè)人員等100多萬(wàn)人次，提供2 000多個(gè)就業(yè)崗位，為現(xiàn)代化河南人才建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。

黨建引領(lǐng)育人才 助力中原更出彩

中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》指出，要深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加大急需緊缺高技能人才培養(yǎng)力度，增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力和科技創(chuàng)新能力。河南作為人口大省，深化數(shù)字職業(yè)教育改革、推進(jìn)技能社會(huì)建設(shè)，加快培養(yǎng)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，是實(shí)施促進(jìn)中部地區(qū)崛起、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展等重大國(guó)家戰(zhàn)略的歷史選擇，是開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展嶄新局面、實(shí)現(xiàn)中原更加出彩的必由之路。

黨的二十大報(bào)告提出，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新技能人才，聚天下英才而用之。在此背景下，探索建立高技能人才培養(yǎng)的有效機(jī)制，暢通拔尖創(chuàng)新技能人才一體化銜接培養(yǎng)路徑顯得十分重要，意義重大。中原教育堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、統(tǒng)攬全局，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才，扎實(shí)推進(jìn)黨建育人、思政育人、實(shí)踐育人、文化育人，開拓引育通道，健全培養(yǎng)體系，實(shí)施數(shù)字化人才培養(yǎng)，助推河南數(shù)字經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。

中原教育成立以來(lái)，始終把黨建作為引領(lǐng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的旗幟和引擎，圍繞“百年偉業(yè) 出彩中原”的發(fā)展目標(biāo)，充分發(fā)揮河南省非公黨建示范點(diǎn)作用，堅(jiān)持把黨建與企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、人才培養(yǎng)和企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，打造出中原紅1+ N黨建品牌體系，以“紅色”引領(lǐng)發(fā)展，積極開展黨建工作，廣泛組織開展各類公益活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行投身公益事業(yè)、服務(wù)公眾、回報(bào)社會(huì)的初心，走出了一條非公黨建的特色之路。2021年，在建黨100周年之際，中原教育黨支部被中共金水區(qū)經(jīng)八路街道工委授予“先進(jìn)基層黨組織”，見證了中原教育務(wù)實(shí)重干、砥礪奮進(jìn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

中原教育黨建培訓(xùn)中心堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)，走出去”的學(xué)習(xí)模式，為全國(guó)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、教育系統(tǒng)、金融領(lǐng)域及非公黨組織提供“量身定制”的個(gè)性化培訓(xùn)方案和優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)，是中共河南省委組織部、省直工委、省直機(jī)關(guān)黨校定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，與147家省直機(jī)關(guān)、中央駐豫單位，30多家市直機(jī)關(guān)、高校簽訂聯(lián)合培訓(xùn)協(xié)議，累計(jì)培訓(xùn)新任黨支部書記及黨員超1萬(wàn)人次。

中原教育技能培訓(xùn)平臺(tái)（技能中原）結(jié)合“人人持證、技能河南”搭建，擁有“五學(xué)院一中心”六大板塊，培訓(xùn)涵蓋40余個(gè)工種。通過引入“政府+社會(huì)資本合作”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式，線下與合作伙伴共建創(chuàng)業(yè)園區(qū)，打造創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、實(shí)訓(xùn)、職業(yè)教育基地，創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)苗圃、孵化器等完整的創(chuàng)業(yè)就業(yè)、職業(yè)教育生態(tài)平臺(tái)，提供專業(yè)化、個(gè)性化的創(chuàng)業(yè)就業(yè)、職業(yè)教育服務(wù)，在產(chǎn)業(yè)成果落地、優(yōu)質(zhì)課程共建、數(shù)字化人才培養(yǎng)領(lǐng)域收獲了豐碩的成果，被河南省人力資源和社會(huì)保障廳認(rèn)定為“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)”優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

