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漢語二價(jià)名詞配價(jià)理論如何指導(dǎo)對外漢語教學(xué)實(shí)踐

2023-05-17 12:26:22皇甫昕業(yè)
語文學(xué)刊 2023年2期
關(guān)鍵詞:二價(jià)句法句式

○皇甫昕業(yè)

(西南民族大學(xué),四川 成都 610041;諾丁漢大學(xué),英國 諾丁漢 NG72RD)

現(xiàn)代漢語語言學(xué)在名詞配價(jià)理論研究方面成果豐碩,而配價(jià)理論主要研究大部分集中在動詞配價(jià)領(lǐng)域,本文結(jié)合配價(jià)理論領(lǐng)域現(xiàn)有的研究,結(jié)合語料,分析了名詞配價(jià)的三個層面,期待為推進(jìn)名詞配價(jià)領(lǐng)域的研究做出一定的貢獻(xiàn)。在理論研究的基礎(chǔ)上,本文分析了漢語二價(jià)名詞配價(jià)理論在對外漢語教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)導(dǎo)向,在生成語義學(xué)的理論基礎(chǔ)上提出了二價(jià)名詞句法結(jié)構(gòu)生成演算路徑,為對外漢語教學(xué)提供教學(xué)理論指導(dǎo)以及可視化的教學(xué)步驟。

一、漢語價(jià)的性質(zhì)及其基礎(chǔ)

價(jià)載體可以視作一個核結(jié)構(gòu),核結(jié)構(gòu)在其周圍的外圍軌道上張開了一些語義空位,配價(jià)成分被核結(jié)構(gòu)吸引,出現(xiàn)來填補(bǔ)這些語義空位,從而實(shí)現(xiàn)核結(jié)構(gòu)的語義完足。格語法理論認(rèn)為,依據(jù)核結(jié)構(gòu)(價(jià)載體)與配價(jià)成分結(jié)合的緊密程度,出現(xiàn)在核結(jié)構(gòu)外圍軌道上的成分可分為域內(nèi)成分和域外成分,域內(nèi)配價(jià)成分與價(jià)載體的語義聯(lián)系緊密,故價(jià)載體指派給域內(nèi)成分的語義格為核心格,常見的核心格有施事、受事等;域外成分與價(jià)載體的語義聯(lián)系松散,故價(jià)載體指派給域外成分的語義格為外圍格和環(huán)境格,常見的外圍格為與事,常見的環(huán)境格有處所格、時間格等。核心格與外圍格是處于價(jià)載體支配下的結(jié)構(gòu)成分,計(jì)入價(jià)量的計(jì)算;而環(huán)境格不是處于價(jià)載體支配下的成分,又名非結(jié)構(gòu)成分,不計(jì)入價(jià)量的計(jì)算。如圖1示:

圖1 價(jià)載體和補(bǔ)足語的語義關(guān)系圖

配價(jià)實(shí)質(zhì)上是一種語義范疇,決定配價(jià)的是詞語的詞匯意義。關(guān)于配價(jià)成分價(jià)質(zhì)的界定,本文采取寬式定義:詞、語、復(fù)合結(jié)構(gòu)、從句都可以算作價(jià)載體的配價(jià)成分。價(jià)是一種性質(zhì),價(jià)載體根據(jù)其詞匯意義關(guān)聯(lián)其他不同數(shù)量、不同性質(zhì)成分的語義性質(zhì)為價(jià)載體的價(jià)。

