李海媛 崔花

【摘要】 每一種語言都存在許多方向詞，方向詞在很多語言里既表示物理的方向概念，也表示事情發(fā)展的態(tài)勢、心理反應(yīng)等相關(guān)的現(xiàn)象。因此，方向詞的研究可以作為解釋和理解一種語言或一種語言的使用者們的思考邏輯的一種方式。本文就以漢語和韓國語的方向詞為研究對象，通過分析其詞源、形態(tài)、詞義等特點，對比和歸納其異同。

【關(guān)鍵詞】方向詞；漢韓對比；構(gòu)詞法

【中圖分類號】H159 ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）04-0114-03

【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.04.036

基金項目：大連民族大學(xué)“太陽鳥”學(xué)生科研項目（編號：tyn2020106）資助。

詞匯是生活反映在語言中的形式，生活中人們所進(jìn)行的每一個活動都帶有方向，因此，方向詞是每一種語言詞匯里不可或缺的部分。不同語言的方向詞有著不同的語言特點，同屬漢字文化圈的漢語和韓國語的方向詞也有一定的差異，因此，漢韓方向詞的對比研究是有必要研究的一項內(nèi)容。本文就以漢語和韓國語的方向詞為研究對象，通過分析其詞源、形態(tài)、詞義等特點對比和歸納其異同。

一、漢韓方向詞的詞源特點

漢語方向詞中外來詞源的漢語方向詞在目前為止的各大詞典里未查找到先例，漢語的方向詞一直是“東、西、南、北”等傳統(tǒng)的漢語固有詞語。這與漢字具有表意功能，具有旺盛的語言活力有關(guān)，說明了漢語的歷史悠久、保護(hù)和傳承有效。

韓國語詞匯系統(tǒng)是一個多源的系統(tǒng)。韓國語詞源可以分為固有詞、漢字詞、外來詞三部分。固有詞是韓國語詞匯的核心部分，在造詞功能方面具有活力，但其數(shù)量在整個韓國語詞匯系統(tǒng)中的占比少。漢字詞是指來源于漢字，但有韓國語傳統(tǒng)讀音的詞漢字詞，其數(shù)量在韓國語詞匯系統(tǒng)中占比最多。外來詞是從別的語言吸收來的詞語，其數(shù)量在整個韓國語詞匯系統(tǒng)中的占比近幾年呈上升趨勢。

韓國語的方向詞也由固有詞、漢字詞、外來詞等三種詞源的詞語構(gòu)成，這些不同詞源的詞語在語法、語義方面各自發(fā)揮著自己的功能，并存而又互補(bǔ)的方式構(gòu)成了整個方向詞匯系統(tǒng)。以方向詞“上”來舉例，韓國語里表達(dá)這一概念的詞語有“?”“?”“?”三個形態(tài)，例文如下：

（1） ?? ? ?? ?? ? ??.（人外有人。）

（2） ?? ? ?? ??? ??.（獲得前十名的成績。）

（3） ????? ??????? ??. （程序需要升級。）

上述例文（1）里出現(xiàn)的“?”是固有詞源的韓國語方向詞“上”，整個句子的意思直譯過來是指“會跳的人上面有會飛的人”，意思是指“人外有人”。例文（2）的“?”是漢字詞源的方向詞“上”，“??”是一個合成詞，對應(yīng)的漢字是“上位”，意思指的是“排在前面的順序”，整個句子的意思是指“獲得前十名的成績”。例文（3）的“?”是外來詞源的方向詞“上”，“?????”是一個合成詞，是指“升級、更新”的意思，整個句子的意思是指“程序需要升級”。

再以方向詞“下”來舉例，韓國語里表達(dá)這一概念的詞語有“??”“?”“??”三個形態(tài)，例文如下：

（4）? ??? ??? ???.（山下有個村莊。）

（5）?? ?? ??? ??? ??? ??. （據(jù)說明天上午有下水道工程。）

（6）?? ???? ???? ????.（開通視頻下載服務(wù)。）

上述例文（4）里出現(xiàn)的“??”是固有詞源的韓國語方向詞“下”，這句話的意思是“山下有個村莊”。例文（5）里出現(xiàn)的“?”是漢字詞源的方向詞“下”，這里“?（下）”與“??（水道）”結(jié)合形成了合成詞“???”（下水道），這句話的意思是“據(jù)說明天上午有下水道工程”。例文（6）的“??”是外來詞源的方向詞“下”，“????”是一個合成詞，是指“下載”的意思，這句話的意思是“開通視頻下載服務(wù)”。