面對(duì)人民群眾對(duì)美好生活的新期待，中原教育積極履行企業(yè)責(zé)任，主動(dòng)回報(bào)社會(huì)。2022年7月20日，中原教育以“勵(lì)志助學(xué)金、希望獎(jiǎng)學(xué)金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、心理援助基金”為使用范圍，向河南省慈善總會(huì)捐贈(zèng)100萬(wàn)元設(shè)立中原教育專項(xiàng)基金；中原教育基金向河南省青少年發(fā)展基金會(huì)捐贈(zèng)100萬(wàn)元；連續(xù)5年每年出資50萬(wàn)元作為助學(xué)金、資助河南準(zhǔn)大學(xué)生100名；每年為1萬(wàn)名留守兒童建設(shè)精神家園、10萬(wàn)名大學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃、100萬(wàn)群眾做心理疏導(dǎo)；新冠肺炎疫情防控期間，組建抗疫工作隊(duì)、心理健康咨詢服務(wù)隊(duì)，捐款、捐物，價(jià)值1 000萬(wàn)元。凝聚慈善力量，傳遞大愛精神，實(shí)現(xiàn)愛心無(wú)限的企業(yè)社會(huì)價(jià)值，履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，彰顯企業(yè)的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

目前，中原教育已成為“科創(chuàng)共建+教育運(yùn)營(yíng)+金融服務(wù)”多輪驅(qū)動(dòng)的多元化發(fā)展的現(xiàn)代教育科技型企業(yè)，擁有教育產(chǎn)業(yè)、心理健康產(chǎn)業(yè)、智慧體育產(chǎn)業(yè)三大核心板塊和教育投資、教育綜合體運(yùn)營(yíng)管理、中專托管、職業(yè)教育培訓(xùn)、城市物業(yè)服務(wù)、教育評(píng)估、黨建培訓(xùn)、技能人才培訓(xùn)、教育裝備供給、心理健康裝備和服務(wù)、體育產(chǎn)業(yè)等十一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)，業(yè)務(wù)遍及全國(guó)20多個(gè)中心省市，匠心鑄造“大象心理”“技能中原”品牌，“中原教育”品牌價(jià)值超20億元。中原教育先后被評(píng)為河南省首批非公黨建示范點(diǎn)、全國(guó)科普教育基地、AAA 級(jí)信用企業(yè)、售后服務(wù)五星企業(yè)、河南省重合同守信用企業(yè)、河南省專精特新企業(yè)、河南服務(wù)業(yè)企業(yè)100強(qiáng)、河南省產(chǎn)教融合企業(yè)、疫情防控先進(jìn)集體、鄭州市文明誠(chéng)信企業(yè)、鄭州市慈善工作先進(jìn)集體。

作為中原教育董事長(zhǎng)，筆者先后獲得第20屆“河南青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄⑧嵵菔小拔逡粍趧?dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄芭刈o(hù)者”公益項(xiàng)目“愛心大使”“2019年度教育行業(yè)領(lǐng)軍人物”“全國(guó)雷鋒式人物”“河南省抗擊新冠肺炎疫情志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”“河南省新冠肺炎疫情防控先進(jìn)個(gè)人”、河南省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄笆濉泵褶k教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、“2021全國(guó)民辦教育行業(yè)領(lǐng)軍人物”、河南省公安廳“扶貧攻堅(jiān)模范人物”“中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”“河南省優(yōu)秀企業(yè)家”“鄭州杰出企業(yè)家”“鄭州市優(yōu)秀企業(yè)家”等榮譽(yù)稱號(hào)。

砥礪奮進(jìn)新征程，凝心聚力再出發(fā)。在今后的發(fā)展中，中原教育將不斷汲取紅色力量，堅(jiān)持創(chuàng)新理念，加快集團(tuán)數(shù)字現(xiàn)代化職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略布局，加快產(chǎn)學(xué)研深度融合，加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化，加大數(shù)字化人才培養(yǎng)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，聚力守穩(wěn)全國(guó)教育服務(wù)頭雁方陣。全面貫徹黨的二十大和習(xí)近平總書記關(guān)于技能人才工作的重要指示精神，認(rèn)真落實(shí)河南省委工作會(huì)議部署，錨定“兩個(gè)確?！薄皩?shí)施十大戰(zhàn)略”，敢為善為，勇?lián)?zé)任，篤行務(wù)實(shí)，奮勇爭(zhēng)先，為譜寫新時(shí)代中原更加出彩的絢麗篇章作出更大貢獻(xiàn)。

（作者為河南省政協(xié)委員、河南省青聯(lián)副主席、中原教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng) 賈浩宇）