決定配價(jià)的是詞語的詞匯意義。這一推論是認(rèn)知心理學(xué)基礎(chǔ),人類的記憶是呈現(xiàn)模塊化、區(qū)域化的??陀^現(xiàn)實(shí)碼化為心理現(xiàn)實(shí)的過程其實(shí)是模塊化的過程,這是人類認(rèn)知客觀世界的基礎(chǔ)。反映到詞匯意義之中,詞匯意義蘊(yùn)含的是一個語言情境、事件中經(jīng)過概括化的事物、參與者之間的互動關(guān)系,這樣的概括是極度凝練的,舍棄了非必要的環(huán)境成分與邊緣元素,在詞語到句子的實(shí)現(xiàn)過程中,詞語內(nèi)部意義結(jié)構(gòu)中蘊(yùn)含的語義空位,在句法層面都是可填充、可找回的?;蛘?造句的過程其實(shí)是詞法平面到句法平面的語義擴(kuò)散激活的過程。此外,應(yīng)注意配價(jià)是詞語義項(xiàng)的配價(jià),詞語不同的義項(xiàng)的配價(jià)語義結(jié)構(gòu)和句法表現(xiàn)的差異很顯著。

到此為止,本文界定了價(jià)的性質(zhì)及其基礎(chǔ),定價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法。本文選取一定的現(xiàn)代漢語二價(jià)名詞作為樣本,在此基礎(chǔ)上展開研究,努力從邏輯配價(jià)、句法配價(jià)、語義配價(jià)三個平面建立二價(jià)名詞的配價(jià)系統(tǒng)。

二、漢語二價(jià)名詞配價(jià)的三個層面

謂詞派生為名詞,名詞的價(jià)量是否全部繼承相應(yīng)謂詞的價(jià)量? 比如動詞“建議”是二價(jià)的,支配施事格補(bǔ)足語和受事格補(bǔ)足語,名詞建議也是二價(jià)的,支配施事格補(bǔ)足語和受事格補(bǔ)足語。本文找到了繼承規(guī)律的例外,這些例外還呈現(xiàn)出一定的系統(tǒng)性和規(guī)律性,本文總結(jié)為謂詞派生名詞的補(bǔ)足語語義格降級與價(jià)量損失規(guī)律。

以動詞“團(tuán)結(jié)”為例。團(tuán)結(jié)本是二價(jià)動詞,支配施事格補(bǔ)足語和對象格補(bǔ)足語,比如:(我們應(yīng)該)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,(我們應(yīng)和民族資產(chǎn)階級)團(tuán)結(jié)起來。名詞“團(tuán)結(jié)”的語義結(jié)構(gòu)和句法表現(xiàn)都發(fā)生了一定程度的改變。五十六個民族的大團(tuán)結(jié),大發(fā)展(是新時代社會主義建設(shè)取得勝利的根本保證);團(tuán)結(jié)是力量(這力量是鐵,這力量是鋼),在名詞“團(tuán)結(jié)”的語義統(tǒng)攝下,補(bǔ)足語主客體的界限被抹平了,主客的對立很模糊。在“五十六個民族的大團(tuán)結(jié)”一句中,五十六個民族都在團(tuán)結(jié)的語義統(tǒng)攝下,五十六個語言成分的語法地位是平等的,其內(nèi)部互相之間的語義互動關(guān)系也是均勻的,任何民族之間團(tuán)結(jié)的程度都是近似的。這樣,在名詞“團(tuán)結(jié)”的語義統(tǒng)攝下,本來的施事格和對象格都降級為了與事格,施事和對象為核心格,與事為外圍格。相應(yīng)地,名詞“團(tuán)結(jié)”支配的補(bǔ)足語也只有一個,價(jià)量為一價(jià),“團(tuán)結(jié)”給其補(bǔ)足語指派的語義格為與事格。這是謂詞派生名詞的補(bǔ)足語語義格降級與價(jià)量損失規(guī)律。

除“團(tuán)結(jié)”之外,“合作、討論、來往、談話、配合”的派生也體現(xiàn)出這樣的規(guī)律,這類謂詞是一個數(shù)量不多的封閉類,其內(nèi)部成員大多都滿足“雙賓及物動詞,三價(jià)”這一條件。本文認(rèn)為,這也是為什么漢語中有大量三價(jià)動詞而迄今為止還沒有發(fā)現(xiàn)三價(jià)名詞的理論依據(jù)。因?yàn)橹^詞派生名詞的補(bǔ)足語語義格降級與價(jià)量損失規(guī)律的限制,謂詞派生名詞的價(jià)量發(fā)生了損失,因而漢語中沒有三價(jià)名詞。