二、漢韓方向詞的形態(tài)特點

漢語的詞匯一般分為單純詞和合成詞兩大類，而韓國語的詞匯一般分為單純詞、合成詞、派生詞等三大類，其中韓國語的合成詞指的是由兩個或兩個以上的詞根構(gòu)成的詞，韓國語派生詞指的是詞根前后附加詞綴構(gòu)成的詞語，相當(dāng)于漢語合成詞的附加結(jié)構(gòu)詞。本文為了方便對比，把方向詞分成單純詞、合成詞兩大類進(jìn)行分析。

1.單純詞

漢語方向詞中單音節(jié)的詞有“上、下、前、后、東、西、南、北、左、右、內(nèi)、外、中”等十三個詞語。這些詞語可以以單音節(jié)的形態(tài)獨立使用，如，

（7）上有天堂，下有蘇杭。

（8）革命先烈前仆后繼不怕犧牲。

（9）如果不靠拆東補(bǔ)西，很難完成既定的還款目標(biāo)。

（10）他倆的個性南轅北轍，根本談不攏。

（11）上課要養(yǎng)成好習(xí)慣，不能左顧右盼。

（12）清朝末年，內(nèi)憂外患，國無寧日。

（13）將日期和落款居中是不對的。

上述例文（7-13）中“上有天堂，下有蘇杭”“前仆后繼”“拆東補(bǔ)西”“南轅北轍”“左顧右盼”“內(nèi)憂外患”“居中”等例子中的“上、下、前、后、東、西、南、北、左、右、內(nèi)、外、中”是獨立使用的方向詞，這些漢語方向詞在句子中的詞性都是名詞，因此，構(gòu)詞法的角度這些詞語屬于單純詞。

韓國語方向詞中也有這十三個漢字對應(yīng)的漢字詞源韓國語方向詞，如表1：

上述表1中的韓國語方向詞都可以以單音節(jié)的形態(tài)獨立使用，舉幾個例子如下：

（14）?? ?? ? ??? ????.（一年內(nèi)取得了很大的成就。）

（15）?? ?? ??? ??? ???? ?? ????.（除了數(shù)字外，掌握數(shù)字的意義也很重要。）

（16）? ?? ?? ??? ??? ??? ???.（這件事明天之內(nèi)要回信。）

上述例文（14-16）中“?? ?（一年內(nèi)）”“?? ?（數(shù)字外）”“?? ?（來日中）”等例子中的“?（內(nèi)）”“?（外）”“?（中）”是獨立使用的方向詞，這些漢語方向詞在句子中的詞性都是名詞，因此，構(gòu)詞法的角度這些詞語屬于單純詞。

韓國語方向詞中固有詞源的方向詞有九個詞語，如表2：

上述表2中的所有固有詞源韓國語方向詞都是單純詞，可以獨立使用，例子如下：

（17）?? ?? ??? ? ?? ??.（我們村莊的上面有一條大河。）

（18） ? ??? ??? ??? ??.（山下有個小村子。）

（19）??? ? ??? ??? ? ??? ???.（隊伍的最前面有舉著旗的人。）

（20）? ??? ?? ??? ??.（這封信的后面并沒有落款。）

（21）?? ?? ??? ??.（外套里面穿內(nèi)衣。）

（22）?? ?? ???? ??.（外出謀職。）

（23）?? ? ??? ?? ??? ?? ????.（百花之中，我最喜歡玫瑰。）

上述例文（17）中“?? ?（村莊上）”中的“?（上）”是獨立使用的方向詞，整句話的意思是“我們村莊的上面有一條大河”。例文（18）的“? ??（山下）”中的“??（下）”是獨立使用的方向詞，整個句子的意思是“山下有個小村子”。例文（19）的“??? ? ?（隊伍的最前面）”中的“?（前）”是獨立使用的方向詞，整個句子的意思是“隊伍的最前面有舉著旗的人”。例文（20）的“?（后）”是獨立使用的方向詞，整個句子的意思是“這封信的后面并沒有落款”。例文（21）的“?? ?（外套里）”中的“?（里）”是獨立使用的方向詞，整個句子的意思是“外套里面穿內(nèi)衣”。例文（22）的“?（外）”是獨立使用的方向詞，整個句子的意思是“外出謀職”。例文（23）的“?? ? ???（百花之中）”的“???（中）”是獨立使用的方向詞，整個句子的意思是“百花當(dāng)中，我最喜歡玫瑰”。

