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基于CiteSpace 的突發(fā)公共衛(wèi)生事件下我國(guó)口腔醫(yī)學(xué)研究知識(shí)圖譜分析

2023-05-23 19:01:10行,倪
醫(yī)學(xué)信息 2023年10期
關(guān)鍵詞:口腔醫(yī)院發(fā)文公共衛(wèi)生

徐 行,倪 紅

(浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院·浙江大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院·浙江省口腔疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心·浙江省口腔生物醫(yī)學(xué)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室·浙江大學(xué)癌癥研究院,浙江 杭州 310010)

突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成對(duì)社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件[1],如SARS、中東呼吸綜合征(MERS)、禽流感(H1N1)等病毒性疾病,2020 年初以來(lái),我國(guó)乃至全世界遭受了全球性突發(fā)公共衛(wèi)生事件的沖擊與挑戰(zhàn)。據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)統(tǒng)計(jì),截至2022 年7 月14 日,全球已報(bào)告超過(guò)635 萬(wàn)例死亡病例[2]。每一次的突發(fā)公共衛(wèi)生事件對(duì)口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理、口腔診療中的職業(yè)防護(hù)等提出了的新課題,在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),人類可能還會(huì)遇到各種各樣重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的沖擊和考驗(yàn),因此本研究擬通過(guò)CiteSpace 軟件對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件下的口腔相關(guān)研究進(jìn)行可視化分析,CiteSpace 軟件系統(tǒng)是由美國(guó)德雷塞爾大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳超美博士開發(fā)的一款主要用于計(jì)量分析文獻(xiàn)數(shù)據(jù)的信息可視化軟件,可以用來(lái)繪制知識(shí)圖譜,直觀展現(xiàn)信息全景,從而識(shí)別研究熱點(diǎn)與研究前沿[3,4],希望通過(guò)可視化知識(shí)圖譜能為該領(lǐng)域的研究者描述現(xiàn)狀、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

1 資料與方法

1.1 資料來(lái)源 本研究數(shù)據(jù)來(lái)源于中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)(CNKI),在高級(jí)檢索欄目,主題“(突發(fā)公共衛(wèi)生事件)”and 主題“(口腔or 牙科)”為檢索式,時(shí)間范圍選擇2019 年12 月-2022 年6 月。納入標(biāo)準(zhǔn):以“口腔”和“突發(fā)公共衛(wèi)生事件”為主題的所有文獻(xiàn)。排除標(biāo)準(zhǔn):①重復(fù)文獻(xiàn);②博士、碩士學(xué)位論文;③征訂啟事、報(bào)紙及會(huì)議通知。

1.2 方法 將篩選后的文獻(xiàn)以Refworks 格式導(dǎo)出,通過(guò)Excel 軟件對(duì)文獻(xiàn)的年份、數(shù)量等基本信息進(jìn)行量化分析。將文獻(xiàn)導(dǎo)入CiteSpace6.1.R2,時(shí)區(qū)選擇為2019 年12 月-2022 年12 月,時(shí)間切片為1 年,其余參數(shù)為默認(rèn),依次分析發(fā)文作者、發(fā)文機(jī)構(gòu)、文獻(xiàn)關(guān)鍵詞,分別選擇作者、機(jī)構(gòu)、關(guān)鍵詞為節(jié)點(diǎn),點(diǎn)擊運(yùn)算得到可視化圖譜,根據(jù)所需目標(biāo)信息進(jìn)一步調(diào)整圖譜并輸出。

2 結(jié)果

2.1 發(fā)文量 CNKI 中有關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件及口腔的相關(guān)文獻(xiàn)共313 篇,第1 篇相關(guān)文獻(xiàn)發(fā)表于2020年2 月,同時(shí)2020 年也是發(fā)文量最多的1 年,共計(jì)259 篇,2021 年發(fā)文44 篇,2022 年截止6 月份發(fā)文10 篇,發(fā)文量整體有下降趨勢(shì)。

2.2 作者分析 以作者為節(jié)點(diǎn)進(jìn)行圖譜分析,節(jié)點(diǎn)數(shù)最大的作者為劉蕊,共發(fā)文24 篇,其后為孔亮、張銘、侯銳,發(fā)文量均在15 篇以上,形成了劉蕊、孔亮、張銘、侯銳為主的主要作者合作群,圖譜的網(wǎng)絡(luò)密度為0.0347,作者之間的合作關(guān)系較為緊密,見圖1。