二價(jià)名詞內(nèi)部語義結(jié)構(gòu)分析。配價(jià)語法本是以謂詞為核心的語法,探討動詞與其支配成分之間的句法語義關(guān)系。因而,二價(jià)動詞的內(nèi)部語義結(jié)構(gòu)可以視為句法結(jié)構(gòu)的倒映——述謂結(jié)構(gòu),又名動核結(jié)構(gòu):元型施事+動詞+元型受事。那么,現(xiàn)代漢語二價(jià)名詞內(nèi)部語義結(jié)構(gòu)分析是否可以借鑒動詞配價(jià)語法的成果呢? 本文認(rèn)為,二者的語義結(jié)構(gòu)有區(qū)別,名詞語義結(jié)構(gòu)處理為降級的述謂結(jié)構(gòu)難以反映二價(jià)名詞的語義全貌。因?yàn)?二價(jià)名詞支配的補(bǔ)足語的語義互動關(guān)系不僅是主體與客體的對立關(guān)系,補(bǔ)足語的語義格不僅是元型施事與元型受事的二元對立關(guān)系。上文對“討論”一詞的分析使我們得出了討論的語義結(jié)構(gòu)式:討論(與事,范圍),“討論”指派給其2個補(bǔ)足語的語義格都在元型受事格范圍內(nèi)。

因而,采取降級述謂結(jié)構(gòu)分析二價(jià)名詞的內(nèi)部語義結(jié)構(gòu)是不全面的。本文依托二價(jià)名詞語料庫,對二價(jià)名詞補(bǔ)足語的成分做出分類,對二價(jià)名詞做出次分類并逐一分析各詞類二價(jià)名詞的語義結(jié)構(gòu),配位方式和句法表現(xiàn),努力全面地概括二價(jià)名詞的語言面貌,從而為二價(jià)名詞的對外漢語教學(xué)提供一套形式化的演算程序。

(一)邏輯配價(jià)

邏輯配價(jià)是超語言的性質(zhì),詞義是決定邏輯配價(jià)的基礎(chǔ),在詞義基礎(chǔ)上產(chǎn)生的空位為價(jià),某個詞的詞匯意義含有的空位數(shù)等于價(jià)數(shù),邏輯配價(jià)是以認(rèn)知語義為基礎(chǔ)的配價(jià)。

圍繞邏輯配價(jià)這一主題,本文提取了樣本名詞的元語義成分,劃分為5大類語義類聚。根據(jù)格語法對于價(jià)載體與補(bǔ)足語語義關(guān)系的界定,對補(bǔ)足語的意義類別做出分類,可分為基本的兩大類,主體格補(bǔ)足語和客體格補(bǔ)足語。其中,在主體格補(bǔ)足語中,根據(jù)自主或非自主,動作行為主體或感知事件主體,有生或無生,意志活動或非意志活動4對語義特征進(jìn)一步往下劃分,得到了二價(jià)名詞主體格補(bǔ)足語的4個次類,分別是施事、感事、行事、當(dāng)事。在客體格補(bǔ)足語內(nèi)部,根據(jù)主動參與或非主動參與,動作行為客體或感知事件客體,比較或非比較,對象或范圍4對語義特征進(jìn)一步往下劃分,得到了二價(jià)名詞客體格補(bǔ)足語的4個次類,分別是與事、對象、范圍、參考。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)價(jià)載體與兩個補(bǔ)足語分別的語義關(guān)系,總結(jié)歸納了二價(jià)名詞的8種語義結(jié)構(gòu)式。