2.合成詞

漢語方向詞中單音節(jié)的方向詞“上、下、前、后、東、西、南、北、左、右、內(nèi)、外、中”作為詞根可以與其他語素共同構(gòu)成合成詞，

首先，這些方向詞詞根后面連接一些構(gòu)詞成分后形成新的方向詞，例如“上邊”“下邊”“左邊”“右邊”“上面”“下面”“前面”“后面”“東邊”“西邊”“南邊”“北邊”“東側(cè)”“西側(cè)”“南側(cè)”“北側(cè)”“東方”“西方”“南方”“北方”“中部”“東向”“西向”“南向”“北向”“上一個”“下一個”“左一個”“右一個”等。

其次，這些方向詞詞根前面連接一些構(gòu)詞成分后形成新的方向詞，例如“以上”“以下”“以內(nèi)”“以外”“以左”“以右”“以東”“以西”“以南”“以北”等。

最后，這些方向詞詞根之間互相連接后形成新的方向詞，例如“上下”“前后”“左右”“東西”“南北”等。

韓國語方向詞中也有合成詞，本文根據(jù)詞源，分析不同詞源的韓國語方向詞的構(gòu)詞特點。

首先，漢字詞源韓國語方向詞詞根都可以與其他語素共同構(gòu)成合成詞，如，“???（上下位）”“??（前后）”“??（東邊）”“??（西邊）”“??（南部）”“??（北方）”“??（左右）”“??（內(nèi)外）”“??（外戚）”“??（中央）”等例子中的“?（上）”“?（下）”“?（前）”“?（后）”“?（東）”“?（西）”“?（南）”“?（北）”“?（左）”“?（右）”“?（內(nèi)）”“?（外）”“?（中）”是構(gòu)詞成分。

其次，固有詞源韓國語方向詞詞根“?（上）”“??（下）”“?（前）”“?（后）”“?（內(nèi)）”“?（外）”“???（中）”等七個固有詞源韓國語方向詞可以以單音節(jié)的形態(tài)獨立使用，也可以作為合成詞使用，例如“??（上邊）”“???（下邊）”“???（上下）”“??（前后）”“??（前邊）”“??（后邊）”“??（里邊）”“??（內(nèi)外）”“????（正中）”等，“?（上）”“??（下）”“?（前）”“?（后）”“?（內(nèi)）”“?（外）”“???（中）”是構(gòu)詞成分。此外固有詞“?（左）”“??（右）”只能作為合成詞使用，例如“??（左邊）”“???（右邊）”。“?（左）”“??（右）”是構(gòu)詞成分。

最后，外來詞源韓國語方向詞詞根“??（下）”“?（上）”后面連接后綴“-??（做）”后構(gòu)成附加結(jié)構(gòu)合成詞“????（下降，無力）”“???（上升）”。