圖1 作者圖譜分析

2.3 機(jī)構(gòu)分析 以機(jī)構(gòu)為節(jié)點(diǎn)進(jìn)行圖譜分析,圖譜上共有85 個(gè)節(jié)點(diǎn),0 條連線,機(jī)構(gòu)間無(wú)合作網(wǎng)絡(luò)。機(jī)構(gòu)最高發(fā)文量為第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院,其次為四川大學(xué)華西口腔醫(yī)院,主要研究機(jī)構(gòu)為口腔??漆t(yī)院,見圖2。

圖2 機(jī)構(gòu)圖譜分析

2.4 研究熱點(diǎn)分析 以關(guān)鍵詞節(jié)點(diǎn)類型,運(yùn)行軟件得到180 個(gè)節(jié)點(diǎn),534 條連線的關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜,圖譜的網(wǎng)絡(luò)密度為0.0331(圖3),可以看到關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)較為集中,主要分為疾病、口腔診療、醫(yī)院感染控制3 大類,其中關(guān)鍵詞傳染性疾病中心度最高,節(jié)點(diǎn)最為突出,其次為口腔科、感染防控,其他關(guān)鍵詞圍繞這3 大類展開,包括氣溶膠、線上教學(xué)、預(yù)檢分診、護(hù)理、在線教學(xué)、護(hù)理管理、應(yīng)急管理、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防等。

圖3 關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜

2.5 研究主題聚類分析 在關(guān)鍵詞共現(xiàn)基礎(chǔ)上,通過(guò)CiteSpace 的LLR 算法對(duì)關(guān)鍵詞聚類,得到27 個(gè)關(guān)鍵詞聚類群標(biāo)簽,過(guò)濾重復(fù)聚類后得到13 個(gè)關(guān)鍵詞聚類(圖4),聚類ModularityQ值為0.7575,Mean Silhouette 值為0.8197,聚類結(jié)構(gòu)顯著,同質(zhì)性較好[4]。聚類#0 至聚類#12 依次為護(hù)理、口腔、口腔急診、口腔醫(yī)學(xué)、在線教學(xué)、口腔疾病、疾病、口腔科、氣溶膠、傳染性疾病、??漆t(yī)院、病毒、防控措施,結(jié)合文獻(xiàn)內(nèi)容可將聚類詞歸納為以下3 類:重大公共衛(wèi)生事件影響下口腔診療感染控制相關(guān)研究、口腔醫(yī)療工作相關(guān)研究以及口腔護(hù)理工作開展的相關(guān)研究。

圖4 關(guān)鍵詞聚類圖譜

2.6 突現(xiàn)詞分析 該領(lǐng)域2020 年無(wú)突現(xiàn)詞,2021-2022 年突現(xiàn)詞均與教學(xué)相關(guān),即本階段研究熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)為口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)模式的改變,見圖5。

圖5 突現(xiàn)詞分析

3 討論

3.1 突發(fā)公共衛(wèi)生事件影響下我國(guó)口腔相關(guān)研究現(xiàn)狀 口腔門診使用高速手機(jī)和超聲潔牙機(jī)等均可產(chǎn)生氣溶膠(僅為0.001~100 μm),極易污染周圍環(huán)境,如不做好診室高頻接觸面的物表清潔與消毒,極易造成“間接交叉感染”,在呼吸道傳染病防護(hù)中屬于“高危行業(yè)”[5,6],因此在重大傳染病爆發(fā)時(shí),口腔門診也有極高的敏感性和極快的防護(hù)措施,在2021 年2 月即發(fā)表了第1 篇文獻(xiàn)應(yīng)對(duì)疾病,但2020年之后相關(guān)研究發(fā)文量較少且呈快速下降趨勢(shì),研究有所停滯;該領(lǐng)域重要研究者有劉蕊、孔亮、張銘、侯銳,發(fā)文內(nèi)容主要為突發(fā)公共衛(wèi)生事件影響下口腔醫(yī)院防護(hù)標(biāo)準(zhǔn),總體來(lái)說(shuō)國(guó)內(nèi)研究作者合作群較少,且多為同一發(fā)表單位作者合作群,不同機(jī)構(gòu)間作者合作不夠密切。研究發(fā)表的單位以大型口腔??漆t(yī)院為主,其中第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院與四川大學(xué)華西口腔醫(yī)院為中堅(jiān)力量,但醫(yī)院與醫(yī)院間沒(méi)有合作,這可能與該主題下研究網(wǎng)絡(luò)過(guò)于集中在感染防控措施制定,臨床實(shí)踐較少有關(guān)。