二價(jià)名詞語義類聚,本文依據(jù)元語言成分對二價(jià)名詞進(jìn)行語義類聚分類,共分為五個大類,分別是:1.情感認(rèn)知類,2.態(tài)度行為類,3.活動類,4.損益類,5.評判類。一部分多義二價(jià)名詞是跨語義類聚的,多義詞的多個義項(xiàng)分別表達(dá)不同的語義,褒貶義、語義風(fēng)格都有一定的差別。其實(shí),對二價(jià)名詞語義類聚的分類涉及配價(jià)基礎(chǔ)的問題,配價(jià)是建立在詞的義項(xiàng)一級語義單位上的,因此,多義詞往往跨配價(jià)語義類,由句式臨時賦予詞語的新的意義也會改變詞語的配價(jià)結(jié)構(gòu)。

補(bǔ)足語的意義類別,本文借鑒格語法和論元理論的研究成果,分類二價(jià)名詞支配的補(bǔ)足語,根據(jù)其與價(jià)載體的語義關(guān)系,共可分為8類:

施事:自主性的動作行為發(fā)出者,格標(biāo):K=0。感事:自主感知性事件主體,格標(biāo):K=0。行事:事件中無生命的執(zhí)行者或引發(fā)者,格標(biāo):K=0。當(dāng)事:執(zhí)行非意志活動的有生主體,格標(biāo):K=0。與事:動作行為的非主動參與者,損益的有生客體,格標(biāo):K=對,針對。對象:心理活動以及感知行為的對象和目標(biāo),格標(biāo):對,對于。范圍:施事者有意識活動中所涉及的范圍及其他事件所關(guān)涉的方面,格標(biāo):K=0,對,對于,關(guān)于,在……方面,在……上。參考:進(jìn)行比較的客體,格標(biāo):K=比,和,與(和)……之間,離。

在二價(jià)名詞補(bǔ)足語的8中語義格中,施事、感事、行事、當(dāng)事可以看作主體格(proto-typicalagent)的范疇;與事、對象、范圍、參考可以看作客體格(proto-typicalpatient)的范疇。對主體語義格的劃分,主要參考了有生和無生,有意志活動和非意志活動,自主性和非自主性這3對語義特征進(jìn)行劃分??腕w格是與主體格對立的概念。

詞匯意義是決定配價(jià)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),價(jià)載體的詞匯意義和內(nèi)部語義結(jié)構(gòu)決定了其價(jià)質(zhì)與價(jià)量,價(jià)載體是支配成分,賦予填補(bǔ)語義空位的補(bǔ)足語成分以一定的語義格,在上文對二價(jià)名詞語義類聚和補(bǔ)足語語義格分類的基礎(chǔ)上,這里提出二價(jià)名詞的八種語義結(jié)構(gòu)式:N2(感事,對象),N2(施事,與事),N2(施事,對象),N2(與事,范圍),N2(施事,范圍),N2(行事,對象),N2(當(dāng)事,參考),N2(行事,參考)。在中心的二價(jià)名詞為占據(jù)語義空位的不足語,分別指派與一定語義格對應(yīng)的成分。

(二)句法配價(jià)

以“經(jīng)驗(yàn)”為例展示句法合并同類項(xiàng)與過濾非常規(guī)項(xiàng)的步驟和過程。

第一步,過濾釋義性成分,比如,初出茅廬:缺乏經(jīng)驗(yàn),得到第一批樣本。第二步,合并同類項(xiàng),述賓結(jié)構(gòu)“動詞+經(jīng)驗(yàn)”合并為一類,定中結(jié)構(gòu)“什么的經(jīng)驗(yàn)”合并為一類,主謂結(jié)構(gòu)“經(jīng)驗(yàn)怎么樣”合并為一類,得到第二批樣本。第三步,過濾與本文二價(jià)名詞研究無關(guān)的非常規(guī)項(xiàng),例如,這是極可寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到第三批樣本。