三、漢韓方向詞的詞義特點

漢語和韓語的方向詞不僅可以概述方向，還有其他的語義功能。下面將列舉一些漢語和韓語方向詞進(jìn)行對比。

1.漢語方向詞的詞義特點

漢語方向詞“上”為例，除了用作概述方向位置時，一般在構(gòu)成合成詞時，表現(xiàn)出不同的詞義功能，例子如下：

（24）上級派我到這工作，希望能與大家合作愉快。

（25）姐姐上樓拿書包，我在下面等她。

（26）爸爸白天上班，晚上回來寫作。

（27）這幅畫還沒有上色。

（28）弟弟和我說他上報紙了。

（29）事實上這不是主要原因。

（38）感謝父母一路上的付出。

（31）哥哥急匆匆地爬上來。

（32）蜂巢里有成千上萬只蜜蜂。

（33）媽媽提醒我出門時不要忘記鎖上門。

例句（24）中“上級”的意思是“同一系統(tǒng)或組織中地位較高的機(jī)構(gòu)或人員”，“上”在這里表示“等級高的”。例句（25）中“上樓”的意思是“升高到達(dá)樓上”，“上”在這里用作動詞，表示“升高”。例句（26）中“上班”的意思是“去規(guī)定的地點工作”，“上”在這里用作動詞，表示“去、到”。例句（27）中“上色”的意思是“添加顏色”，“上”在這里用作動詞，表示“添附、增加”。例句（28）中“上報紙”的意思是“被發(fā)表在報紙版面上”，“上”在這里用作動詞，表示“登載、發(fā)表”。例句（29）中“事實上”的意思是“根據(jù)客觀事實來說”，“上”在這里表示“在某方面”。例句（30）中“一路上”的意思是“在整個過程中”，“上”在這里表示“在某個過程中”。例句（31）中“爬上來”的意思是“從低處到高處手和腳一齊著走路”，“上”在這里表示動作的狀態(tài)。例句（32）中“成千上萬”的意思是“累計成千，達(dá)到萬數(shù)；形容數(shù)量極多”，“上”在這里表示“達(dá)到一定程度或數(shù)量”。例句（33）中“鎖上門”的意思是“把門鎖住”，“上”在這里表示“動作的目的或結(jié)果”。

2.韓國語方向詞的詞義特點

韓國語方向詞的單純詞：如“?（上）”“??（下）”“?（前）”“?（后）”“?（外）”等除表示方向之外，可以單獨使用表示其他含義，例子如下：

（34）??? ??? ??? ?? ? ????.（我們只是按照上級的指示照辦而已。）

（35）??? ?? ??? ???? ???? ??.（我們做事要在法律允許的范圍內(nèi)。）

（36）???? ?? ??? ?? ?????.（我以后不會再犯這樣的錯誤了。）

（37）?? ??? ?? ??? ??? ??.（我決定一周后考試。）

（38）? ?? ? ??? ? ?? ? ???.（虎落平陽被犬欺。）

上述（34）中“?（上）”的意思是“上級”，句子的意思是“我們只是按照上級的指示照辦而已”。例文（35）的“?? ??? ??（法律范圍內(nèi)）”中的“??”表示“某個范圍以內(nèi)”，句子的意思是“我們做事要在法律允許的范圍內(nèi)”。例文（36）的“???（今后）”中的“?”表示“以后”的意思，句子的意思是“我以后不會再犯這樣的錯誤了”。例文（37）的“??? ?（一周后）”中的“?”的表示“時間上以后”的意思，句子的意思是“我決定一周后考試”。例文（38）中的“? ??（離山）”，”? ??（離水）”中“?”表示“離開”，直譯過來是指“離山之虎，離水之魚”，意思是“虎落平陽被犬欺”。

四、結(jié)語

本文就同屬漢字圈文化的漢語和韓國語中的方向詞作為研究對象，對比了這兩種語言方向詞的詞源、形態(tài)、詞義特點。歸納其結(jié)果有如下三個方面的內(nèi)容。第一、漢語方向詞只有漢語固有詞源的詞語，說明漢字具有表意功能，因此，具有旺盛的語言活力，也說明了漢語的歷史悠久、保護(hù)和傳承有效。韓國語方向詞里有固有詞源、漢字詞源、外來詞源的詞語。第二、漢語方向詞全部詞語既可以是單純詞也可以是構(gòu)成合成詞的構(gòu)詞成分；韓國語方向詞中固有詞源和漢字詞源的方向詞既可以是單純詞也可以是構(gòu)成合成詞的構(gòu)詞成分，外來詞源的方向詞只有合成詞。第三、漢語方向詞在作為合成詞的構(gòu)詞成分時表現(xiàn)出了方向以外的其他詞義功能，韓國語方向詞“?（上）”“??（下）”“?（前）”“?（后）”“?（外）”等作為單純詞時表現(xiàn)出了方向以外的其他詞義功能。

參考文獻(xiàn)：

[1]邱斌.漢語方位類詞相關(guān)問題研究[M].上海：學(xué)林出版社，2008.

[2]夏寒楊，何亮.論方向詞的詞類地位和范圍[J].劍南文學(xué)·經(jīng)典閱讀，2011，（3）.

[3]王立.漢語詞的社會語言學(xué)研究[M].北京：商務(wù)印書館，2003.

[4]盧英順.現(xiàn)代漢語語匯學(xué)[M].上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2007.

作者介紹：

李海媛，女，漢族，大連民族大學(xué)外國語學(xué)院朝鮮語專業(yè)本科在讀，研究方向：朝鮮語。

崔花，女，朝鮮族，大連民族大學(xué)外國語學(xué)院朝鮮語專業(yè)講師，研究方向：朝鮮語教育。