3.2 突發(fā)公共衛(wèi)生事件影響下我國(guó)口腔相關(guān)研究熱點(diǎn)及趨勢(shì) 通過(guò)關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜與聚類圖譜可知,感染防控作為高頻關(guān)鍵詞與聚類關(guān)鍵詞,是突發(fā)公共衛(wèi)生事件下口腔醫(yī)院研究的熱點(diǎn)與重心。醫(yī)療機(jī)構(gòu)在感染防控中承擔(dān)著無(wú)可取代的作用,而作為口腔醫(yī)院,既有與綜合醫(yī)院相似的防控重點(diǎn)也有其特有的方面,口腔臨床診療防控管理也在不斷完善發(fā)展中,如在傳染病初期,第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院提出了口腔醫(yī)院防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)系列,其后研究根據(jù)口腔科室診療的區(qū)別,研究者們對(duì)具體的科室提出了不同要求,形成了更具體的有針對(duì)性的管理規(guī)范,但均重點(diǎn)關(guān)注了氣溶膠的防控[7-9],因此氣溶膠也成為#8 聚類詞。防控的完善也體現(xiàn)在了感染發(fā)展過(guò)程中口腔醫(yī)院從基礎(chǔ)的門、急診管理到住院患者的管理[10-12],從籠統(tǒng)的大綱到具有口腔特色的防控變化中。不可忽視的是,在口腔醫(yī)療診療防控發(fā)展的同時(shí),口腔護(hù)理管理規(guī)范也在逐步建立,形成了最大的聚類詞,包括多個(gè)方向,如感染防控知識(shí)調(diào)查[13]、患者與醫(yī)護(hù)的心理狀況調(diào)查與護(hù)理[14,15]、擇期手術(shù)患者的護(hù)理[16]、應(yīng)急護(hù)理體系的構(gòu)建[17],補(bǔ)充完善了該條件下口腔醫(yī)院的管理。在感染常態(tài)化下,口腔急診患者的管理尤為重要,體現(xiàn)為形成了聚類詞#3 口腔急診,表明研究已經(jīng)關(guān)注到了這類患者,然而未形成以關(guān)鍵詞為表現(xiàn)形式的研究熱點(diǎn),可能與感染初期制度不完善,急診人次下降有關(guān)[18],后續(xù)研究可以進(jìn)行更深入的探索。值得關(guān)注的是,在線教學(xué)模式在關(guān)鍵詞、聚類詞、突現(xiàn)詞中頻頻出現(xiàn),提示突發(fā)公共衛(wèi)生事件下教學(xué)模式受到了廣泛關(guān)注,研究者們也不斷對(duì)線上教學(xué)模式展開調(diào)查和探索[19],在突現(xiàn)詞中可發(fā)現(xiàn)相關(guān)文獻(xiàn)在2021 年、2022 年仍被大量引用,即口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)模式仍是當(dāng)下的研究發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合當(dāng)前各作者間、機(jī)構(gòu)間合作少的現(xiàn)狀,今后可進(jìn)行多中心研究,更全面的探索在線口腔教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)和推廣性。

綜上所述,突發(fā)公共衛(wèi)生事件影響下我國(guó)口腔相關(guān)研究熱點(diǎn)為感染防控管理制度、口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)開展,研究主題過(guò)于集中,沒(méi)有新的關(guān)注點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),領(lǐng)域內(nèi)機(jī)構(gòu)合作少,產(chǎn)出呈下降趨勢(shì)。建議在管理制度指導(dǎo)下開展多中心的臨床實(shí)踐研究以促進(jìn)口腔醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域高水平發(fā)展,助力新時(shí)代口腔醫(yī)學(xué)健康事業(yè)的不斷發(fā)展完善。

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