在此基礎(chǔ)上,根據(jù)補(bǔ)足語的形式類和語序劃分句式,比如,定中結(jié)構(gòu)內(nèi)部可劃分出NP經(jīng)驗(yàn)(生活經(jīng)驗(yàn))和VP經(jīng)驗(yàn)(創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn))。得出如下結(jié)果,V+(NP2/VP+N2),V+(Cl+的N2),NP1+V(形式)+VPN2,NP1+對VP+V+N2,(NP2/VP的N2)+AP。

匯總研究樣本,以補(bǔ)足語形式類為參數(shù)一,由此得到20種相應(yīng)的句式,這20種句式分別是:

句式1:NP1+對NP2+V+N2

句式1變式1:對NP2+NP1+V+N2

句式1變式2:NP2+NP1+V+N2

句式2:NP1(VP)對NP2的+N2+VP

句式2變式1:對NP2+NP1的N2+VP

句式2變式2:NP2+NP1的N2+VP

句式3:NP1+對NP2+N2+VP

句式3變式1:對NP2+NP1+N2+VP

句式3變式2:NP2+NP1+N2+VP

句式4:對NP2的+N2+V(了)+NP1

句式5(使動句):對NP2的N2+使/令/讓/促使+NP1+VP

句式6(是字判斷句):NP1對NP2的+N2+是+VP

句式7:NP1+V(了)+NP2+N2

句式8:NP1+V+對NP2+的+N2

句式8 變式:對NP2+的+N2,NP1+VP

句式9:NP1+對NP2+V(形式)+N2

句式9變式:對NP2,NP1+V(形式)+N 2

句式10:NP2+V+NP1+的+N2

句式11:NP1+V+對NP2+的+N2

句式12(祈使句):V+NP1+對NP2+的+N2

句式13:NP1+V+(NP2N2)

句式14:NP1+在NP2 方面/在NP2上/關(guān)于NP2+的+N2+VP

句式14 變式:NP1+VP(補(bǔ)足語)+的+N2+VP

句式15(是字判斷句):NP1+在NP2方面/在NP2上/關(guān)于NP2+的+N2+是+VP

句式16:NP1+在NP2 方面/在NP2上/關(guān)于NP2+V+N2

句式17:(是字判斷句):NP2+是+NP1+的+N2

句式18(比較句):NP1+和/離/比+NP2+(之間)+V+N2

句式19(比較句):NP1+和NP2+(之間)+的+N2+VP

句式20:不規(guī)則句式:俗語類。例如:上有政策,下有對策。

根據(jù)名詞與動詞之間基本的邏輯關(guān)系——主謂關(guān)系(N-VP)和述賓關(guān)系(VN),二價(jià)名詞句式可分為最基本的2 類:主謂句,述賓句。

在此基礎(chǔ)上,根據(jù)各句法構(gòu)成成分?jǐn)?shù)量和性質(zhì)的復(fù)雜程度,構(gòu)句成分的添加和缺失,可進(jìn)一步分類。二價(jià)名詞參與的句型與根據(jù)句法成分分布狀況劃分的句式如下:1.主謂句:(1)主—狀—謂;(2)話題主語句;(3)主謂謂語句(主—主—謂);(4)定中復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語的主—謂句;(5)并列復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語的主—謂句。2.述賓句:(1)雙賓句;(2)比較句;(3)是字判斷句。3.祈使句。4.使動句。主謂句(1)(2)(3)句型之間有互動關(guān)系。話題主語句是“主—狀—謂”句型中作狀語的介引成分上移,語序發(fā)生變化后的結(jié)果。主謂謂語句是話題主語句中介詞缺省,被介詞引導(dǎo)的部分話題化的結(jié)果。此外,在各類語義結(jié)構(gòu)式中二價(jià)名詞對句式的選擇不一,因而句式的分布在各語義結(jié)構(gòu)式之間也不均勻。某類語義結(jié)構(gòu)式對某種句式的親和力比另外的語義結(jié)構(gòu)式對該句式的親和力大。比如語義結(jié)構(gòu)式七八對句式18、19的親和力極強(qiáng),別的語義結(jié)構(gòu)也很難進(jìn)入句式18、19(比較句)之內(nèi)。相比之下,所有的語義結(jié)構(gòu)都可進(jìn)入“主—述—賓”句型中。在一種語義結(jié)構(gòu)式內(nèi)部,詞語之間的句法表現(xiàn)也有差異。謂詞派生名詞其名詞化程度有大小,名詞化程度大的謂詞派生名詞和名詞的句法表現(xiàn)接近,可以在動詞后獨(dú)立做句子的賓語,名詞化程度不完全的謂詞派生名詞一般只出現(xiàn)在形式動詞(進(jìn)行、予以、加以、作出)后做賓語,名詞化程度最小的謂詞派生名詞往往只和“的字結(jié)構(gòu)”共現(xiàn),做“的字結(jié)構(gòu)”修飾的中心語。

(三)語義配價(jià)

語義配價(jià)研究的是補(bǔ)足語在語義上是否與價(jià)載體兼容。比如,“他住在柏林”與“橋住在柏林”,二者在句法上都是合法的,在語義上動詞“住”要求主體補(bǔ)足語應(yīng)滿足(+有生)、(+述人)的語義特征,因而,“他住在柏林”是合理的,“橋住在柏林”在語義上是矛盾的,不合理。應(yīng)注意的是,邏輯配價(jià)是以一種超語言的認(rèn)知層面,語義配價(jià)則是個別語言的層面,語言習(xí)慣決定價(jià)載體和搭配補(bǔ)足語的范圍。

價(jià)載體與補(bǔ)足語之間,句型結(jié)構(gòu)義和詞語的詞匯意義兼容與否,決定了一個結(jié)構(gòu)上合法的句子語義上是否合理。在語義特征分析的基礎(chǔ)上,本節(jié)討論價(jià)載體與補(bǔ)足語之間的語義選擇限制關(guān)系。

在句法配價(jià)的部分,從話題主語句到主謂謂語句,介詞引導(dǎo)的成分一部分可以作主謂謂語句的大主語,完成話題化的轉(zhuǎn)化,如:對這件事老張有意見。這件事老張有意見。而一部分在介詞引導(dǎo)下的成分則沒有話題化的轉(zhuǎn)換資格,如:對美術(shù)孩子們產(chǎn)生了興趣。美術(shù)孩子們產(chǎn)生了興趣(錯句)。那么,什么成分有成為話題的資格而什么成分沒有呢?經(jīng)過對大量話題主語句和主謂謂語句的分析,本文發(fā)現(xiàn),主謂謂語句的大主語都有(+定指)的語義特征。因而,美術(shù)這類泛指成分沒有話題化轉(zhuǎn)換的資格,無法做主謂謂語句的大主語。因而,“美術(shù)孩子們產(chǎn)生了興趣”這樣的句子不成立。

與此類似,有配價(jià)要求的二價(jià)名詞,一部分詞語可以填補(bǔ)其語義空位,做補(bǔ)足語,而另外的一些詞語和結(jié)構(gòu)則沒有做此類二價(jià)名詞補(bǔ)足語的資格。另外,句型結(jié)構(gòu)對補(bǔ)足語也有選擇限制,句式義制約詞義。還是以N2(行事/當(dāng)事,參考)語義結(jié)構(gòu)為例,行事與參考或當(dāng)事與參考一定是一對可比項(xiàng),如地點(diǎn)和地點(diǎn),人和人,若不滿足這一限制條件,則任何一項(xiàng)補(bǔ)足語都無法進(jìn)入主—述—賓句型結(jié)構(gòu)的比較句中。句子結(jié)構(gòu)合法但語義矛盾,故不成立。

在對外漢語教學(xué)中,語義配價(jià)規(guī)則的負(fù)遷移往往是造成外國學(xué)習(xí)者語法錯誤的動因之一,另外,漢語學(xué)習(xí)者從詞法到句法的跨越過程中,一個詞應(yīng)和什么詞搭配表達(dá)合適的意思是學(xué)習(xí)的困難之一,也是對外漢語教學(xué)應(yīng)重視的問題。

三、漢語二價(jià)名詞配價(jià)結(jié)構(gòu)與配價(jià)形式

漢語配價(jià)的三個層面的辯證關(guān)系是,一個層面和一個層面之間既有聯(lián)系,又有區(qū)別。上一個層面蘊(yùn)含下一個層面的決定因素,而下一個層面又區(qū)別于上一個層面,產(chǎn)生一些變異,有一定的靈活度。句法配價(jià)在邏輯配價(jià)的基礎(chǔ)上按一定的規(guī)律進(jìn)行,同時又不完全一致,語義配價(jià)在合句法規(guī)則的先決條件下進(jìn)行,同時又有一些靈活的語義變化。在上文討論的基礎(chǔ)上對漢語二價(jià)名詞的配價(jià)結(jié)構(gòu)與配價(jià)形式做出總結(jié),借鑒生成語言學(xué)理論中的語義是生成性的、句法是解釋性的基本觀點(diǎn),得出漢語二價(jià)名詞配價(jià)的生成演算公式,對可視化的對外漢語二價(jià)名詞教學(xué)語法演算提供語言以及數(shù)理邏輯框架的參考。

泰尼埃爾認(rèn)為,補(bǔ)足語和動詞在語義上構(gòu)成一個整體,據(jù)此推論,詞義所含的語義成分在句法層面上應(yīng)有相對應(yīng)的成分,形式與意義是相互驗(yàn)證的關(guān)系。在這個結(jié)論上,是否可以得出這樣的結(jié)論,漢語二價(jià)名詞的基礎(chǔ)語義結(jié)構(gòu)在句法層面應(yīng)有對應(yīng)的形式,反之,一定有一種句法形式可以適應(yīng)漢語二價(jià)名詞全部的語義結(jié)構(gòu),全面地覆蓋8種二價(jià)名詞的語義結(jié)構(gòu)式。為了驗(yàn)證這一理論,本文統(tǒng)計(jì)了句法配價(jià)部分全部的語料,分析了各種句型、句式在對應(yīng)的8種語義結(jié)構(gòu)中的出現(xiàn)頻率,見附錄二附表。

根據(jù)表格數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,2 中形式可以適應(yīng)全部8種語義結(jié)構(gòu),分別是主—述—賓,定中結(jié)構(gòu)作主語的主—謂句,因?yàn)橹鳌觥e句型的述語類型眾多,含(+有)類動詞,形式動詞,動詞,語義類型多樣,而定中結(jié)構(gòu)作主語的主—謂句主語內(nèi)部表示二元關(guān)系的詞唯一——“的”。因而,本文認(rèn)為,二價(jià)名詞的基本語義結(jié)構(gòu)是“NP1VP+格標(biāo)記+NP2+的+N2”。

在此基礎(chǔ)上,二價(jià)名詞的句法生成演算公式如下所示。

圖2 二價(jià)名詞句法結(jié)構(gòu)生成演算圖

截止到補(bǔ)足語形式類選擇是二價(jià)名詞生成公式深層語義結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)過程,從補(bǔ)足語形式類選擇到最終生成表層語句的過程為表層句法結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)過程。詞語的詞匯意義是決定邏輯配價(jià)的基礎(chǔ),價(jià)載體在其周圍張開空位,在詞義基礎(chǔ)上產(chǎn)生的空位為價(jià)。詞語的詞匯意義是生成的起點(diǎn),根據(jù)詞匯意義可得出語義表達(dá)式。以二價(jià)名詞“興趣”為例:

第一步,詞典釋義:表達(dá)對某事某物或某種活動喜好的情緒。

第二步,在詞義的此處上推導(dǎo)語義表達(dá)式“某人對某事某物或某種活動的興趣”,介詞格標(biāo)記為“對”。

第三步,得出語義結(jié)構(gòu)式“NP1+對+NP2的興趣”。

第四步,在此基礎(chǔ)上,謂詞有3種選擇。第一種插入基本語義結(jié)構(gòu)式的頭部,形成祈使句,如:培養(yǎng)NP1(孩子)對NP2(美術(shù))的興趣。第二種,謂詞插入基本語義表達(dá)式的后部,形成主謂句,如:NP1(孩子)對NP2(美術(shù))的興趣很濃。第三種,謂詞插入基本語義表達(dá)式的中部,取代結(jié)構(gòu)助詞“的”,形成述賓結(jié)構(gòu),如:NP1(孩子)對NP2(美術(shù))有興趣。比較特殊的兩種狀況是,“使”取代“的”形成使動句,判斷動詞“是”取代“的”形成是字判斷句。

第五步,選定句式之后,語義生成已經(jīng)完成,該進(jìn)入解釋性的表述環(huán)節(jié)了。如果選擇的是主謂句“NP1 對NP2 的興趣+謂詞(濃)”,為補(bǔ)足語NP1選擇形式類,名詞性成分孩子,為補(bǔ)足語NP2 選擇名詞性成分美術(shù),則生成“孩子對美術(shù)的興趣很濃”;為補(bǔ)足語NP2選擇動詞性成分“下棋”,則生成“孩子對下棋的興趣很濃”;為補(bǔ)足語NP2選擇動賓復(fù)合結(jié)構(gòu)“鍛煉身體”,則生成“孩子對鍛煉身體的興趣很濃”;為補(bǔ)足語NP2選擇小句“在路邊和小朋友們一塊兒玩?!?則生成“孩子對在路邊和小朋友們一塊兒玩耍的興趣很濃”,不一而足。

第六步,語義配價(jià)復(fù)核,看看補(bǔ)足語的語義是否和價(jià)載體兼容。以“興趣”為例,“興趣”要求其感事格補(bǔ)足語NP1滿足(+有生)(+述人)的語義特征,因此“貓貓狗狗對吃飯的興趣很濃”這類句子語義矛盾,不合理。

第七步,基礎(chǔ)句式經(jīng)過語序調(diào)換、介詞格標(biāo)記缺省這一系列語法過程可產(chǎn)生多種變式句式,令語言表達(dá)更加多樣化。還是以“興趣”為例,“興趣”的基礎(chǔ)句型為定中結(jié)構(gòu)作謂語的主謂句以及主—述—賓句型?!昂⒆訉γ佬g(shù)的興趣很濃”,語序調(diào)換后變?yōu)椤皩γ佬g(shù),孩子的興趣很濃”。結(jié)構(gòu)助詞“的”缺省之后變?yōu)椤昂⒆訉γ佬g(shù)興趣很濃”“對美術(shù)孩子興趣很濃”?!八麑ο缕逵信d趣”,語序調(diào)換后變?yōu)椤皩ο缕?他有興趣”,介詞格標(biāo)記缺省后變?yōu)椤跋缕逅信d趣,(游泳他沒興趣)”。

第八步,最終的結(jié)果,是生成表層語句。

本文在界定“價(jià)”的性質(zhì)和基礎(chǔ)上,在邏輯配價(jià)提出了名詞的價(jià)量損失與語義格降級規(guī)律,在句法配價(jià)部分總結(jié)了漢語二價(jià)名詞的句法表現(xiàn),提取出了八大語義表達(dá)式,在語義配價(jià)部分針對對外漢語教學(xué)實(shí)踐分析了語義配價(jià)的靈活性。在邏輯、句法、語義三大配價(jià)層面的基礎(chǔ)上,本文的主要貢獻(xiàn)在于結(jié)合生成語法理論提出了針對二價(jià)名詞教學(xué)的句法生成演算公式,指導(dǎo)對外漢語教學(xué)實(shí)踐。

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